未定级老师写课题能否通过评审

未定级老师写课题能评审通过吗?老师写课题能不能评审通过,主要看写的课题是否和课题立项标准相符有关,相符就评审通过,反之就不通过。而与写作人是不是未定级无关。

未定级老师,是指尚未有职称等级或低于初级职称的老师。依据课题申报条件,职称确实在一定程度上会影响到课题评审是否通过,但不代表对所有课题都适用。况且写课题的老师不一定必须是课题负责人。

写课题的人是课题的主笔人。课题负责人是课题的申报人或主持人。主笔人和负责人是不是同一个人,影响着是否考虑职称。

首先,当主笔人是课题负责人时,未定级老师写课题,相当于负责人是未定级的老师。

(1)申报的课题,对负责人有职称要求时,那未定级老师写课题不能评审通过。此时不能通过,不一定是课题写的不好,而是未定级老师没有达到主办方要求的最低职称标准。

(2)申报的课题,对负责人没有职称要求时,那未定级老师写课题能不能评审通过,都是有可能的,与写课题的水平有关,水平越高,评审通过的几率越高。

其次,当主笔人不是课题负责人时,未定级老师写课题,就靠写课题的水平,而与写课题的老师无关。虽然未定级老师写课题的水平,往往不如定级老师更具优势,但我们不能说未定级老师写的课题一定就差,一定达不到课题立项的标准。即未定级老师写课题也是有可能评审通过的。

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