《隔代教育：亲子关系的新视角》有感

关于隔代教育，费玲妹老师不知观察到现象，不知意识到了问题，还认真做了调查，借助信息技术精准分析数据，找到隔代教育现象后面的根源。

隔代教育是个特别好的话题。现在农村普遍存在隔代养育问题。为什么我不用教育两个字呢？因为很多家庭真的只是在解决孩子的温饱问题，而而忽略孩子心理、智力，甚至体力等各方面教育，溺爱多于管教。而隔代教育的关注将让更多的家庭收惠，也必将惠及整个社会。感佩于费老师的研究精神，强烈的社会责任感。

接下来，费老师关于隔代教育的探索分享让我听的热血沸腾。启动隔代互学的项目，开展人人参与的实践作业，专业指导祖辈成长发展，多样的实践活动，多彩的祖孙家庭、社会生活，一样的成就感、责任感，隔代不隔爱，家庭共同努力打造学习成长的生态系统。

喜欢费老师始于她甜美的声音，敬无她执着的研究精神，合于她的高尚品格。费老师今天的分享为我开展家校联合打开了一扇窗，感恩、感谢。