【阅读悦读·小说】巴可《教师老王的信条》（四）
【作者简介】巴可，四川三台人，中学教师，四川省作家协会会员，现受聘于文学院创作员，居绵阳。发表中短篇小说多篇，本篇小说载于《中华文学选刊》2010.1期。
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尽管徐校长对老王如何如何赞赏，尽管老师们对九·五班如何如何充满信心，市局依然决定对老王教育方法不当、实验中学管理不到位予以通报批评。徐校长找到马局长，希望局里高抬贵手。
“如果只考虑我与你、与王大一的个人关系，只考虑眼下实验中学的工作，是不应该通报批评你们。”马局长眼里淌着忧虑，“但我们处在社会这个大环境中，不得不考虑社会因素。卿靖检举王大一，引起社会关注，且调查有实，我们必须给社会一个交代。不过，无论实验中学，还是王大一，以后工作卓有成绩，局里会考虑。”
徐校长把马局长的意思，包括马局长的忧虑，原原本本传达给了老王，再加一个告诫：“老王啊，如果当初你打了卿靖，哪怕是一巴掌，结果就不是现在这样了。到那份上，马局长想保也保不了你。以后遇事千万小心冷静。”
周末教师例会，徐校长奉命统一洗脑，像给小学生读娃娃书一样，给教师们讲读市局提供的材料。一个个触动教师敏感神经的故事镜头，在教师们没有屏幕的听觉空间连续播放。
小学生H屡欠作业，教师A怒其不争，以笔敲之，不慎将铅芯撮入眼部。学生H日后病发身亡，教师A锒铛入狱……初二学生Y影响课堂纪律，被教师B当场打手板，自觉没脸见人，放学后跳楼致两腿骨折。教师B赔款八万，调离教师岗位……高中生W对教师恶语相加，领受巴掌一记，遂以砖头报复。三教师合力克之，学生W头撞石条，颅破血出，死亡。三教师获重刑。
在所有教师听得气不敢出、神经痉挛时，徐校长昂着高额头厉声厉色给体罚学生的教师亮刑：判刑坐牢、开除公职、“发配沧州”、工资降级，等等。
不知是新闻媒体炒作，还是中国教育现状真的让人揪心、恐怖，此间，一些报刊、电视台对教师体罚学生造成的惨状进行连篇累牍地大肆宣扬，一时间，恐教风盛行，就差没人站出来振臂一呼：教师如豺狼，学校似虎穴。
恐教风袭来，首当其冲的是学校。当教师们被风刮得昏昏然也惶惶然之后，就自诫，学生是高压线，碰不得。老教师不敢向年轻教师讲述当年用训戒的疼痛造就学业的故事，怕误导后生；也不敢透露曾以家长特授木棍制造学生皮肉之苦的经历，怕被追究。一些教师为逃避教育风险，对学生的管理能放松就放松，一放松再放松。如此，学生轻松，教师也轻松。有哪位教师会对自己的饭碗过不去？又有哪位教师愿牺牲自己的名誉？
学生意识根基浅，经不住刮风。恐教风的重灾区是城市学校。锦江市实验中学一度混乱，学生渎教，校风日下。教师实在看不惯，对学生严厉批评，学生拍着教师的肩膀说，冷静点，搞出事情，你要受处分的。或者干脆说，别那么凶，你能把我怎样？学生作文课画画，被教师批评，学生说，你怎么就不尊重我的个性？画画就是作文，画中自有文章在，你看不懂？学生上课说话不听讲，教师停课干预，学生说，真是奇了怪了，上课只准教师讲，不准学生说，这是哪来的规矩？教师请来学生家长，家长对儿子臭骂一阵，或痛打一顿，学生从此与教师相峙楚河汉界。也有望子成龙者，巴望儿子将来龙行天下，表面顺应教师，实则为龙子掌风。如此，学生傲岸不羁，轻教厌学，便是必然的了。
终于，贤者慨叹：教育无奈。
实验中学九·五班的学生经历过一场风波，似乎产生了一定免疫力。恐教风刮来，他们自认为是当事者，了解风的内幕，知晓风的来龙去脉，显出意外的淡定不惊。众人皆醉我独醒，他们不仅没渎教苗头，反而对市教育局通报批评自己的老师忿忿不满，甚至，卿靖还再次带领天王和一帮同学闯进马局长办公室请愿。
哀兵必胜。也许是对自己老师蒙冤的同情与怜悯，九·五班学生学习劲头空前实足。期末全市统考，九·五班各科平均成绩不仅在本校遥遥领先，而且一举摘取全市桂冠，就连卿靖也五科及格。九·五班这颗一跃而起的星星，光泽锦江。
媒体对教育的反面报道，产生了让人担忧的负面影响，锦江市领导人意识到教育的难堪，新春伊始，指示新闻单位加大正面宣传锦江教育的力度。
记者找到马局长，马局长毫不含糊，叫他去实验中学。记者把摄像头对准老王。老王拒绝采访：“九·五班夺冠，为偶然，有什么好报道的。”
记者说：“无论偶然必然，你们这块金牌的含金量很大，很有宣传探究的价值。”
锦江电视台很快推出专题节目“冠军的辛酸历程——来自实验中学九年级五班的报道”。与之同时，《锦江日报》以“大一，锦江教育的希冀”为题发表文章，道出：“锦江教育要做大，锦江教育要争第一，需‘大一’精神。”
一时间，老王这个新闻人物又被炒起来。在实验中学，乃至锦江教育界，老王成了众目所向的星级人物。
名人是幸福的。老王终日身轻气爽，精神怡然，心血来潮，欣然为诗《我在春风里》。
春风是扑面花枝
春风是少年心语
我在春风里
耕耘三月的希冀
实验中学得到一个省十佳教师推荐名额，这对实中人来说，是难得一尝的人参果。给谁？当然非老王莫属，这是徐校长的意思，也是马局长的暗示。
老王在学校赢得了好口碑，但要荐为省十佳，教师们就颇有微辞了。有人说，老王才来半年，对实中有多大贡献，怎会推荐他？也有人说，老王全市夺冠系偶然，是骡子是马还没个准，辩材须待七年期，眼下匆匆委以省十佳，不免冒失。甚至有人说，老王虽给学校争了光，但也给学校抹了黑，功过相抵，学校不究其过失也就罢了，怎能荐为省十佳？
说归说，教师会上选出的省十佳教师推荐人依然是老王。老王的先进材料报上去，两个月就能批下来。徐校长希望老王顺利过审，实验中学有了省十佳，会产生良好的社会影响。
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办公桌上，随着红色勾叉轻快而稳健地画出，累叠的作业本在未知区域逐渐降低高度，又在解惑的领地次第升长起来，老王品着苦丁茶，契而不舍地无数次重复这种变化。
“请问，您是九·五班的王老师吗？”
老王抬起头，面前站着一位身材高挑的女士。她白皙的瓜子脸略施粉黛，透出女性的媚气。头上的富士髻，脚下的高跟鞋，与贴身的深绿色毛绒长裙和洁白的围巾，把女人窈窕尔雅的气质托衬至极。
老王觉得此人似曾相识，女士自我介绍，她姓岳，是顾思娴的妈妈。老王没见过岳女士，但母女俩长得很像，以致他产生错觉。老王给岳女士沏杯茶，请她坐。岳女士落座，却没客气的意思，脸上挂着些许忧虑，忧虑中还有一丝愠色。老王对岳女士的表情有所觉察。女儿成绩不好，做母亲的担忧，也在情理中。
岳女士从外地回锦江，亲自来学校，当然是想多了解一些女儿的情况。老王向来有些庇护学生，没有向家长告状的习惯。他认认真真、饶有兴致地向岳女士谈起了顾思娴，从聪慧乐艺的天赋，谈到阳光活泼的性格；从平和善处的本质，谈到热爱集体的品格，等等。优点谈得多些，还有所夸张。对顾思娴学习成绩不理想的问题，老王用“客观”、“偶然”的词语作了解释，好像，顾思娴并不是岳女士的女儿，而是他的女儿。
岳女士对老王的谈话感到意外。女儿有这么多闪光点，她当妈的，怎么就没觉察？她愣愣地看着老王，犹豫片刻，说：“王老师，我听说了，你教书教得好，会带学生。”她不知道，此时她面对的是一位准省十佳教师。
老王不以为然，自嘲般一笑：“哪里，过奖了，过奖了。”
“我今天来，不为女儿的学习成绩。女儿成绩怎样，我心里有数。我不奢望女儿成才，却一定要女儿成人！”岳女士说着，有些激动，脸上的愤怒取代了忧郁，“我的女儿还是个少女，我现在还没打算把她许配给谁。将来她是要嫁人的，是要堂堂正正做人、堂堂正正过日子的。我那三妹年轻不懂事，你王老师也不懂事吗！”
老王挨了当头棒，一怔。
岳女士嘴唇微颤：“顾思娴才到实验中学是分在四班的，为了避开庞文渊，我费了好大劲把她转到五班。后来，侯老师又把庞文渊从四班转到五班。转就转吧，不说我在千里之外管不了，就是我在锦江，你们当老师的要把谁转到你们班，我也管不着，可你不该把我女儿与庞文渊的座位安在一起。难道你不知道，庞文渊一直在缠我女儿吗？你这老师是怎么当的，你要成全他们，要给他们做媒人，是不是！”
岳女士掏出手绢揩含泪的眼睛。老王起身给她杯里加水：“岳同志，请喝水。你别生气，也别急。你说的这个问题，我一直在考虑。任何一个学生，都是老师要倾心爱护的儿女。请理解我，相信我。顾思娴与庞文渊之间是同学关系，同学之间互相关心、互相帮助是无可非议的。当然，他们之间隐隐约约萌发了一种让我担心的东西，那是非常微妙的。学生的友情与早恋之间并无明显界线，处理这类问题很棘手，我们千万要慎重，不能捕风捉影，冤枉他们，不然，会推波助澜，让事态陷入僵局。”
“庞文渊纠缠我女儿又不是一天两天，已是人见人知了。他不要脸，我还跟他慎重什么！我女儿的名声已经受到很大影响，你没听说吗，有人都把我女儿叫小狐狸精了。再这样下去，娴娴的女儿身都会被毁了。不行，我要求立即把他两个的座位调开，不准庞文渊再纠缠我女儿。否则，我对他不客气！”
老王想起街头花园那个夜晚，觉得岳女士的担忧也非空穴来风，但老王凭经验推断，不认为这两个学生会发生什么不测，他们毕竟是在校学生。老王站起来，踱了几步。学生不能出问题，九·五班不能出问题，实验中学不能出问题，一连串念头在老王脑海里闪现。
放学后，顾思娴回到家喊一声做饭的妈妈，就一个华尔兹舞步放下书包，得意地说：“王老师要给我调座位啦。嘀哒哒，嘀哒哒，向前调，向前调。”
岳女士开心地笑了：“你们王老师还真是个好老师……别再跟庞文渊坐一排，一张黑脸，鼻子又大，看见那熊相就让人恶心，还打我女儿的主意，哼，蛤蟆想吃天鹅肉，做梦！”
“妈，你怎么对庞文渊这样反感？他又没对我怎样。其实啊，我对庞文渊也没什么好感。说我学习瘟，他比我还瘟。”
“就是，跟他在一起，你的成绩会越来越差，以后别理他。”
妈妈很少在身边，要得到同龄人一样的母爱，对顾思娴来说，是一种奢望。她把眼前与妈妈难得的交流视为一种享受，一种幸福，对妈妈的话，当然乐意听从。
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座旁没了顾思娴，庞文渊总觉缺什么。坐在窗边，同排的纪律委员周正课堂上是不会与他说话的，前排和后排都没人理他。顾思娴坐另一大组，庞文渊只能从侧后看见她靓丽身影一部分，这样的视角效果并不能满足他的心理要求。他把视线投向窗外，楼房、树子和一片狭小得有点吝啬的天空，木讷地面对他，他觉得无聊。讲课的老师发现他心不在焉，边讲课，边走到他面前，用眼光示意他。他能听讲吗？就是把目光死死钉在老师不停翻动的嘴上，他也不知所云。好像老师嘴里发出的声音来自天外某个星球，一切都是陌生的，一切都于他毫无意义。过去与顾思娴同排，即使不说话，只要能感觉顾思娴在身边，他就心安神宁。可是，现在……他心里烦，从牙缝挤出三个字：王大一！他觉得是王大一把他与顾思娴分开的，有意跟他过不去。课间休息，他想接近顾思娴，可是，何如和几个女生总与顾思娴在一起，顾思娴对他也爱理不理，这让他很难堪，很失望。他断定，这又是王大一安排的。
放学后，庞文渊出了教室追上顾思娴，顾思娴应了他的招呼，就与何如拉话。走在顾思娴身边，像个附属物，他并不觉得尴尬。出了校门，顾思娴就与何如分手了，庞文渊正要与她套近乎，猛见一张愤怒的脸，他紧张得不由后退一步。顾思娴的妈妈狠狠瞪他一眼，带着女儿走了。
街上行人很多，好像并不与庞文渊一个世界，他孑然一人走着，心里郁闷，回到家就发火。
阮玉娥清楚儿子的火来自哪里。她担心的事发生了，或许事情会越来越糟。做母亲的有什么办法？她能把顾思娴抢到家里来吗？劝儿子是没用的，她躲进卧室给老王打电话，老王安慰她，提醒她冷处理，尽量避免与儿子口语交锋。
老王意识到，眼下的庞文渊是一堆火药，千万别让他遭遇火星子，就提醒各位科任老师，对庞文渊能放宽则放宽。
人生定位，具有决定意义的第一大战役，就是中考。迎接中考的复习异常紧张，无论教师还是学生，都要付出大量时间和精力。
第二阶段诊断性考试成绩，顾思娴在本校名次上升近二百位，进入年级一千名前，跻身学校升省重关注对象，获学习成绩进步奖。庞文渊名次下降二百余位，退居年级倒数三十名之列。
学校林荫道上，徐校长与老王邂逅。
“庞文渊成绩下降幅度大，他的家长对此很有意见。对庞文渊的教育，你有什么想法？”徐校长问。
“我觉得，庞文渊目前最重要的是稳定思想情绪。”
“五育之首是德育，不错，加强对庞文渊的思想教育是正确的，但也要尽量提高他的学习成绩。我们对任何一个学生都不放弃全面发展。思想与学习并不对立，学习成绩提高了，很多思想问题就会如冰自融。”
“可是……”老王想说庞文渊是特殊个体，应因人施教，但又觉得，一个普通教师在校长面前如此扳理，有悖教师德性。
徐校长又说：“对庞文渊的各科学习要提出一定要求。我不希望锦江市中考特差生出现在实验中学。”
这是指示，班主任要执行，科任教师也要执行。
课堂上，顾思娴正专心听讲，突觉下身一股湿热，从书包里拿出那东西就举手，要求去卫生间。老王没说什么，同意了。
庞文渊本来要打瞌睡了，看见顾思娴出了教室，就来了精神，也把手举起来，要求解手。老王走过来看看他，没同意，要他再坚持一会儿，说很快就下课了。庞文渊怒气上串，凭什么同意顾思娴去卫生间，就不同意他去解手！他要发着，可是，全班同学都看着他，还有人向他投来嘲笑、鄙视的目光。他大鼻一哼，把头扭向一边。
下晚自习后，庞文渊邀几个同学吃烧烤，喝啤酒。吃喝间，庞文渊与几人密谋“揭杆反王”。这事第二天就被卿靖知道了，卿靖纠集天王们在操场拦住庞文渊警告，见庞不肯罢休，就向干爸通风报信。
放学后，在办公室，老王与庞文渊的谈话持续了一个小时，庞文渊把大鼻头甩向一边，对老王不屑一瞥。老王对面前这位学生一直绷着脸的情态也视若无睹。庞文渊不开腔，他就一直说。
“我知道，你对我有意见。你的意见在于我把你和顾思娴的座位调开了。你喜欢顾思娴，希望顾思娴是你最要好的同学和朋友，这应该不是一件坏事。同学间的友谊，是建立在互相鼓励、共同进步基础上的，而不是齐眉同嬉，执手作伴，相互拖累。顾思娴现在学习状态不错，她对你也并无反感。但你成绩下降，她是有看法的。你现在不应该考虑怎样与顾思娴密切关系、建立友谊，而应集中精力把学习成绩突击上去。‘临渊羡鱼，不如退而结网。’你成绩好，品行好，自然会有人成为你的朋友。”(未完待续)
顾问：朱鹰 邹开歧
编辑：姚小红 洪与 杨玲
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