易错题集

孩子们都有偷懒的心理，做完题对完答案，对了就对了，错了就错了，很少进一步去分析答案是如何得出的。

建议：
家长可以督促孩子准备一个数学错题本，作为数学学习的“老黄历”，从此杜绝“一错再错”的情况。

1.记录很多人都错了的题

即使有的时候你没有做错，但对于老师提到的些重点题目题型，也需要记录在错题本上。这样做的意义在于强化易错点、不犯错。

2.记录因为简单的知识点、没想到而失分的题

简单的知识点、没想到往往是由于知识掌握的不固，有漏洞。而且越简单的知识越基础，越基础的漏洞对数学成绩的影响越大。

3.记录自己错误超过2次的

当错误超过就说明这个知识点你并没有完全掌握，如果不加以重视，一定会错第二次、第三次，所以很有必要在一始就给与足够的重视。

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