【教育故事】葛云鹏:以花养人!
班级故事:以花养人
沙城中学549班班主任葛云鹏
疫情的反复让本来正常的教学受到了一些影响,本学期我校3月除孩子们才返校。为了缓解疫情带来的压抑,让班里多一些绿色的生机,我在开学前的最后一次网上班会号召同学们为班级贡献一些家里的绿植。我告诉孩子们,不能“掠夺式”贡献,可以发展性贡献,比如:折枝扦插培育等。
开学第一天,我看到教室窗台上摆了一盆长寿花,是徐嘉译同学从天津带过来的。还是一个老式陶土的花盆,看上去很有年代感。花的顶部已经孕育了几个花骨朵,长势喜人,为教室平添了几分色彩。
为了调动同学们的积极性,我自己从家中绿植劈下几个枝带到学校,一共五种小绿植,本来安排男生活委员给买几个小花盆,结果他给忘了。我们只能发挥主观能动性,在晚上吃饭的时候,我看到有同学买回来的饭用一次性饭盒盛着,顿时内心一丝欢喜,让同学吃完饭清洗了一下饭盒拿来养绿植,既经济又实惠。
后来,又有几个同学带来了几种不同的花。张思玥带来红色叶子的长寿花、贾鑫锐带来绿萝、高奇带来……班级里的绿色气息越来越浓。
绿植的加入,让同学们也有了一些感触:
这一学期班里多了许多成员――小花、小草。
他们陪伴着我们共同学习成长。记得刚开始时我看有一盆花,它有了小花骨朵,它被摆在后面的窗台上,后来它被挪到了前面,我就一直没有关注它。直到那天班主任说它开花了,我才过去看它,发现它开出了一个拇指大小的粉红色花朵,仿佛在告诉我们它在五四九班活得很好,每天都有好好成长。
今天,我又去看后面的一盆小草,发现他旁边又长出许多嫩嫩的小芽,绿油油的,与外面阴沉沉的天气,形成了鲜明的对比。
最近天气很不好,空气质量非常差,雾霾严重,感觉自己的心情也和天气成了正比,唯一有一点安慰的就是班里的花草们依然在尽情绽放新生命。
某一天的中午回到家后吃了个丑橘,想办法把肉弄了出来,去外面弄了点土放在里面,还把家里唯一的绿萝上的一枝剪了下来,把它栽在那里面弄了一个橘子盆栽,卖相还不错,把他带到了班里,也算是为班级增添一抹绿色与黄色。这天中午,我爸还教我如何在家中种香菜,我还洗了个头,睡了个觉,头一次觉得中午时间很充足。
——贾鑫锐
我带的五种植物都是从我家的绿植上劈下来的,开始我也有些担心,怕他们不能成活。后来我就在班里招募了一名养花志愿者——这应该算是真正的“护花使者”,她就是带来长寿花的徐嘉译。
养花也是养人,通过养花,人也能得到锻炼和提升。
这周过得明显比上周快了,一周发生了很多事, 给我印象最深的就是我掌管班里所有生物的这一段时间。开学已经半个月了,我也伴随着这些花半个月了,我看透了它们这段时间的成长经历,其实我根本我不太会养花,在家都是我爸管家里的花,我也从来不会刨根问底地去请教我爸, 细节的东西我真的不懂,我以为种花,只是简简单单浇个水罢了,当我真的在感同身受的时候,我发现并没有那么容易,养花要了解他的各种习性,品种,还要进行松土,每浇一次水要进行记录什么的。一开始我还真的挺害怕,害怕他们被我养死,害怕他们长不大。总有人告诉我这花的叶子蔫儿了这个叶子都黄了,或者这话再不浇就干死了,你浇那么多水都淹死了 ,我也会接受他们这些善意的提醒,会请教一些比我懂行的人。因为我想干好这件事,所以我每天都有去看他们,发现土干了就会给他们浇水,我也知道哪些花能浇多少水,哪些花不能多浇。当我发现他们已经开始长一些幼小的花骨朵和小嫩芽时,我发现我的希望又来了,我感概他们给了我回报,让我又有了照顾它们的决心,以后我也会好好对待,给他们创造良好的生长环境让他们好好成长茁壮成长,那这也离不开我们每个人对它们的呵护,我希望让所有人进到五四九班的人有一种正能量。,愉快的度过每一节课。
希望通过养花,孩子们能像花一样,慢慢扎根,慢慢汲取营养,最终绽放出美丽的花朵。
作者简介
葛云鹏,男,2016年研究生毕业于青海师范大学计算数学专业。2017年被评为沙城中学模范班主任;2018年被评为沙城中学优秀青年教师;2019年被评为怀来县优秀班主任;2020年被评为怀来县优秀党务工作者。
河北省怀来县沙城中学高中数学教师,现担任549班班主任。