46理念世界：使命召唤
同学，你好：
我是北山——欢迎围观我在混沌大学的81天。
这是混沌大学创新学院81天学习计划的第46篇：
理念世界：使命召唤
这是理念世界的最后一讲，也是混沌大学思维模型的最后一讲。
为什么最后一讲是使命召唤？
使命就是人生最重要的追求。
1
使命是你本来就有的，只是你自己不知道而已。
《新世界》里面说：享受你的工作的同时，加上一个大目标。有一天，他们突然就知道自己的使命是什么，通常与他们正在做的、或是喜欢做的事情有一定关联，但规模要宏大很多。
临在当下，临在于你的作品之上，突然有一天击穿阈值了，跟源头连上了。这时候使命那封信，啪，就出来了，你可以读了。
临在+作品+等待。
王阳明很小的时候就说，人生为一件大事而来，成为圣人。
他去参加科考，屡次落第。别人耻笑他，你天天说要成为圣人，连科举都考不上，还成圣人呢。
王阳明说：你以落第为耻，我以落第动心为耻。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
就像尼采说的，一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
2
人人都是创造者
人人都有使命。就是创造一件美好的作品。
无论是苹果手机，还是一个寿司，还是一篇文章、一幅画，甚至自己就是那个美好的作品。
发现并实现你人生的使命，就是你人生的意义和目的。
斯蒂芬·茨威格在《人类群星闪耀时》中写到：一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。
工作即修行。
稻盛和夫说：人生的意义是什么？我希望我走的时候，我的灵魂，比我来的时候，干净一点点，通过在工作当中修行，让灵魂变的更美好一点点。
3
特蕾莎修女。
这是每一次看我都会流泪和震撼的。
特蕾莎修女做出了伟大的贡献，但是她的起点，是如此的渺小。
她口袋里只有1英镑，就来到了加尔各答。为了教孩子们学习，她在一棵大树下找到一片空地，地面就是黑板，愿意念书的就坐下来。
我们总是抱怨自己做的事情太小了，微不足道，没有意义，谁能比特蕾莎修女的起点还小呢？
特蕾莎修女看到当时加尔各答有非常多快死的人，跟当地政府申请一个地方，做临终者关怀。官员问她：“这里有上百万人，你救得过来吗？”
这时候，特蕾莎修女说了一句非常有力量的话：“哪有什么上百万人，我眼中只有一个人。”
她就这样一个人一个人的帮助，慢慢的就影响和带动了无数的人，帮助了无数的人。
特蕾莎修女做出了这么伟大的贡献，而且最重要的，她还一直保持着谦卑的态度，从来不认为这些是她的荣誉，她说，她只是上帝的笔。
临在当下，将心注入，灵感涌现，意义流淌。