席延飞:老师,您不要被网络迷惑了!

累计更文第301篇,本文共有1515字,不信请你数一数。

有一年轻老师告诉我:老师,太爽了,我们不用再操心弄课题了!网络上说,职评要取消了,将来改为根据教龄定职称,教龄10年定为一级教师,教龄20年定为副高,教龄30年定为正高。

我说,网络上说的你也相信啊?

ta一脸茫然,网上都这么说啊,这是民意啊!

我说,海燕呐,你可长点心吧!

网络上有三件事不要高兴,一是涨工资。该涨工资时自然就会涨,不会大造舆论。打到你卡上也不一定是你的钱。2015年暑假里,我正在玉米地里拔草,忽然手机一响,接到一条信息,好家伙,工资比平时一下子多了一千九,我纳闷,又发啥补助了?于是打电话问学校的总务,总务赵老师说不可能啊,这段时间没有发什么补助,都是按工资表造的,不可能多发。

挂了电话,不到五分钟,邮局就打来电话,说,老师给你的工资和其他老师搞混了,多发了1920元。我们会在下个月进行扣除。

果然,到了八月,我的工资卡上只上了几十元。你看,上到卡上的钱,也不一定是你的。涨工资从来就是雷声大雨点小,别期望太高,希望的肥皂泡越大失望就越大。

第二件事,就是减负。大约从2000年开始提出教育减负,20年过去了,效果究竟如何?大家都心照不宣,骗鬼去吧!有人认为,只有中考考试什么,学校才会重视什么,体育、音乐、美术、地理、生物都要中考了,学生只会越来越忙,老师也只可能更忙。减负,只是一个不老的神话。

第三件事,就是取消职评制度。

我也曾对现行的职评制度不满意,于是请教一位专家,为何不取消职评制度呢?

一个专家讲了一个故事:

在一辆公交车上,上来两个劫匪,手持一把菜刀,大喊着:打。。。打。。。打劫啦!统统把手机、钱包交出来。大家面面相觑,然后一拥而上制服歹徒。

而另一辆车上,上来一个劫匪,同样拿着一把菜刀,大喊着:打打打打劫了,排队交钱,第一名不交钱,第二名交100,第三名交200元,以此类推,谁排到最后交的越多。话刚说完,就有人抢了第一名,其余人都蜂拥而上,为争第二、第三甚至第十八、第十九争得不可开交。人群中,有人喊,我有优秀XX证,能不能排前边?另一个说,我有计算机等级证书,在xx刊物上发表过论文。劫匪说,来,来,排前边!

有个年轻人不满意:凭什么啊?

劫匪一边收钱,一边维持秩序,顺便给插队交钱的那个青年一个耳刮子,呵斥道,尊重知识,尊重老人,这都不懂啊?

于是,大家相互之间比起证书来,我有焊工证,他又有国家二级厨师证,有人在一边统计,一位年龄大的受不了,心脏病犯了,被人掐着人中抢救过来了。

在这样下去,要出人命了。劫匪说,太磨叽了!证书统统他娘的作废,按年龄大小排队,年纪大排前边,年轻人排在后边。顿时,车厢内气氛融洽,大家挤着扛着拿着身份证和户口本,相互看着年龄和出生日期,开始交换位置排队交钱。

到了车站,年龄大的为自己身份证的年龄大了几岁,少交了二百元沾沾自喜,年轻人则抱怨爹妈生赶上计划生育,把自己生晚了二年,因此才排在后面,多交了二百。

所以,专家说,没有游戏规则,就如同第一个劫匪一样,大家群起而攻之,事情就很难办。职评也是如此啊,一旦取消,没有了游戏规则,不堪设想啊。

我也恍然大悟,原来如此!

所以,从国家的经济能力、财政预算,还有游戏规则来讲,在相当长的一段时间内职评政策会放宽,但绝不可能取消。

前段时间,来自焦作的姚老师,在网上爆料自己学校职评有“黑幕”,我很痛心。一则她太心急,二则她想挑战规则。

无数的历史经验教训告诉我们,在体制内,企图挑战规则,对抗制度的人,从来不会有什么好结果。

谣言止于智者,公道自在人心。

不要被网络上的言论冲昏头脑,不要天真的认为职评制度多腐败,有多黑暗。有的只是个案,个别地方的个别行为,相信瑕不掩瑜。打铁还需自身硬,我们只有不断学习,努力工作,无愧于良心,无愧于党,就足够了!

网络传言不可轻信,本文观点仅供参考。

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