学生优秀作品选(一一八)漫漫学途,有你相伴(《作文指导报》)

(感谢“大余朗读者”张羽)

漫漫学途,有你相伴

江西省大余中学高一(3)班钟灵经

从记事起,便知道,父母亲最爱问我的问题,都是算术之类的问题。也许是因为他们由于种种原因,不得已草草终结了学习生涯的缘故,心中总有一丝遗憾,便把这未完成的心愿托付到我们身上。而他们一直热爱的理科科目,自然成了考察我的重点。不过,或许是因为遗传因素,我对于这样的事一点都不排斥,甚至很乐意面对这些问题。

还在幼儿园的我,所学的知识自然是简单的十位数加减法。每晚在享受了一家人坐一块看电视的美好时光后,就习惯性地回答几个问题。那些问题对我来说大都是轻松的。不过偶尔,父亲会来一句:“零减一等于多少?”我一时愣住,想道:“零都比一小啊,怎么够减呢?”经过短暂的纠结后,在父亲期待的目光下试探性地说了一个答案:“差一。”父亲笑了,然后对我说:“零减一等于一负一。记住了吗?”当时的我还不明白“负”是什么意思,更不明白零个苹果减去一个苹果怎么得出负一个苹果呢?但在第二次父亲问到这道题时,我还是说出了“负一”的答案。

之后有一次吃西瓜,年纪尚小、知识库里存货少得可怜的我,被年长我六岁的哥哥给戏耍了。面对一个清甜爽口的大西瓜,我早已谗得不得了。这时,旁边哥哥说了一句:“我要二分之一。”我看了一眼哥哥,又看了一眼西瓜,立即说道:“我要三分之一。”母亲和姐姐笑了起来,弄得我一头雾水。哥哥接着说:“我要四分之一。”瞬间我就不高兴了,大声道:“我要一百分之一。谁都不许和我抢。”姐姐笑得无可奈何,只好告诉我:“你可知你的那一百分之一的西瓜连塞牙缝都不够?”我一时间傻了,内心嘀咕,怎么会呢?我说的数字那么大,这个疑问一直伴随到我学习了分数之后才解开。

渐渐地,我长大了,学到的知识也越来越多,父母亲也没那么容易可以考到我了。父亲也渐渐地老了,似乎没有什么更年期,直接进入到老年期,人也就啰索起来。偶尔,看到我十点钟还在写作业,便会忍不住皱眉道:“作业太多就别写了,你还在长身体,小小年纪就熬夜,身体虚了怎么办?”我玩笑道:“可我要是交不上作业,该怎么办呢?”父亲摆摆手说道:“写不完就写不完呗,只要你上课认真听了,还会有什么大问题。想我小时候,回家哪有时间写作业,要放鸭放鹅的,还要割草喂猪,作业都是在学校里赶写的,你看我当年还不是学校前三名?”我笑了笑,看着这个像孩子一样拿着奖状回家求表扬的已过半百的人,心里很明白,父亲那么骄傲,却没能走完这段学习之路,心中必定是遗憾的。

再后来,父亲迷上了手机,一玩便是小半天。不过,父亲可是一个有追求的人。他看那些高手下棋的视频,再看看一些有趣、新颖的数学题。待在家时,便特别热情地找我去观看,不是让我看视频,而是看他亲自推演。我还未看出所以然,他就已经迫不及待地说:“没想到吧,这三角形三条线的交点将每条中线分为一比二,然后再……三角形的面积就由三条中线的长度求出来了。”我点点头,赞同道:“确实是没想到,没见过这样的题目,不过这条定理是可以直接用的吗?不需要证明一番?”父亲点点头,说:“自然是可以,这样直接用是不会扣分的。不过如果你其他解题步骤该写详细的,一笔带过的话,你这分可就没了。不过话说回来,这几年都没见大余哪个人高考数学满分的……”我只在一旁静静地听着,偶尔点头表示赞同。

父亲,这个曾经的拔尖学生,因为历史的原因,不得不中断学业,过早的投入了社会。而今,他把自己的梦寄托于我身上,时时促我前进。然而令我感动的是,在梦想实现与摧毁身体的强负荷学习中,父亲又时时促我休息,不容许我以损害身体换取成绩,这是一种什么样的爱?也许我现在还不明了,但,在这漫漫学习之路,有你在,我感到放松,感到未来充满希望。

简评:

这是一篇充满童趣且给人以力量的文章。负数的成功回答,让自己与父母都为之骄傲;对分数的迷茫与哥哥的捉弄,让人感觉是家庭的温馨;而父亲不要熬夜的感慨,不仅是爱,还有学习的指导;而成年人推算数学题,这是殷勤地期盼……作者不紧不慢,娓娓道来,给人的是内心深处学习的力量。

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