李子柒进考卷是知识浅薄，那知识丰厚的家长到讲台上走两步如何？

【平湖一柱 第1193期】

【核心提示】当下的家长，关心孩子学习、教育很好，但是，却有不少家长和所谓的专家们动辄对教材、教师布置的作业、命制的试题指手画脚，像语文课本中牛郎“偷窥沐浴，偷拿衣服”太“猥琐’了；考试试卷太“麻辣”……

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近日，浙江宁波一份小学六年级的期末语文考卷在网络上火了，火的原因是里面的一道阅读理解题，提供了袁隆平、雷海为、李子柒等三段材料，让学生任选一个，为“心目中的风云人物”写推荐表……（7月7日扬子晚报）

这道试题引发了人们——确切说是家长们的热议。

有家长发帖认为，将网红李子柒的故事写上试卷，并添加了李子柒粉丝数的介绍，让其无法接受。家长列出了“李子柒能否代表中国传统田园生活”等七大理由，认为 “出卷老师知识浅薄”。不过，家长也承认，自己并不清楚李子柒是“何许人也”，只是偶有耳闻。

家长认为，题目展示中国传统田园文化的想法固然好，但试题中添加了李子柒粉丝数的介绍却不妥，这种浓厚的商业化网红经济出现在考卷上会带偏孩子的价值观。

还有家长认为，李子柒与袁隆平根本不是同一个领域，两者无法拿来比较。“李子柒和袁隆平，不管是涉及领域还是影响，没有可比性。题目不适合小学生。”

还有家长说：“教育是对每个孩子一视同仁的，当然孩子可以有个性化学习，孩子们知道网红算是个性化学习吧，也不算坏事，但在统一考试上考网红，就是让孩子必须知道网红，就不对了。”“可以出有关网红的考题，对网红做评论，但不能具体到某个网红。”

不得不承认，列位家长说得都很有道理，每位家长的理由出都很充分，特别是那个“李子柒七问”的家长，如果对这些问题作出全面回答，答案那堪称是一篇上好的硕士，不，博士论文啊！

李子柒能否代表“中国传统田园生活”先不说，但她现在力图想展现给人们的就是“中国传统田园生活”；或许，李子柒背后是“商业化浓厚的网红经济”，但我们不要忘了，我们试卷的对象是六年级小学生，十一、二岁的孩子思想有那么复杂吗？一份六年级的小学生期末试卷，有必要像爱因斯坦相对论那样反复论证吗？

还有对 家长“李子柒七问”最后一问，“范冰冰”们出道前也是何其努力，如果“范冰冰”们出现在试卷是否合适这一问题，家长实在是想得太多了。

我们当向孩子传递正能量，但是现在的李子柒不是“范冰冰”，我实在没明白家长这一问到底想表达什么含义？

当下的家长，关心孩子学习、教育很好，但是，却有不少家长和所谓的专家们动辄对教材、教师布置的作业、命制的试题指手画脚，像语文课本中牛郎“偷窥沐浴，偷拿衣服”太“猥琐’了；考试试卷太“麻辣”——连“房姐”这样的反面人物都出现在语文试卷中，家长说“房姐不是什么好形象，为什么要出现在题目里？”

其实，社会热点应不应该出现试卷中？每年的高考、今年的高考都已然给出了明确的答案。

我们是要给孩子正面形象，为他们输入正能量，让他们形成正确的价值观、人生观，但不要忘了，现实社会是立体的，是复杂的，语文是对现实的“描摹”，所有的“文”都不会是过滤的纯净水，如果那像的话，《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等四大名著就不能再让孩子看了，因为《红楼梦》中有太多的情与爱感情纠葛，《三国演义》中有太多的尔虞我诈，《水浒传》中有太多的暴力与血腥，《西游记》通篇都在写“妖精要吃唐僧肉”；安徒生、格林童话孩子也没法看了，因为里面有很多的事是在讲公主、王子的爱情故事……

我们的确要教给孩子真善美，但孩子无法从“真善美“三个抽象的字符中感受其含义，一定要从纷杂的现实生活感受中，抽丝剥茧渐次剥离来来，从模糊到清晰，因此，要孩子向真、求善、至美，不是直接把真善美呈现给他们，而是要教给他们辨识能力，决择能力。

再则，生活是立体、多面、多角度的，很多事情和并不是永恒的，和具体的时间、地点、环境、人物相关，现实中，有时还需要“善意的谎言"，有时还要通过惩恶才能扬善……那种试图给孩子营造真空、让孩子只喝纯净水的想法是不现实的！

或许，老师将李子柒命入试题稍显“知识浅薄”，那么，现在,“知识丰厚”的家长也到学校讲台上来走两步如何？