空镜头在提升孩子写作表达能力中的运用

……
两口子琴瑟和谐,感情很好。
不料王常生在南京得了重病,抬回来不到半个月,就死了。
王常生临死对夫人留下遗言:“不要守节”。
但是说了也无用。孙王二家都是书香门第,从无再婚之女。改嫁,这种念头就不曾在孙小姐的思想里出现过。这是绝不可能的事。
从此,孙小姐就一个人过日子。这六盏灯也再没有点过了。
她变得有点古怪了,她屋里的东西都不许人动。王常生活着的时候是什么样子,永远是什么样子,不许挪动一点。王常生用过的手表、座钟、文具,还有他养的一盆雨花石,都放在原来的位置。孙小姐原是个爱洁成癖的人,屋里的桌子椅子、茶壶茶杯,每天都要用清水洗三遍。自从王常生死后,除了过年之前,她亲自监督着一个从娘家陪嫁过来的女佣人大洗一天之外,平常不许擦拭。里屋炕几上有一套茶具:一个白瓷的茶盘,一把茶壶,四个茶杯。茶杯倒扣着,上面落了细细的尘土。茶壶是荸荠形的扁圆的,茶壶的鼓肚子下面落不着尘土,茶盘里就清清楚楚留下一个干净的圆印子。
她病了,说不清是什么病。除了逢年过节起来几天,其余的时间都在床上躺着,整天地躺着。除了那个女佣人,没有人上她屋里去。
她就这么躺着,也不看书,也很少说话,屋里一点声音没有。她躺着,听着天上的风筝响,斑鸠在远远的树上叫着双声,“鹁鸪鸪——咕,鹁鸪鸪——咕”,听着麻雀在檐前打闹,听着一个大蜻蜓振动着透明的翅膀,听着老鼠咬啮着木器,还不时听到一串滴滴答答的声音,那是珠子灯的某一处流苏散了线,珠子落在地上了。
女佣人在扫地时,常常扫到一二十颗散碎的珠子。
她这样躺了十年。
她死了。
她的房门锁了起来。
从锁着的房间里,时常还听见散线的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的声音。
这是汪曾祺《珠子灯》中的后半部分,里面有三个句子,相信大家过目难忘:
1.里屋炕几上有一套茶具:一个白瓷的茶盘,一把茶壶,四个茶杯。茶杯倒扣着,上面落了细细的尘土。茶壶是荸荠形的扁圆的,茶壶的鼓肚子下面落不着尘土,茶盘里就清清楚楚留下一个干净的圆印子。
一个白瓷的茶盘,一把茶壶,四个茶杯。多么清雅富足的家庭陈设!多么完整和谐的温馨画面!安适、恬静、完美、自足,岁月静好。但茶杯倒扣着,上面落了细细的尘土。爱洁成癖的女主人,有多久没有好好享用这茶壶茶杯了!小夫妻俩相看对饮的日子仿佛还在昨天……茶壶的鼓肚子下面落不着尘土,茶盘里就清清楚楚留下一个干净的圆印子。这个干净的圆印子,却让你有一种荒凉冷落、尘埃漫生之感,这个圆印子一下就印进了你的心里。让你突然有点紧张,屏住呼吸,喘不上气来。
2.她躺着,听着天上的风筝响,斑鸠在远远的树上叫着双声,“鹁鸪鸪——咕,鹁鸪鸪——咕”,听着麻雀在檐前打闹,听着一个大蜻蜓振动着透明的翅膀,听着老鼠咬啮着木器,还不时听到一串滴滴答答的声音,那是珠子灯的某一处流苏散了线,珠子落在地上了。
四个“听着”,六种声音。为什么写这六种?没有别的声音吗?不可能。家人说话的声音,行走的声音,吃饭的声音,甚至倒马桶的声音,都不可少,都会听到。但这些日常生活的声音,孙小姐已经不在意了,已经“听不到”了,她已经和这样的“人间烟火”彻底疏离了。她听到的是天上的风筝响,和煦的春风、温和的阳光、浪漫的春天、蓝天下,春光里奔跑欢笑的人……但那都在窗外,都在离她不远又很远的地方,她只在屋里躺着。斑鸠在远远的树上叫着双声,注意是双声,双声,而她一个人孤零零地躺着。麻雀在檐前打闹,那琐碎亲切的快乐,她没有了。一个大蜻蜓振动着透明的翅膀,你听到过大蜻蜓振动着透明的翅膀的声音吗?在室内,室外如此微弱的声音都听到了!一个常年躺着不动的人,什么会特别敏感?是听觉!
一个孤独枯寂的人,听觉特别敏感,是一件非常可怕的事情!老鼠咬啮着木器,是夜晚还是白天?晚上,漫漫长夜,孤枕难眠之际,一个听觉特别敏感的孤寂的年轻守寡的女子,老鼠在咬啮着木器,那是何等的惊心动魄!老鼠咬啮的仅仅是木器吗?
如果是白天,想想看,如果是白天,是不是更加可怕?老鼠简直觑人如无物,昏暗的室内,满堂的新婚家具,躺在婚床上一动不动的新娘,丑陋肮脏的老鼠,如玉米面一样新鲜的木屑……
更惊悚的是:还不时听到一串滴滴答答的声音,那是珠子灯的某一处流苏散了线,珠子落在地上了。
3.从锁着的房间里,时常还听见散线的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的声音。
你还听到过比这更惊悚的声音吗?

这是让你读过一辈子都忘不掉的声音!以后你只要想到在封建贞节观念下守寡的活死人,你就会想到这散线的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的声音。你就顿感阴风飒飒,黑雾迷蒙,周天寒彻,砭人肌骨……

这就是空镜头的力量!和常规镜头不一样的力量!孩子们学习记叙类文章写作,要善于运用这种空镜头语言。它可以让文字更简练更丰富,更形象更含蓄,更深沉隽永,扣人心弦。
什么是空镜头,空镜头又叫"景物镜头“,是指画面中没有人。空镜头与常规镜头可以互补而不能代替,是导演阐明思想内容、叙述故事情节、抒发感情的重要手段。常用以介绍环境背景、交代时间空间、抒发人物情绪、推进故事情节、表达作者态度,具有说明、暗示、象征、隐喻等功能,在影片中能够产生借物喻情、见景生情、情景交融、渲染意境、烘托气氛、引起联想等艺术效果,在银幕的时空转换和调节影片节奏方面也有独特作用。空镜头有写景与写物之分,前者通称风景镜头,往往用全景或远景表现;后者又称“细节描写”,一般采用近景或特写。空镜头的运用,不只是单纯描写景物,而成为影片创作者将抒情手法与叙事手法相结合,加强影片艺术表现力的重要手段。
从古典诗词到当代小说,空镜头比比皆是:
1.黄鹤楼送孟浩然之广陵   李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
 2.白雪歌送武判官归京   岑参
……
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
3、鲁迅小说《药》
……
微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。
许多的工夫过去了;上坟的人渐渐增多,几个老的小的,在土坟间出没。
华大妈不知怎的,似乎卸下了一挑重担,便想到一面劝着说,"我们还是回去罢。"
那老女人叹一口气,无精打采的收起饭菜;又迟疑了一刻,终于慢慢地走了。嘴里自言自语的说,"这是怎么一回事呢?……"
他们走不上二三十步远,忽听得背后"哑--"的一声大叫;两个人都竦然的回过头,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了。

学习,是一个生命展开的过程

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