陆生作:早安,晚安,请读读雪野的微童话

请读读雪野的微童话

文/陆生作

雪野原名施永顺,是我前辈。他身上最鲜明的标签是诗人,在童诗园地辛勤耕种三十余年了。他毛笔字写得好,微童话也写得好。几年前,我主编“智慧微童话”第一辑,就有一本是他的《长六个脚指头的雪》

今年,他新出了一本微童话集《早安,晚安——熊爸熊妈和熊娃的故事》。这本书的责任编辑是我朋友,我就大胆厚脸皮讨了两本。38篇微童话,我一口气就读完了,然后把书送给小朋友,自己坐下来写点读后感,为了一个目的:请读读雪野的微童话。

一声早安,一声晚安,这一天就过去了。以《早安,晚安》作书名,其实是讨巧,因为书中有一篇微童话叫《晚安,早安》,刚好与书名倒了个个。但是,虽讨巧,又恰好,家人之间一年到头若能天天道“早安,晚安”,日子多么温馨。全书的核心,温暖,从一个书名就透出来了。而且,一个“安”字可以有秘密,an,a+n,就是“爱你”啊。

打开书,从第一篇《彩色的瀑布窗帘》读到最后一篇《花》,故事实在平常无奇,所写的不过是我们平淡的生活日常。但是,雪野以一个诗人的敏感与细腻,以诗人对语言的凝练与精准,收放自如地将日常之美定格了、放大了给我们看,淡得好有味道,像一位大厨将普通食材制成了佳肴,像一位制镜师磨出一面面精致小镜子,让我们照见自己。我们的生活,往往过得太粗糙,一心朝前(钱)奔,太匆忙,往往忽视了或者根本就不在乎当下的美好。知道吗?未来未必美好,每一瞬现在,都曾是以前的未来,所以,现在就是未来。生活虽不易,好在生活并不缺少美,即使生活如一个一塌糊涂的烂泥塘,它依然不缺少光彩。雪野的微童话就是光彩。熊爸熊妈和熊娃的生活故事,充满爱的光彩。这爱,不仅弥漫在亲人之间,还有对他人的爱,对大自然的爱。

爱是明智的(罗素语)。生活是拥有美好的。《早安,晚安》是一本注了拼音的微童话,它非常适合幼儿园、一年级的家庭做亲子阅读,二三年级的同学则自己就能通读了,因为没一个难字,用不上拼音,都是浅语。阅读雪野的微童话,要一个字一个字抚摸过去,因为“此中有深意”,在雪野的微童话中能找到他的教育观;更因为雪野是诗人呀,在他看来,微童话是童诗的变种,诗人写微童话自然少不了诗的语言。林海音《窃读记》讲:我们“是吃饭长大的,也是读书长大的”。书籍是一个人的精神食粮,不要偏食,不要饿瘪肚子,我不敢讲“阅读为儿童的精神成长打底”这样的话,我只是觉得一个孩子在小时候读一些适合的充满爱的作品,让他感受到生活的善良与美好,他的内心会柔软一些。柔,能克刚,是更强的力量。

请读读雪野的微童话。

这是一本温暖的微童话。

这是一本日常的微童话。

这是一本慢慢慢慢的微童话。

这是一本浅语深义的微童话。

这是一本需要静心品读的微童话。

同样,我也必须说,我觉得这是一本物性不足的微童话。这与我个人的阅读喜好有关。《早安,晚安》全书以熊娃一家三口为主角,若换成兔爸、兔妈、兔娃,这些故事照样读得通。也就是说,故事没有使用熊的物性。当然,写一个熊娃系列,又要求用上熊的物性,这是超有难度的。在雪野笔下,熊爸、熊妈和熊娃,他们都是有生活原型的,他们其实是戴了熊面具的人。雪野完全可以将这些故事写成真人版微童话,比如小明一家的故事,但是,之所以用熊娃来写,我猜原因有三:

一是因为小熊可爱,动物角色更适合童话。

二是“雪野最初在城中小学教数学,他发现把课本中的小明、小红、小冬换成大象、小蚂蚁、小鸟等动物以后,孩子们的理解能力得到了提升,学习速度更快了(见宁海新闻网《雪野与他的儿童诗》)”。

三是为了凝视生活,与生活拉开一段距离再来凝视生活。距离会产生美,也产生思考,这“美”是“审”出来的,就像王国维讲“偶开天眼觑红尘,可怜身是眼中人”,我们跳出生活看生活,更能看到真实。我们极容易陷在生活中而不自觉,那就读读雪野的微童话,那里满是我们忽略了的生活。

《菜根谭》讲:“文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。”请读读雪野的微童话,读到恰好,读出本然。这可是一本有“野心(雪野之心

)”的微童话哪,书的封底有一句“从清晨到日暮的陪伴”,这既是对书名《早晚,晚安》的一个注释,也是希望这本微童话能陪伴你一天又一天成长,更希望你们一家人相互陪伴幸福美满。

《陆生作:微童话的十三堂课》

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