恬恬亲子双语读唐诗:登鹳雀楼|王之涣:诗塾课(327)

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登鹳雀楼

(唐) 王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

(题图为:华三川 登鹳雀楼诗意图)

王之涣(688—742),字季凌,并州晋阳(今山西太原)人。唐朝大臣、诗人。幼年聪颖,弱冠能文。慷慨有大略,倜傥有异才。以门荫入仕,授衡水主簿,迎娶衡水县令李涤第三女。后受人诬谤,拂衣去官。天宝元年(742),补文安县尉,清白处世,理政公平,卒于任上,时年五十五岁,归葬洛阳县北邙山祖坟。

王之涣精于文章,善于写诗,多引为歌词。尤善五言诗,以描写边塞风光为胜,与岑参、高适、王昌龄一同被世人称为唐代“四大边塞诗人”。代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等。可惜他的诗歌散失严重,传世之作仅六首,辑入《全唐诗》中。

(题图为:钱松嵒 登鹳雀楼诗意图)

On The Stork Tower

by Wang Zhihuan

The sun along the mountains bows,

The Yellow River seawards flows,

You can enjoy a grander sight,

If you climb to a greater height。

(Translated by Xu Yuanchong 许渊冲)

(题图为:傅益瑶 登鹳雀楼诗意图)

德文:

Die Sonne verliert sich hinter Bergen

Der Gelbe Fluss mündet ins Meer

Und in die Ferne blickend

Erklimmen wir ein Stockwerk mehr

法文:

Le soleil baise la montagne

Le fleuve perce la campagne

Pour voir un paysage plus beau

Il faut monter encore plus haut

俄文:

Солнце заходит за горы

Хуанхэ впадает в море

Xотелось бы посмотреть вдаль

Поднимись на этаж выше

(题图为:段东战 登鹳雀楼诗意图)

白话译文

夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。

想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。

注    释

鹳(guàn)雀(què)楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。传说常有鹳雀在此停留,故有此名。

白日:太阳。

依:依傍。

尽:消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。

欲:想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有希望、想要的意思。

穷:尽,使达到极点。

千里目:眼界宽阔。

更:再。

这首诗是诗人三十五岁时漫游到山西鹳雀楼所写的。此楼也因其诗而名满天下。

全诗短短二十字,却以千钧巨椽,绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象,气势磅礴、意境深远,千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。浓缩了诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负, 反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。尤其是最后二句警句名言,常常被引用,来表达积极探索和无限进取的人生态度。

诗前两句“白日依山尽,黄河入海流”,写的是登楼望见的景色,写得景象壮阔,气势雄浑。首句遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头冉冉而没。次句诗人目送黄河奔腾咆哮、滚滚南去,又在远处折而东向,流归大海。这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,画面感十足,而且宽广辽远阔的感觉强烈。

就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,应不会望见黄河入海。句中所写应是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,这样虚实结合,虚写实景,更增加了画面的广度和深度。

(题图为:何镜涵 登鹳雀楼诗意图)

后两句写所想。“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。这两句诗,是千古传诵的名句,既出翻新意,出人意表,又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密; 同时,在收尾处用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。

该诗的后两句,也经常作为我们日常生活中的励志名句。不管是个人,群体还是政治角度,社会进步的力量,想要更上一层楼仍然需要结合自身的实际情况,给予正确的推力并加以自身的努力,才能走得更远,看得更远。

全诗前两句写的是自然景色,但开笔就有缩万里于咫尺,使咫尺有万里之势;后两句写意,写得出人意料,把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝,成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。

诗人受大自然壮美景观而震撼的心灵,悟出的是朴素而深刻的哲理,能够催人抛弃固步自封的浅见陋识,登高放眼,不断拓出愈益美好的崭新境界。清代诗评家也认为:“王诗短短二十字,前十字大意已尽,后十字有尺幅千里之势。”这首诗是唐代五言诗的压卷之作,王之涣因这首五言绝句而名垂千古,鹳雀楼也因此诗而名扬中华乃至世界。

有评论家说得好,这首诗具有超越时空的力量,这种力量是美和哲理的统一,是客观与主观的和谐,是伟大的艺术再现和创造。 此诗也难得文字朴实无华,却意境深远,景理交融,兼具形式美与意境美的艺术大作。而且其哲理平实深远,易于理解,文字通俗却磊落不凡,其流传范围之广,时间之长,不言而喻,可谓“皤发垂髫,皆能吟诵”、“传乎乐章,布在人中”。

这首诗自唐代以来,流传千年而下,而今成为小学生的教科书中的一页,成为长者教育幼童的谆谆教诲,也成为政治家外交的深远谋略。我们今天读到这样的平实诗句,也要充分学习和领略到诗人开阔不凡的胸襟和高远深广的视野,去攀登学习和生活的千里高度,去更上一层楼,缔造一个更好的世界。

(题图为:何镜涵 登鹳雀楼诗意图)

父母读给孩子听全文五岁+ 听 
六岁+读全文

让孩子读,父母不用多的讲解,让孩子自己体会,是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感,旋律性。
不会读的字,父母提示下即可。
诗歌天然的美妙,会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中,体会文字与韵律的美好

(题图为:孙仲起 登鹳雀楼诗意图)

朗诵者:恬恬(6岁)+ 恬恬妈妈

配乐曲:儿童歌曲《登鹳雀楼》

作曲/演奏者:佚名

专辑:-

配乐曲选用的是儿童主题的轻音乐,此曲清新跳跃,积极向上,具有开阔而愉悦的精神气质。非常契合诗歌轻松登楼,通俗而超拔的意蕴。

(题图为:汪大沧 登鹳雀楼诗意图)

今天诗塾的献声者,是来自厦门的恬恬母女。恬恬今年6岁,在诗塾里多次献声亲子作品。恬恬从幼儿园开始就不断尝试,长期阅读,在恬恬妈妈的带领下亲子朗读,作品风格多样,坚持不懈,广泛阅读。诗塾也见证孩子的不断成长,不断进步。本次发声是在观看了许渊冲先生对于此诗的翻译与介绍,欣然尝试这首双语作品。恬恬进步非常明显,完全能够独自演绎。读来平稳大气,特别是英文部分一点也不怯场。恬恬妈妈一直以来都引领孩子朗读,现在依然放声送一程,给人亲子的特别体验。相信一定会在未来很多年里留下美好的回忆。诗塾希望恬恬母女继续加油,给我们带来各种不同风格的作品。

朗读古典唐诗的经典之作,这次采取了特别的中英文演绎方式,着实令人耳目一新。我们希望能够给古老的隽永的唐诗带来一些新颖的尝试与突破,希望诗塾的听众们喜欢。也希望诗塾的朗读者不断创新,大胆尝试,给我们留下音诗画的全方面和全新的享受。

阅读,拥有沉默的力量,拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量,拥有情感温暖的力量。风过留声,雁过留影。每一缕风声,每一道雁影,都在我们心灵里留下涟漪,在我们心田里留下印记。孩子们,让我们绽放,像花儿一样;让我们放声,像鸟儿一样。给我们的世界,留下属于自己的,不一样的印记。

(题图为:曾衍 登鹳雀楼诗意图)

诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右,共享诗意生活。

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(题图为:刘瑾铭 登鹳雀楼诗意图)

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