升学教育自考：“荆棘”的自考路，统筹与计划方可完胜

对于已经出来社会有一段时间的自考人来说，时间安排和自律成了阻碍自考学习的主要问题，很多人刚开始满怀热血的报考升学教育机构之后，对教学上的视频直播和课后习题无动于衷，等到考试到来的前夕才开始觉悟日常学习的重要性，这样耽搁下来消耗的不仅仅只是时间的成本，更多的是对自考的信心与勇气。

因此，对于需要自我突破的自考路，“荆棘”之处可想而知，那么如何做到完胜“荆棘”的自考呢？笔者认为是要对自考有一个充分认识的概念，悉知自考是社会性学历提升的一个重要途径，对比于全日制学习来说，难度稍简单，耗时也比较短，时间自由度比较大，而且在含金量上，自考仅次于全日制。

所以对于这样一个具有价值的学历，第一认知就是要认知自考，其次还有统筹于计划，如：

1.       学习课程规划

这是基础，安排恰当的课程规划事半功倍；根据自己的实际情况适当安排考试课程，切勿急于求成，注意调适好学习、家庭和工作的关系，力求尽善尽美。

2.       学习时间规划合理

利用闲暇时间，结合班主任老师的课程安排，列出每个考期每个考试科目的学习时间，注意学位课的时间比例；每周二四六准时上课，尽量别缺席，告别惰性。

3.       学习交流方面

事实上，升学教育机构给我们提供了很多学习交流分享的软件，直播课切记提前预习，难点做好标记，上课时注意理解并与任课老师沟通，课后作业有疑虑的，应及时发邮件或群里与老师或同学沟通交流，做到日事日毕。

4.       考前突击方面

客观题注意理解，多刷题巩固形成思维定势；让同学们最头疼的主观题，有人觉得一般都是提前一个月开始识记，四门科目刚好一周一门，也有人习惯抓关键词或口诀，按照老师的要求分步骤记忆，最后把每一门科目的主观题题目汇总一张A4纸形成目录，根据目录模拟考试进行识记。

5.       考试当天安排

实际上笔者不提倡大家向这位学员学，她是这样做的：每次都是凌晨1点就起床，1点到3点巩固当天下午的主观题，3点到8点强记上午的主观题；中午强记下午的主观题，直到考场打铃，毕竟是应试教育，与其考试时抠字眼，还不如多花精力，考试时思如泉涌，岂不乐哉！

有了总体的计划于统筹之后，最后就是执行了，根据所安排的事情逐一执行，不断根据客观情况进行调整计划的实施进度，这样的自考完胜是理所当然的！

对于学习，即使错过了许多美好年华，我们都是有理想、有抱负、有目标的人，坚信自考这条路是正确的，虽然升学教育自考这条路布满荆棘，当是我们要学会激励自己以及克服惰性心理的必经之路。