《昆明的雨》琐细小事,饶有趣味(常山城南初中)
昆
明
的
雨
本文题为《昆明的雨》,却并未用大量笔墨直接写雨,而是从一幅画写起,将记忆中昆明雨季的景、物、事一幕幕展现开来:肥大的仙人掌,好吃与不太好吃的菌子,火炭般的杨梅,带着雨珠的缅桂花,还有卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女,更有莲花池边酒店里与友人的小酌……文章信笔所至,无拘无束,看起来有些“散”,但其中贯串着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想念。作者用这样一条线索将零散的素材聚拢起来,鲜活、立体地描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。
作者曾经说过:我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。
今天就让我们通过《昆明的雨》,发现汪曾祺先生笔下的美与诗意。
自主学习活动一
读文悟情,以“声”传美
学习要求:
1.从“景物之美”“滋味之美”“人情之美”“氛围之美”其中一个板块中选一句(段)内容,小组合作,在任务单上设计朗读,组长记录,并选出朗读最好的一位同学,展示朗读并录音。
2.朗读设计包括“重音”“停连”“语气”“情感”等。
3.示例:我选择第四段的“因为是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而且并不使人气闷”。
这一句讲的是昆明的雨的特点,因为雨不是连绵不断的,而且并不使人气闷,因此应该用平静甚至有些喜悦的语气来读这句话;其中“下下停停”“停停下下”处停顿,读出下雨的感觉;“不是连绵不断”“下起来没完”两句之间读得快一点;“并不”重读,读出内心的愉悦与景物之美。
佳作展示1
我们选择景物之美,选择的句子是第5段的“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。”
朗读设计:这句话是描述昆明雨季的枝叶的,前半句到“水分”停顿,重读“饱和状态”,体现出丰满、明亮、使人动情的雨季,用欢快、灵巧的语气朗读后半句话,“过分的”“近于夸张的”读得慢一点,“旺盛”重读就可以读出昆明雨季带来的生机。
佳作展示2
我选择人情之美,选择的句子是第9段的“她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!”
朗读设计:这句话讲的是房东给房客送缅桂花的事,房东送的花多,情意也很足,因此应该用惊喜与赞美的语气来读这句话。其中“时常”“满满的”应当重读,“有时”“里面”处稍作停顿,语速整体较缓,读出内心的感激以及对昆明人情美的赞美。
佳作展示3
我选择景物之美,选择的句子是第五段的“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。”
朗读设计:这段文字展示的是昆明雨季的特点,因为雨季是“明亮的、丰满的、浓郁的”,所以要用喜悦、欢乐的语气来读这句话。其中“两个是”要重读,突出雨季的特点;“过分的”“近于夸张的”两句之间读快一点,“水分后”停顿,突出饱和状态时的蓄势待发。
推荐理由:我们推荐吴斯杰的理由是,他在读书时声情并茂、停顿得当、感情强烈、语气富有生机,朗读设计非常优秀。
佳作展示4
我选择滋味之美,选择的句子是第7段的“牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。”
朗读设计:这一句讲的是昆明的牛肝菌的特点。作者将牛肝菌写得非常好吃,因此应该用喜悦、喜爱的语气来读这句话。其中“家家”“连……很……”都可以重读,读出一种很常见、很令大家喜爱的感觉。“滑,嫩,鲜,香”处每隔一处要停顿,读出牛肝菌非常美味,我们仿佛在平常牛肝菌的感觉。
佳作展示5
我们选择的是氛围之美,选择的句子是第10段的“有的小河沿岸都是木香,但是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。”
朗读设计:这句话描写了作者受雨所阻时看到酒店被木香花环绕的氛围。因为当烟雨笼罩了昆明,又被木香花环绕,自然是一幅极具诗情画意的情景,因此应该用柔和轻松的语气来读这句话。语速应慢,以突出其诗情画意。“湿透”和“饱涨”重音轻读,突出昆明雨极细极密的特点,进一步写出了景色与氛围之美。
自主学习活动二
读文识人,品析趣味
学习要求:
1.汪曾祺的散文,往往拾取生活中的琐细事物,娓娓道来,如话家常,平淡自然,却饶有趣味。请从文中找出相应的语句,小组合作,探讨其中的“趣味”。组长右手边的同学负责填写任务单。
2.示例:我觉得第7段的“牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。”这两句话富有趣味。
两句话几乎全用口语,“下来”写出了牛肝菌集中上市的情景,“色如牛肝”这一比喻通俗易懂,之后只用简单的“滑,嫩,鲜,香,很好吃”几个字写出牛肝菌的味道,如话家常,平淡自然。“连……都……”说明西南联大当时很穷,“滑,嫩,鲜,香”几个词语之间用逗号,刻画了当时是穷学生的汪曾祺慢慢品味很普通的牛肝菌时的画面,富有趣味。
佳作展示1
我选择第4段“因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气闷。”
“下下停停、停停下下”运用叠词,听起来十分对称,有口语的特点;“因为”“不是”“而且”等连接词的使用,使语句变得十分自然,娓娓道来,简短的几句话却将昆明雨季的特点展现出来,而且作者的喜悦之情溢于言表,平淡自然却饶有趣味。
佳作展示2
我选择第9段“她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!”
“怕房客摘花”是人之常情,是人人都会有的情感,但是她能做到主动摘花送给房客,也说明了房东是一个非常友善、富有人情味的人。房东主动送花非常温暖友善的行为也使作者的心变得软软的。
佳作展示3
我选择第10段“酒店院子里有一架大木香花,昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香,但是这样大的木香却不多见。”
徐苑博:这四句话就像口语,如果你用书面语去写这四句话,一般都是用逗号隔开,但这四句话却用句号隔开,我们也能从中感受到作者在烟雨朦胧中、受雨所阻时看到院子里木香花,引起了他的思索。
此外,也请同学们关注作者在文中运用的“补笔”,这使文章更富有家常味,也便于作者抒情与营造氛围。
结
束
语
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四十年后,先生回忆起当时的雨,他说:我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。
四十年后,先生还忘不了那天和德熙一起饮酒避雨的情味,写了一首诗:
莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。
浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。
在岁月的流逝中,细节总会隐去,但好在情味依然留存,或许这就是人生的美妙所在。
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供稿:常山城南中学甘美娟老师及她的孩儿们
供图:常山城南中学张李婷老师
编辑:少肉先生