薛永武：人才战略从自我成才做起

开启人才教育的新视野

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近些年来，人才强国、人才强省、人才强市、人才强企等业已成为许多领导讲话和媒体宣传的重要主题，人才资源是第一资源，人才战略是第一战略，似乎已成为共识，但在人才战略轰轰烈烈的表象后，仍然存在一些雷声大雨点小的现象，因为人才战略还没有真正从自我做起。

通过百度搜索与人才相关的术语发现，这些词汇显示度由高到低依次是人才100,000,000个；人才资源23,500,000个；人才资源开发12,800,000个；人才战略13,900,000个；人才强国战略3,930,000个；人力资源开发8,090,000个；人才强市战略2,670,000个；人才强省战略1,450,000个。由此可见，关乎人才的这些术语确实已经具有相当高的传播度。实际上，网页涉及“人才”的相关内容大多是组织层面对人才问题的报道，或者学者研究人才问题的论文等，很少涉及个人对人才问题的关注。因为在很多人看来，人才资源、人才资源开发、人力资源开发、人才战略、人才强国战略、人才强市战略、人才强省战略等，都是组织层面要做的事情，是领导要抓的事，似乎与己无关。比如，专业技术人员关注自己的研究成果、职称晋升和评奖；公务员关注自己职务晋升的机会等；中小学生关心的不是自己如何成为国家的栋梁之才，而是以满足自己未来考取重点中学或满足高考的清华北大情结为理想愿景；大学生、硕士生和博士生关注自己的就业问题……鲜有人从人才开发的角度出发，把个人的成才之路与国家人才战略联系起来。

之所以出现这种情况，既与我们的人才战略不接地气、没有落到实处有关，与我们人才研究关注个体的人才自主开发不够有关，也与很多人没有认识到人才战略的现实性和缺乏自觉意识、自主意识有关。从宏观上来看，人才战略就是为了人才强国；从中观上来看，人才战略就是为了人才强省、人才强市；从微观上来看，人才战略就是为了人才强企、人才强校、人才强家、人才强“我”。也就是说，人才战略既是形而上的，又是形而下的；既有长远性，又有现实性；既与领导干部重视本单位人才有关，又与每个家庭和每个社会成员甚至孩子的成长成才息息相关。简言之，人才战略既是为社会的，为他人的，具有为“他”性，需要对社会每个成员进行整体性人才资源开发，具有社会开发的客观性，也涉及每个人的成才与发展的为“我”性。因此，我国要实施人才战略，党和政府需要制定宏观的人才战略和人才政策，要引领人才战略从每个人自我做起，体现人才开发的主体性和自主性，而不是受动性。

人才战略从自我做起，可以切入三个角度：第一，个人作为社会成员，从人才工作岗位的实践性开发来看，全国有1800多种职业，每个人都需要从自我做起，做好本职工作，实现自己的创造性本质，争取在工作中做出较大的成绩，在工作岗位上成才；从家庭成员的角度来看，每个人都要做一个合格的家庭成员，夫妻双方在生活和事业上要相互关心，相互支持，共同关心孩子的成长成才，通过人才强家，形成家庭人才开发的合力；第三，从人才自我开发的角度来看，每个人都应该把自己的一生视为终生学习的一生、潜能开发的过程，视为实现生命价值的一生，学会自我管理、自我调控、自我激励、自我创化和自我塑造。

人才战略从自我做起，就是要求每个人担负个人应该承担的人生责任。人生应该承担三种责任：第一，实现个人生命价值的责任。每个人都应该为自己的人生负责，自觉承担个人的责任和义务。在家长的引导下，幼儿就应该学会生活的简单自理，学会穿衣，吃饭，洗小手绢，自己收拾玩具等，学会简单的自我保护，比如远离危险品，如炉子、热水瓶等。根据人才开发学的原理，一个人具有责任感和义务感，有利于激发成就动机和创造精神，有利于促进人才开发。第二，对家庭的责任与义务。作为一个家庭成员，应该做一个好丈夫、好爸爸、好妻子、好妈妈、好孩子，履行家庭的责任和义务。一个自觉履行家庭责任和义务的人，一般都能够成为这样或那样的人才，你要爱自己的亲人，仅有爱心是不够的，还必须具有爱的能力。第三，对社会的责任和义务。一个敢于担当的人必然勇于承担某种社会责任和义务，甚至较大的责任和义务。作为个体而言，在承担社会责任和义务的过程中，个人的人生态度、人生境界就会得到历练，各种素质和能力就会得到拓展，而人才开发就在潜移默化的过程中逐步得到实现。中国传统文化注重“修身齐家治国平天下”的价值观，体现了人生哲学和社会哲学的重要智慧，客观上也符合我们人才战略从自我做起的价值需求，值得我们学习和继承。

我们不妨反思现实中的人才开发问题。很多家庭望子成龙、望女成凤，但经常事与愿违，原因之一就是家长不懂人才开发原理；各类学生都有不同数量和不同程度的厌学心理，对学业没有兴趣，甚至不能适应就业压力大的客观事实，而各种患有不同程度心理疾病的患者更是不可胜数。有感于斯，人才战略必须改变局限于组织人才开发的层面，而应该变成每个人思想和行为的自觉，人人都应该成为人才开发者。素质教育重要的一环就是由过去“老师要我学”，逐步变为“我要学”；实施人才开发战略，则应该由组织开发人才，逐步变为人才自我开发和自主开发，把宏观的人才战略与中观和微观的人才自主开发和谐统一起来。

综上可见，人才战略离我们并不遥远，就蕴含在我们日常的学习、生活和工作中，蕴含在我们每个人平凡的生命活动之中。人才战略是国家的头等大事，也是每个人共同的头等大事，人才开发应该从自我做起。倘若每个人成才了，倘若每个家庭的孩子都成龙成凤、人才强家了，倘若每个单位都任人唯贤、人尽其才、才尽其用，那么我们的人才强省、人才强市、人才强企、人才强校就会落到实处，而人才强国就会水到渠成，我们才能从人力资源大国真正转化为人才资源强国。

责任编辑   孙圆圆

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