三位一体脏腑推拿之饭前不训子睡前不训妻有多重要?

写这篇文章,伴随夜幕降临,是网络朋友圈诸多关于教师节对老师们的致敬和祝福。

老师,以传术为仁,以授知为本,以品格为根,以良识为天,固,三人行必有我师,包括生育之父母及伴君之夫妻。

尤其人生漫漫路,父母和夫妻之老师的优质和暖善陪伴和呵护最是必要和关键了。

可是,几乎所有的过来人,沉浸及回味人生百般滋味,一把心酸泪道出,为人父母及成长夫妻之师多不合格,完全是没有培训的匆匆上岗,尤其是“饭前训子睡前训妻”行为最是伤人。

饭前训子睡前训妻”行为对人的健康成长的伤害有多大?“身体每个节气都会大感不适,或心慌尿多,或失眠便泻,或怔忡心跳,或指胀肢痛,或肋胀背满,有不能形容之苦,并且久晴转雨,或久雨转晴都会发作。 ”在诊所,一位患者陈述“伤害”的痛刻骨铭心。

这位患者所患的是“痞积”,也俗称“老积”。之所以称为“老积”,通俗理解,即时间久远的积累成疾。

那么,此“老积”怎么患的呢?由于三位一体脏腑推拿诊疗此类疾患比较多,在诊所,就常以一醒目症状探寻患者的病因。

譬如,有一名护士非常爱笑,但也好发脾气,人极其的伶俐,但行为在工作时认真亲和力强,但一人独处,则是常冷着面孔甚至一言不发好深思。一次,其肩胛附近不舒服征求治疗方案,由于天气少有晴朗,对方近的眼前,鼻梁侧的青筋一下出现有我的眼前,我说对方,你不仅是肩胛周围不适,其周围胸肋下也偶有胀满吧,甚至睡眠也不好。

对方很吃惊地望着我,你怎么知道?你没有切脉呀。

我说你照照镜子,鼻梁侧的青筋告诉我一切。

于是,对方很吃惊地看着我所说的一切,问这是怎么回事?我陈述她的病因,你是否小时候在吃饭的时候经常被身边的最亲的人呵斥?对方想也没想说,我小时候,父亲暴脾气经常在吃饭期间训我,这不,现在我吃饭都没有多大胃口。

她看着镜子有青筋一处不解问?这吃饭前训斥有这么大的伤害?

关于“饭前不训子”的伤害,几千年前就有古人总结告知后人谨守。其危害从三位一体脏腑推拿医理而言,甚过目下盛行的抑郁病、高血压、糖尿病等心脑虚淤结合症。从临床而言,始于“气结胸”、“气水臌”、“气膈及转食”、“夹肋痞”、“肋下气积”、“气滞”等杂症。

纵观病名,不难理解是人之成长“气”的范围的功能活动及病变的气分证。

通俗理解,即由于郁闷、再加之劳累过度或伤气所得,而致气分错乱,从而中焦阻隔, 人体内清气不升,浊气不降,甚或逆气上行,从而不思饮食,食水难下。

具体至气结胸,就是大肠之气上攻到小肠,再由小肠之气攻串入胃,再由胃中气满怀,结聚胸间。由于食道为气所阻,导致食水不能下咽,食即吐出,劝食则心烦,即而腹痛,六、七日后发喘即生危险。

气水臌症始而腹胀,渐渐臌起,继而腹胀渐消,不久又臌起,每起伏一次,腹臌加重一次,症状先觉胸中堵闷,腹胀难过,坐起,身体重累,躺下又透不过气,从而坐卧不宁。

气膈系胃中逆气上攻,饮食入食道所阻,病轻可食流食或稀粥之类,病重胃口作肿即不能下食。

转食系胃的下口、小肠上口交结处有停水,饮食被阻顷吐,久之羸瘦大便干结致胃津枯而亡。

夹肋痞初起时,自肋下起,有积成块,渐渐向中央蔓延,接着腹部胀大高起,形成臌胀。肋下气积,大肠逆气攻入小肠,再由小肠攻入胃部,从而中气错乱。

以上种种,均系由于患者情性躁急,心思颇多,气恼后饮食,致气滞食瘀。调治呢?倘若是选择权重性高大的医院性机构,多是无效,为什么呢?此症多是因“气”所积情所困,而医院治疗注重效益,流水线的快捷操作忽视情感关怀,患者的“逆气”自是盘结不散。

选择结地气注重情怀的诊所类的诊疗机构,三位一体脏腑推拿注重人为情怀调治也颇是棘手,其一疾病历经年代久远,虚淤结滞并存,无论机能及器官功能均存在衰竭和交错;其二病起因情绪“气”,虽年代久远但本性难移,郁闷之习性常有按下葫芦浮起瓢之劣根;其三痼疾深沉,调治时费时费财。

所以想对欲成为家长或已成为家长的有缘人,培育下一代孩子的成长,“饭前不训子”之习非常之重要和必要,尤其处于新世纪的年青人,由于工作等原因,和子女的沟通,多在饭桌进行,然而,新世纪的孩子成长多个性突出,不循规蹈矩的行为和思想成为常态,引起父母饭桌交流怒火冲天不在少数。

冲动是魔鬼,饭前训子的伤害不止如此。事实上,言语的暴力,在夫妻沟通的的世界里,同频率与孩子的饭桌上交流上演。

不过,发生的时间一个是白天,一个是晚上,夜色深沉的时分,言语语暴力的对象是睡前训妻。

睡前训妻,对妻子的伤害有多大呢?

大家都知道,女性是阴柔之体,以肝之荣为先天,怒则肝郁难眠,继而精血亏损,百病丛生。除上述症状横生不止,久而久之则衍生一种外人看作的“疯疯癫癫”证,医学称谓“癫狂证”。

事实上,癫狂证为以下几种不同的症候,癫者,即自言自语,语无伦次;狂者,不识亲疏,甚至持刀伤人。更有甚者为痴者,不言不语,呆若木鸡。

三者均是心中闷郁日久,而内心的苦衷又不能向他人倾诉,久而久之,郁结于心,伤积此症,虽然其症状各一,但总觉胸中堵闷,愈闷愈闹,愈闹愈闷。随着时间推移,则脏腑接气机皆乱,从而神志昏迷或缠绵难愈。

曾治一病人,年仅三十有余,数年前丧子,又遇丈夫每睡前酗酒且暴怒,久之,精神错乱,状若痴颠,经三位一体脏腑推拿调理半年有余,精神转复正常,且又半年,忽告知有孕已安心备育。

又一患者欲婚,但未婚夫传言其另有他遇,欲解除婚约,对方疑愤交加,致发狂不识人。连续医治半月,神智见清,精神如常。但未婚夫之母在澄清传言后,又担心其癫狂是遗传所至,迟迟不欲完婚,患者又见郁闷,见未婚夫相爱对方难舍,则直言患者所患之症并非遗传,完全是气郁所得,气舒则愈。对方闻言告之父母,最后两人喜结良缘。

语言至此,结合“教师节”的特定,我想,其教育引导意义的范踌不仅仅局限于三尺讲台的为人和学识的教诲,更在于小到家庭,大至社会交往下的三人行必有师心怀善念、仁慈、温情的传导和感化。

常人语,恶语伤人六月寒。即是千年古人的心生敬畏,也是渴望流传的以身传念。然而,过来人都知道,饭前不训子睡前不训妻,做起来真的很难,坚守起来成为习惯更是难上加难,因为,人是以心的主感为主宰,自是秉性多疑,自是心不能镇定,自是无中生有,自是产生种种错觉。

所以基于人之情绪特性,要坚定的呵护家人不被伤害,如同医者,时刻坚定一个温暖的心和至柔的情怀,当然,这是不够的,要学会体察对方的性情,基于多疑者,必须以破疑解惑为先,再投以至柔至暖情怀,从而使其心神明朗。如同面向大海,任风浪翻卷,内心永远依靠温暖而厚实的港湾。

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