王涵语同学作品集

大家都来认识我

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

我叫王涵语，今年9岁啦！我在望直港镇中心小学二（5）班，老师说我是个可爱的小女孩，我喜欢和小朋友们一起玩耍。

我爱好跳舞和跑步，我喜欢西兰花。

我喜欢跳舞，每到“六一”儿童节，我会为同学们表演一段拉丁舞，随着音乐的节奏，我翩翩起舞，同学们都说跳的美极了，我心里很高兴。上学期参加学校的运动会，我100米赛跑得了冠军呢，同学们都说我是“飞毛腿”。

小朋友们，你们喜欢和我交朋友吗？

   点评：小作者能写清楚自己的个性特点，跳舞写得比较细致，语言生动。

我的妈妈

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

我的妈妈很美丽，她有时温柔，有时严厉。

平时，我心情不开心的时候，妈妈会和我谈心，和我讲有趣的故事，我的心情顿时会好起来。

妈妈平时很温柔，在对待我的学习上，非常严厉。一次数学考试，我因为疏忽大意，做错了一道题目，没有拿到100分，只获得了99分，妈妈看了试卷，批评我是个小马虎，下次一定要小心。妈妈鼓励我说：“只要努力加细心一定会取得100分的。”

我听了，暗下决心，以后一定不做小马虎，努力学习，争取考试得到满分。

点评：小作者能抓住妈妈的温柔和严厉进行描写，同时也能发现自身的马虎坏习惯，能改掉就是一个好孩子。

感冒的滋味

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

前天，我感觉不舒服，嘴里苦苦的，鼻子呼吸也不顺畅，感觉有东西堵着，头脑也有点发热。

妈妈看我脸色发黄，摸了摸我的额头，心疼地说：“王涵语，叫你不要乱脱衣服，你就是不注意，瞧，这下感冒了吧。”

我低下头，后悔自己没注意保暖。

妈妈倒了一杯热水，让我凉一下再喝，又拿来一颗感冒药片，让我服下。在妈妈的精心照料下，我感觉渐渐好转了，现在嘴里感觉不苦了，鼻子也通畅了，头也不发热了。

感冒的滋味真不好！我再也不想感冒了。

点评：小作者能把感冒后的状态写细致，写出了妈妈对自己的关爱，前后对比，写出感冒的滋味不好过。

春天的公园

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

星期天，妈妈带我去公园玩。

春天的公园真美呀！各种各样的花都开了，有黄的，有红的，有白的，还有紫色的，真是五颜六色。这些花形态不一，有的像圆圆的月饼，有的像五角星，有的像蝴蝶……我被这美丽的花儿深深地吸引住了，情不自禁地伸出小手，想摘一朵戴在头上。

这时候一位阿姨拍了拍我的肩膀，轻轻地对我说：“小朋友，要爱护花草树木，你摘一朵，她摘一朵，后来的人还看到花吗？”

听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，我不能这样不文明了，赶紧缩回了手。

一阵风吹来，花儿也仿佛朝我点头微笑。

点评：小作者能把公园美丽的描写出来，写出了花儿的颜色不一和形态多样，同时也写出自己没有摘花后的心情。

将来，我要当一名医生

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

每个人都有一美好而纯真的梦想，我希望长大后当一名医生。

星期天，好朋友找我去玩耍，我和妈妈说声：“再见！”。然后转身去做游戏了。我们玩了一会，好朋友问我：“你长大了想当什么？”

我想了想，回答：“长大了，我想当一名医生。”好朋友说她长大了想当一名舞蹈老师。

为了这个理想，我要努力学习，多学医疗知识，多看医书。我要尽心尽力地给病人看病、治病、手术、打针、吃药；用心的研究医疗知识，尽量保证治好的疾病不复发。好让许许多多因为重病或是疑难杂症得到更好的治疗。

我觉得医生很伟大， 我希望我长在后当一名优秀出色、经验丰富的好医生。

点评：小作者能把自己的美好愿望写出来，还能表明决心：要好好学习。如果把自己为什么想当医生的原因写出来，就更好了。

多彩的童年生活

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

我喜欢的活动有很多：跳绳、老鹰捉小鸡、捉小偷、躲猫猫、跳方格……虽然有这么多的爱好，可作为女生，我最喜欢的还是跳舞，它让我的童年生活多姿多彩。

小时候，天真的我一心想当个跳舞专家，每每看到电视里的哥哥姐姐叔叔阿姨们跳着熟练的舞步，我就会坐着发愣，心里特别羡慕他们，然后便开始划动起幼稚的舞步，时不时的拍拍自己的屁股，让房间里有更多的笑声，最后再摆出一个自己觉得很“酷”的造型，直到听到爸爸妈妈给我的掌声，我才假装正经地抱拳表示感谢。

稍微长大一点，我就开始爱表现了。一有客人来，就马上去换上自己的“公主裙”，再放出音乐，听到“我喜欢芭蕾舞多轻飘，仿佛是天鹅飞舞在云霄……”就摇摇屁股，拍拍裙摆，把自己当成仙女，翩翩起舞，做出一个个可笑的动作，弄得大家一个个都捧腹大笑。

现在每每下课，我就会和几个小伙伴在一起，跳一跳，复习一下舞蹈，直到上课铃声响起，我们才会恋恋不舍地走进教室。

跳舞，让我的童年开心，让我的生活充满欢笑。

点评：小作者能把自己的美好爱好写出来，写出了跳舞给自己的童年带来的快乐和欢笑。

大森林的桥

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

大森林里有一条小河，小河上有一座木桥，河两岸的动物们每天都从桥上走过，过河去另一边玩耍。

有一天，下了一场大雨，河水将木桥给冲走了。小兔子和小刺猬走到河边，发现桥没了，怎么才能过河呢？他们正在发愁。

这时大象和长颈鹿走了过来，他们彼此看了一下，哈哈，有了。

长颈鹿伸长了脖子，大象也伸出长长的鼻子，连在了一起，小兔子和小刺猬从上面轻轻松松地走过，到了河对面。

风筝又回来了

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

春天到了，花红柳绿。小熊做了一个小鸟风筝，他带着风筝，来到了森林的一片空地上玩，准备放飞风筝。

他右手拿着风筝，左手拿着线团，逆着风跑了起来，风筝就慢慢地飘了起来，小熊看着越飞越高的风筝心里别提有多高兴了。

风筝飞着飞着，靠近了一棵大树树梢。不好，要挂到树上了。小熊眼睁睁的看着风筝，一下子卡到了树上，小熊使劲地拽呀拽呀，就是拽不下来。小熊叹了一口气，怎么办呢？他想了半天，也没有想到什么好办法。

怎么办呢？小熊急得团团转，他左思右想，终于想出了两个好办法。它走到大树旁，想要爬上去，可是刚爬了一半，它那笨拙的身体就坚持不住了，只听“扑通”一声，小熊就摔在了地上。小熊忍着痛捡起一根树枝，踮起脚尖，可是它实在是太矮了，根本够不到风筝。

这办法也不行，那个办法也不行，他坐在地上哇哇大哭，泪水像断了线的珍珠一样落下来。这时在河边吃草的长颈鹿听见了，连忙跑过来关心地说：“小熊，小熊，你怎么了，为什么要哭呢，我能帮你忙吗”？

小熊一边抽泣一边说：“长颈鹿哥哥，我的风筝挂在了那棵树上，我又拿不到，怎么办呢？”

长颈鹿一听“噗嗤”一声笑了出来说：“哈，这有什么难的，我去帮你拿下来。”话音刚落，长颈鹿就走到那棵树下面，伸出长长的脖子，用嘴小心翼翼地衔起风筝，递给小熊。小熊看到了它的风筝，一下子就转涕为笑，他开心地说：“长颈鹿哥哥太感谢你了！”长颈鹿说：“不用谢。”

从此以后，他们成了无话不说的好朋友，经常一起玩，一起放风筝。

点评：小作者想象丰富，情节曲折有趣。

我眼里的弟弟

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

我有一个既可爱，有时又让人感到讨厌的弟弟。他大大的眼睛，水晶球一样，双眼皮，小樱桃似的嘴巴，一双手小小的。

有一次我和弟弟玩拍照，他摆出各种姿态，一会儿摸摸头，一会儿捂着肚子，一会儿又做个鬼脸。可爱又好笑极了。

再说说他的讨厌之处。一次我在家做作业，他从后面悄悄地走过来，趁我不注意，拽了我的头发，我心里很是生气，可是我也不能打他，因为他才三岁，妈妈说他还没懂事，你得让着弟弟点儿。哎，我拿他真是哭笑不得。

我的弟弟就是这样——有点调皮，有点可爱。

点评：小作者能抓住弟弟的可爱和调皮进行描写，外貌和动作描写生动，如果加上一些人物语言就会更好了。

调皮可爱的弟弟

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

我有一个调皮可爱的弟弟。一对淡淡的眉毛和一双小小眼睛，小小的嘴巴，能说会道。

说他淘气吧。这不，昨天奶奶看我作业写完了，就让我陪弟弟玩一会，好让她去做饭。于是我搬出玩具和他一起玩，明明玩得好好的，他突然就一个劲儿地哭起来，我还以为他被什么东西夹住手了，可我仔细检查，根本就没有。又以为他饿了，喂他饼干，他不吃，喂奶粉，他也不吃，给他布娃娃玩也不要，而且越哭越厉害了。弄得我真不知道该怎么办才好。就在我抓耳挠腮时，怎么觉得哭声渐渐小了？回头一看，咦，好家伙，他的眼皮开始耷拉，眼看就要粘上了。原来小子是瞌睡来了呀！真让我哭笑不得。

不过他也是很可爱的，比如说：上次他在那爬桌子撞了头，哭着让我摸摸，我写着作业懒得理他，他便自己把我的手放在他头上。我故意按住手就不动，不帮他揉，他很聪明、很自觉地的自己摇了摇头，就算得到安慰了！

你说，我这弟弟是不是既可爱，又调皮！

点评：小作者能抓住弟弟的外貌和生活中的两件小事，写出弟弟的可爱和调皮。

懒惰的爸爸

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

我有一个懒惰的爸爸，虽然他在工作上很勤劳，但是在家里恰恰相反，在生活方面上是一个“大懒虫”。下面听我将一些他的故事吧。

一次，妈妈要去做饭，可是弟弟却闹着要妈妈抱，妈妈就对爸爸说：“我去做饭，你也没事，抱一下小宝。”爸爸答应的倒是很痛快：“好的。”可是手上仍旧玩着手机，一秒也没有抱小宝，我赶紧去报告给妈妈，妈妈让我去和小宝玩一会，待会儿找爸爸算账。

我和小宝玩起了剪刀石头布游戏，这是他最喜欢的游戏。

我的老爸很懒惰，因为早上不起床，没及时叫醒我，有好几次，我早读课都差点迟到了。

每次晚餐，他总是第一个吃完，随手把碗筷一扔，躺在床上，悠闲地看着手机。难怪妈妈常常吐槽说，老爸懒得就像一头猪，猪都比他勤快。

我的老爸太懒了，真叫我又爱又恨。

点评：小作者能通过生活中的小事，写出懒惰的爸爸。

小白兔的家

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

小白兔有一个温暖的家，可是它总觉得家里不怎么好看，于是，它就上街，准备买一些好看的饰品，装扮一下家，它买了好多漂亮的物件，回家把家里装扮一新，就像一个新家一样。

看着新家，比以前美丽多了，它可开心了。它高高兴兴地去找小伙伴玩了。

它找来了小乌龟、小松鼠、小猴子，一起玩起了游戏捉迷藏和石头剪刀布……

它们在小白兔家里尽情玩耍，可开心了。

点评：小作者能抓住小白兔的新家展开描写，如果把小伙伴来家里时，看到它家的变化，大家赞叹的表情和语言写一写，就更好了。

续写《狐假虎威》

宝应县望直港镇中心小学二（5）班  王涵语

自从上次老虎被狐狸耍了，就准备找个机会吃了他。

一天，老虎在森林里散步，突然，他看见一只狐狸的身影，就急忙跑了过去。一看，果然是耍了自己的那只狐狸，便冷笑了一声:“臭狐狸，你上次敢耍我，这次我就吃了你。”

狐狸不慌不忙地说:“亲爱的老虎大人，您大人不计小人过，饶了我吧。”而老虎已经中了狐狸一计，这次当然不会放过他。

老虎对狐狸说:“想让我放过你可以，不过你必须答应我一个要求?”其实老虎心里在想着:今天吃了他，我不就是如虎添翼了。

老虎不说话，走到狐狸身边，一下子就把狐狸叼进嘴里。吃完后，自言自语地说:“要求就是吃了你。”

老虎终于把狡猾的狐狸吃了，真是“好人有好报，恶人有恶报”。

点评：小作者能大胆想象，写出了狐狸的狡猾的本性，写出了老虎的力量强大。