学生作文评点‖南京高二学生作文《痛而善言》批改评点！
学生作文评点‖南京高二学生作文《痛而善言》批改评点！
阅读下面的材料，根据要求作文。
人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
南京高二学生作文《痛而善言》评点指导！
那是一块伤痕，血肉模糊的伤口处鲜血不止。（这句话无关紧要，可以删除）痛，体肤之痛，大概是人的第一反应，身为血肉之躯，我们不能武装成金刚铁打的顽石，有了神经系统的存在，故有了痛。那么，感到了疼痛就要大声说出来，（那么怎么说出来才好？我认为）痛而善言，发泄内心的折磨。（议论文的开头一定要简洁干练，概述材料后要迅速转入观点的导入，观点的提出更要顺畅自然，千万不要罗嗦，观点的后半句有点别扭，可以提炼更好的句子来代替）
曾有人说，痛而不言体现一个人的坚毅不屈，乃真正的猛士。我认为这违背了人的客观规律。心中太多痛楚的堆积，压抑了人的性情。年轻人的抑郁症状（也许）由此而来，痛而不言迫使人感知痛楚后强忍着不让人知晓，此谓真性情？诸如道德绑架，我认为很多人内心是拒绝道德绑架的，为何人的意念中必须存在某个原则？（可以删除，和观点关系不大）若自身不愿意，就没有必要收到道德绑架的束缚。佯装内心的强大展现的则是行为的做作。
事实上，痛而善言并不会让人认为你人性上的软弱，社会上不需要你伪装面目只为获得“感动中国人物”的提名。表现真实才是我们想要的。（可以把这句话单独成段，作为过渡段）
痛而善言，抵抗社会舆论。据报道，某市一家服装店老板怀疑顾客偷衣服导致网络上的“人肉搜索”。该顾客大量私人信息流出，其因承受不了舆论的压力而跳楼自杀。不仅是网络，我们周边也存在“无形杀手”。一名年轻女子站在高楼上扬言要自杀，楼下聚集了很多围观群众，身为“吃瓜子的旁观者”，无形的怂恿例如“你又不敢跳，站在楼上给谁看”，致使年轻的生命毁于分秒之间。身为社会的公民，我们有责任为受害者呐喊，生死之痛我们从心底感知，此时，我们必须说，必须呐喊，微博上的一条条爱心呼吁，发自肺腑，将中国人民的体肤之痛展现的淋漓尽致。一个人的力量太微薄，每个人若都痛而善言，为正义搭砌坚实的壁垒，那是怎样一个团结向上的民族啊！（这个例子如何体现出痛而善言，没有看出，善在哪里体现的？观点和材料定要统一，更要抓住观点中的“善”字来分析。）
痛而善言，扬中国之心，挥爱国之风。鲁迅曾赞颂刘和珍君为批判反动统治的爱国作风，谁都不会想到这样这样一个常常微笑、态度温和的学生竟然有勇气抵抗一广有羽翼的校长。正是这样一个柔弱女子，在正义面前永不低头，这才是真正的猛士。“听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的，谁也不会料到有这样的罗网。”鲁迅为刘和珍君证实，他们不是暴徒，没有受人利用，可见鲁迅对于反动统治的深恶痛疾。身为一个公民，怎能没有赤诚的爱国之心？一句“不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”体现了鲁迅先生对刘和珍君的痛的领悟，他深知这种疼痛至人心底，鲁迅的声声呐喊在这篇长文中展现，他在国人面前，为痛平言，鲁迅铿锵的语句、富有感染力的语言，正揭示了痛而善言的深刻内涵。（虽然能从课本举例子，但是鲁迅和刘和珍君哪里是“痛而善言”，根本就是痛而直言！）
痛而善言，发自内心的呐喊！
这篇文章你虽然从材料了提炼了比较好的观点，但是拟题不精当，开头观点不明；主体部分更是没有把观点和素材统一起来，特别是没有抓住自己观点“痛而善言”的“善”去做文章，为什么要善言，怎么做才是善言，不善言会怎么样。
希望作文的时候不要舍不得审题立意和构思以及拟写提纲的时间。其实完全可以作文前拟写提纲，在关键处标明自己所用材料和论证方法，再做一个通盘考虑后，去写文章，会顺畅许多。字也不清晰，希望重视！希望你采纳建议。作文得分：42
题目在文章中，有兴趣地家长也可以让你的孩子写写，事非经过不知难。