无为而至

无为而至

——第十五周给周校长的回信

尊敬的周校长:

您好!

在上周接连听到喜讯,在为这些老师开心的同时,也同时在感叹,千里马需要一位伯乐,而您就是我们的伯乐。我们桐小这支队伍正在您的带领下,正壮志昂扬,迸发出勃勃生机。

您说机会永远留给有准备之人,那何尝不又是您把我转变成有准备之人。

(图来自作者)

犹记得,本学期准备市级公开课与您的一次对话,在展示公开课之前,我对自己非常的不自信,于是向您诉苦,抱怨自己的能力不行,当时我是灰心的。我清楚地记得您是如何回复我的,我想我永远都不会忘记这句话,“感觉自己能力不足,反而是好的。”刚听到这句话我不太理解,您解释知道不足,才会努力,你会变得更好。这句话给我注入无限的能量,给了我极大的鼓励。于是我每每在试课前,准备到半夜1、2点,把上课流程过完一遍又一遍,就这样我变成了一位有准备之人。我清晰地记得,谢余清老师夸我课堂很成熟,丰和的工会主席陈建丰老师私下和别人夸我有了非常大的进步。准备的力量真的很强大!

您说准备有两种,您更希望的是不是为了准备而准备,我深表赞同。如我就是一个例子,为了准备而准备真的会让人太纠结于得失了。上一次的论文比赛,我撰写了书香班级,其实根本没有在班级这样实行,只是为了获奖,可想而知,根本没有获奖,心情真的挺低落的。但是,我上一次撰写的论文,便是我真正在班级中做出来,其实根本没想到要获奖,只是练练手,没想到还获奖了。您说的对,我们要为学生做一些真正帮助他们成长的事,自己的成长就顺带了,这种思维该转变过来了。

(图来自作者)

近期,有一个“大馅饼”砸到了我的头上,学区唐老师推荐我参加温州市首期乡村学校“爱阅读.领读者”研修班。瑞安市只推荐5名,我是何其幸运啊。其实,我和唐老师非常有缘,两次外出培训,都有幸与她在同一个班。在周校长大力做好我们学校阅读的前提下,许是这两次培训我的专注、认真让唐老师选中了我,许是我发的参加阅读会的那条朋友圈让唐老师选中了我,谁知道呢?可是,机会就落在了我身上,我想这就是您说的无为的准备吧!

祝您:

健康!喜乐!

潘丹丹

2018年6月5日

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