【真题预测】2020心理学考研 | 第45期：东北师范大学学硕652

时间紧急，但做题的准确率又让人前途堪忧，一片焦头烂额，而真题预测就是为大家心理学考研冲刺阶段提供保命救心服务~

【真题预测】是由文都比邻心理学教研团队，深入研究2020年心理学院校考试大纲，并结合历年真题的命题趋势，经过反复推敲锤炼所得。

适用于备考该院校的考生，备考其它院校考生也可以作为参考。

临近考研，文都比邻心理学教研团队，根据东北师范大学学硕652往年参考书目与历年真题，用心深入研究2020年的命题趋势、规律及特点，经过反复推敲锤炼之后，分析提炼各层级知识核心要点，从而对本年的考研命题进行预测，希望帮助到学员把握出题重点。

东北师范大学学硕652考察普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理测量学和心理统计学六门科目。关于参考书目及考试特点的详情，同学们可查看文都比邻心理学教研老师的解读：

https://bilin.wendu.com/xlxky/cksm/5455.html

（选中点击搜一搜或者复制链接到浏览器查看）

以下是文都比邻教研老师对东北师范大学学硕652的2020考研预测，建议同学们好好掌握以下知识点，一战成功，拿下考研！

（以上是该教研老师的微博二维码哦，老师微博中会分享一些常见的心理学考研问题答疑和一些常考知识点的分享）

【普通心理学部分】

1.重要心理学派别

2.刺激强度与感觉大小的关系

3.视觉的基本现象

4.知觉的特性及其影响因素

5.常见似动现象

6.注意的认知理论

7.记忆的三级加工模型

8.外显记忆和内隐记忆

9.记忆的脑细胞机制

10.长时记忆信息提取的线索

11.表象的特征

12.合取概念，析取概念和关系概念

13.问题解决的策略及影响因素

14.语言的形式和中枢神经机制

15.动机与工作效率

16.情绪的状态及其分类

17.能力发展的影响因素

18.人格发展的影响因素

【发展心理学部分】

1.发展心理学的研究设计

2.精神分析的心理发展观

3.维果斯基的心理发展观

4.皮亚杰的心理发展观及经典实验

5.婴儿依恋的发展

6.幼儿游戏的发展

7.青少年自我同一性的发展

8.道德发展理论

【教育心理学部分】

1.布卢姆的教育目标分类学

2.布鲁纳的认知-发现说

3.社会建构主义学习理论

4.斯金纳的操作性条件原理

5.学习迁移的分类，及学习迁移的促进

6.托尔曼的符号学习论。

7.知识的表征

8.习得性无力感理论与自我效能感理论

【心理统计学部分】

1.相关分析的适用条件

2.T检验与F检验的关系

3.事后比较，简单效应分析，交互作用

4.显著性水平，统计检验力，效应量

5.抽样的原理及方法

6.两类假设和两类错误

7.回归方程的作用

8.中介效应和调节效应

【实验心理学部分】

1.心理学研究的基本程序

2.真实验设计和准实验设计

3.被试间设计和被试内设计的优缺点

4.额外变量的类型及其控制方法

5.反应时技术（加法，减法，开窗技术）

6.感觉阈限的测量和定律

7.信号检测论和ROC曲线

8.脑电研究技术

9.注意的研究范式

10.记忆的研究范式

【心理测量学部分】

1.经典测量理论

2.信度的和效度的类型、影响因素及控制

3.难度和区分度的评定方式

4.测量误差的类型及其控制

5.测验的标准化

6.常模参照测验和目标参照测验

文都比邻希望通过预测，帮助东北师范大学学硕652的考研学子在最后的关键时刻，梳理知识体系，准确把握命题点，直击命题要害，进而做好最终的考前冲刺。

预祝金榜题名！