2021中考优秀作文展示：这里有我
【作文题目解析】作文百宝箱
今年作文命题方向依旧秉承“立德树人”的育人理念，强调学生个人自信，同时契合广州中考作文命题一贯的“接地气”的风格，偏向口语化、情境化的作文命题，让学生有话可说、有事可写、有情可抒。
今年的作文《这里有我》，紧贴学生生活，可以划分为两个部分。“这里”，可以是生活空间，如家庭、学校、社会等；也可以是知识空间，如体艺、传统文化、民风民俗等。“有我”，这里的“我”可以是“小我”；也可以是“众我”，即社会、国家等无数个“我”组成的团体，强调青少年应跳出“自我”的圈子，关心他人、关心社会，表达真挚的情感体验，传递积极的价值观念。以博大仁爱之心，重新审视自我定位和价值，有责任，有担当。
该题目适合“以小见大“的写作方式，以小事情书写大道理，建议写成记叙文，让学生能从日常生活中透过现象发现事物的本质，胸怀理想，积极承担，做新时代有担当的少年！
优秀作文展示
这里有我
爱，是暗夜里的一盏明灯，照亮人生前进的路途。生命的鸿沟，用爱搭起一座桥梁，手牵手，我们一起走过。生命因奉献而永恒。
奉献，这一刻，这里有我。
在人生一站又一站的月台上，长亭又更短亭，思绪更兼柳絮，心中怀爱，一路撒播，阳光在路上，所以，就会一路花开。雷锋如是，一份日记，一套朴素的服装，对于他，奉献就是生命，生命就是奉献。如果说生命的赛跑，是有限的时间看你走了多少路程，那么，奉献就是不竭的动力。我相信，我们一路奉献，世界一路为我们喝彩。
也许她本该纯真欢乐的童年却被锁在道道深红的宫墙里，而刚懵懂于世的她又要远嫁边疆。远方的郎君未曾谋面，只因心系祖国，青春，她毅然地让它在秋天中枯黄。文成公主的奉献引来后世无限的哀叹，但这又如何？只要一方国土平安，“我”的幸福于国家的安危又有何重？我想，她心中的悲戚是不比李煜的“独自凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间”。
死神威吓不住她。王飞越，用她生命之花的提前凋零，让三个病人重见光明。不是无情，是极致的深情，纯粹的爱，让我们泪流满面，但我们更应知道王飞越，并没有离我们而去。用失望换取希望，用死亡换取重生，不抱怨，不奢求。或许正如她生前的录音所言：“你好，我不知道你姓什么叫什么，我祝福你，希望你重见光明，尽情享受春光。”
学雷锋，做美德少年。我们不再耽于奉献，即使是在风中跌倒，爱中流泪。那痛苦也是幸福的。
其实人生无论是功成名就，抑或是穷困潦倒，奉献需要并且应该在我们的心中永存。是的，或许我们不是闭月羞花的美人，我们的迟暮之悲不会被人们认可；或许我们不是多愁善感的诗人，我们的红衰翠减之戚不会令多少人为我们流泪。但是有一颗奉献的心，生命也会因此而精彩。
奉献，其实只要有我在，只要有我们在。
就如张晓风所言：“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？”
这里有我
“我在！这里有我！”
一直很喜欢这句话，简简单单六个字，却给予我莫大的安全感。似乎只要有这句话在，我就可以不计后果，肆无忌惮地在青春里暴走。
小时候，在公园里玩，不小心摔倒在地上。好看的裙子上沾满泥土，妈妈会走过来说：“别难过，妈妈在，妈妈会帮你把衣服洗干净。”
长大些，去球馆练球，一下午的挥汗如雨后，却还是因为细节问题被教练批评，爸爸会走过来说：“别灰心，爸爸在，爸爸会陪你把动作练标准。”
学习上，遇到挫折想放弃，老师会走过来说：“别气馁，老师在，我们一起解决这些问题。”
犹犹豫豫，不敢下定决心做一件事情，朋友会走过来说：“别害怕，我在，我会陪你面对未知的结局。”
……
我想，正是因为有了这么多人愿意陪我一起，告诉我——他们一直都在，才有了现在无忧无惧奔向未来的我。
可是这样的无忧无惧又能陪伴我多久呢？如果没有父母，没有老师，没有朋友，我还是那个遇到事情只知道哭泣的胆小鬼！
希望有一天我可以做到真正的无忧无惧。不是因为有人告诉我，他（她）会一直在，而是源于我内心的自信。同时，我也可以有底气地告诉别人：“别担心，我在！不管遇到什么事情，我都在你身边。”或许，这就是田老师常说的“今天的努力，是为了明天优雅地被需要”。
张晓风在文章中写到，其实人与人之间，或为亲情，或为友情，或为爱情，哪一种亲密的情谊不是基于我在这里，刚好你也在这里的前提？一切的爱不就是同在的缘分吗？
的确，如同西方牧师常说的那句“上帝与你同在”，天神的存在是无始无终、浩浩莽莽的无限，而我是此山此水中的有情和有觉。
江河湖海与我同在，山川日月与我同在。这浪漫而又美好的世界啊，我在！不比什么人优秀，也不比什么人差劲。有我的温柔可爱，也有我的无知任性。那虚无缥缈的幻想中，那奋力前行的脚印里，都有“我在”！（陈思儒）