生命教育和小学低年级语文原来可以这样教~!|2017年王添强教育戏剧老师培训工作坊初阶@上海day2
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香港戏剧教育导师王添强 教育戏剧
教育戏剧初阶
上海@第二天
主办:上海剧田
策划:香港明日艺术教育&悠贝亲子图书馆
课件包工作坊:通过工作坊及教案包的教案示范,探索戏剧在教室应用的基本概念,介绍戏剧游戏与教育戏剧扮演技巧等主要原素,学习四种教学模式的概念及使用方法,教室实务及各项注意事项。
生命教育+低年级语文
《中国救援队真棒!》
墙上角色:各组成为救援队,首先设计救援人员的装备
说故事:2003年5月21日下午7时45分,阿尔及利亚-布迈尔代斯,尸体腐烂/散发臭味/余震不断/救援困难
通过墙上角色,大家分析救援需要哪些装备,知道要救人需要先保护自己,并要选择得力工具和帮助。
👆电视直播:记者第一时间访问救援队/灾民/官员,再进行报道,每个人通过了解背景资料,进入角色了解角色,并表演出来,最后再进行总结和表达,整个过程都是演、听、表达的训练 。
进一步深入
用肢体将现场定格画面
👆大家在不同场景时定格,然后各个角色,救援人员、石头、伤员说出自次此时的一句话。
最后的24小时+故事剧场:小组是演绎一个困了三天的孩子获救,最后24小时。很多老师都演的留下了眼泪。
《剪窗花》一年级语文
通过肢体动作创造角色,通过角色发展故事以肢体学字词,以固定词与变化词学习文字创作。
线索材料:讲解民族艺术“窗花”结合歌谣和热身游戏的唱游,同学们熟悉了歌谣的词句。
👆将个小组根据歌谣创作的故事演绎出来,轻松的掌握了词语、句子和课文内容。老师们即兴创编的故事是不是非常的精彩!
教育戏剧工作坊体系
全国开展
教育戏剧课件包基础工作坊
学前/小学/中学
教育戏剧初阶老师培训工作坊
学前/小学/中学
教育戏剧中阶老师培训工作坊
学前/小学/中学
教育戏剧高阶老师培训工作坊
教育戏剧种子人才培训
创意戏剧体系
全国开展
创意戏剧基础工作坊三天
创意戏剧
游戏运用日常教学工作坊两天
创意戏剧
多种偶
创意戏剧
布袋偶
即兴戏剧编作六天工作坊
工作坊邀约
课程统筹&工作坊助教:
陈岑(小恩):13261930081
微信:clenecia
王添强(Simon Wong Tim Keung )
香港明日艺术教育机构总监、创团董事
王添强老师廿年来致力推动儿童剧艺、教育戏剧、木偶保存及发展工作。
现担任公职包括:中国木偶皮影学会副会长、香港浸会大学儿童发展研究中心顾问等。
现时亦受聘于香港浸会大学持续进修学院在职教师学位课程之「创作性戏剧」选修科导师。
香港明日艺术教育