扒皮醒思录(一百六十八)
转:家长百事答
心强大,且善待人,即是慈悲;
心弱小,本身就是对自己和他人的坑害;
什么叫教养,就是不伤人;
什么叫智慧,就是解决问题且不伤人;
让生活中的事变快乐,而不是:
~生活很痛苦,要到生活之外找快乐;
在生活的事里面成长,而不是:
~避开生活,另寻培训试图获得成长;
让生活和生命的本质合一,是捷径!
智慧,就是不管喜怒哀乐都能实事求是;
昏聩,就是只要我能舒适拒绝接受事实;
育子,最先要分清一个根本问题:
我们要做的是引导孩子生活成长;
不是消除因为有孩子而产生的家长的烦恼负担;
自私的人能救;
因为有真诚还可以知真相明暗;
自欺的人救不了;
因为无真心只能在假想迷障中;
总有家长以为:我对孩子训斥、辱骂、狠管,但结果是~孩子乖啊,听话啊,孝顺啊,成绩优异啊,哪里有什么坏处?
是的,那是你看到的好,但是还有你看不到的坏:自疑、自卑、自贬、惶恐、妄想、自慰……都在你的强压下牢牢种下了种子,让孩子一生痛苦折磨、否定自己。
智慧提升的最好方式:
~分清主次,解决问题;
人格完善的最好方式:
~体会快乐,分享收获;
人对自己的痛苦总是清清楚楚,但对别人的痛苦大多是无法真切的;
这时,又要教育又要管理,什么是对错?
感知对方的苦就是对的;
不感知对方的苦,咋做都是错的;
所以育子啊,重要的不是那个是非对错,重要的是“同理心”,是“感同身受”;
没有这一条,啥措施都是只顾目的、不顾人心的居心叵测;
家长的水平高低是次要的;
只要有真正为孩子负责的心,育子最后一定是成功的;
怕的就是:凡事想借力,凡难想逃避,理由和抱怨一大堆,付出的时间和努力微乎其微。这样的态度学了什么方法、什么理论最后也毫无裨益;
很多人以为智慧的核心是方法,大错特错,智慧的核心是态度,是负责的愿力。
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