“文明码”能码住文明吗？
许瀵译近照
/编者按/
许瀵译者，福州一中高三学生也。“瀵”者，音“奋”，水由地下喷出漫溢也。
瀵译身上漫溢的，是一丝不苟，是有板有眼，是勤勉踏实，是严于律己。
他问问题，从来不问“怎样学好语文？”“怎样写好作文？”“这道题该怎样答？”，而是问“我这样审题立意可以吗？”“我的答案是否准确？”“这道题的C选项为什么不正确？”。
跟他讲评试题的时候，他总是在试题旁边认认真真地记下错误的原因，而不是记下参考答案。
瀵译非常善于总结，所以，他总在进步。
他很自律，几乎没有听到他抱怨什么，他总是安静地做好自己应该做的事。
如果你认为他是个书呆子，那你绝对错了！
他是PPT能手，也是编程高手，正如他在参评“鸣阳奖学金”的演讲中所说：“苟日新，日日新，又日新”是我的座右铭。每天，我竭尽全力，超越昨天的自己；每天，我温故知新，以崭新的学习面貌迎接下一个黎明。我把自己的兴趣爱好播撒在美丽的校园。通过信息网络技术，我制作出班级物理学习情况统计图表，全班疑难一目了然，因此我成了同学们眼中“可爱的物理科代表”。我开发“最强单词”计算机软件，显著提高了英语单词背诵的效率。为了辅助理科学习，我借助AR（增强现实），把3D立体图形“放”到课桌上，全方位零距离观察。有时，我还喜欢拍拍照，写写诗，填填词，以各种方式定格校园中的一草一木、一砖一瓦。同窗的风雨共济，老师的传道授业，学校的泱泱校风，绘就了我高中生涯的绚丽色彩。明天，我将一如既往，砥砺前行，让青春之火在美好校园跃动不息。（详见福州一中官方微信公众号相关报道https://mp.weixin.qq.com/s/xHe29LwamjY662ccHG6TsA）
他的演讲，惊艳四座。
与这样的学生在一起学习，是一种幸福！
录其课前演讲一篇。
演讲PPT截图
求师说问古训跬步前行
/“文明码”能码住文明吗？/
身处互联网时代，相信大家对“付款码”“健康码”“乘车码”等都非常熟悉，然而最近，苏州市上线了一个叫做“文明码”的东西，大家就有点不大清楚了。相关文件规定，满18岁的苏州市民可自愿申领“文明码”，并获得1000分的初始积分。这个分数会加入申领市民的电子凭证，但不与个人信用挂钩。
演讲PPT截图
当前的分数体现在“交通”和“志愿”两方面；而未来，它也许会全方位覆盖你的生活。就目前来看，加分的方式主要是志愿服务，而扣分情况非常好理解，那就是不文明行为。如果分数高的话，你可以比别人优先享受工作、生活、学习、娱乐等多方面的便利；而即使扣了分，也不会被“开白条”“做义工”，不会影响正常生活。（注：“开白条”“做义工”是本校对不规范行为的处罚方式）
官方认为，全国首创的“文明码”，具有一种鼓励、倡导作用，可以带动市民成为文明行动的支持者、参与者和受益者，在社会上形成“我为人人，人人为我”的良好氛围。
而反对的声音也不小。有的说，这个自愿，真的能一直“自愿”下去吗？有的说，什么文明码，形式大于内容。有的怀疑，我的分数比你高，我就比你更文明，就有权比你更先享受便利？还有的表示，天下熙熙，皆为分来，天下攘攘，皆为利往，这样赏出来的文明是我们想要的吗？
演讲PPT截图
苏州首创的“文明码”，的确是城市管理者的一次大胆尝试。然而，我并不赞成其现有举措，毕竟文明在心不在码，为仁由己不由人。
首先，我认为“文明码”措施没有立足于一个明确的标准。文明侧重人们的主观能动，不像法律规章那样是非分明；文明与不文明之差，常常见于一个瞬间，一处细节。文明与否，难以“码”上判定。
其次，标准不明，会导致“文明码”治标不治本，落入形式主义行列。试想：一个本就文明的市民，用“文明码”来规范，岂非多此一举？而由于自愿申领原则和惩戒手段缺失，“文明码”对少数不文明者鞭长莫及，只能听任其“逍遥码外”。“文明码”促文明，不亦难乎？
再则，文明是个宏大的概念，而我认为“文明码”将其简单片面化了。一个分数的高低，界定不了论辩千年的“君子小人”；一张平面的二维码，刻画不了一个立体的文明形象。相反，“文明码”在某种意义上给每个“码主”贴上了标签，戴上了帽子，进而可能造成“分数歧视”现象，甚至带来更多负面影响。
无论从市民角度，还是管理者角度来看，目前的“文明码”措施都存在着诸多缺漏。而站在更高层面，一个礼仪之邦，其子民的文明更不应该用这样一种形式来规范。
那么，难道管理者的努力将会付之东流？非也。我认为管理者的出发点是好的，其思路有着一定的借鉴价值。从短期来看，“文明码”的内容可以细化、具体化、“可数字化”，再佐之以更加明确的奖惩手段，陟罚臧否，更好地发挥社会风气引领作用。
而长久之计为何？
孟子曰：“仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政民畏之，善教民爱之。“教化，能绳木而直，砺金而利；也只有教化，才能让趋奖畏罚的“表面文明”，转化为发自内心的真正文明。如此，我们才向圣人所描述的境界更近一步——“为仁由己，而由人乎哉？”
总之，从“文明码”，到文明城市，文明建设还有很长的路要走。但无论如何，文明在心，为仁由己；赏罚为辅，教化为根。我虽不赞成当前的“文明码”措施，但仍然期待着更加完备的制度的诞生，更憧憬着文明蔚然成风的那一天。
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