南阳市第二完全学校初中部拓展课剪 纸校本课程社团活动

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2021年6月17日神州十二号载人飞船发射圆满成功，全国人民为我国的航天事业感到无比高兴与自豪，感叹祖国的伟大！黔东南州某小学六(5) 班的一个学习兴趣小组为了探究能量的大小与“火箭”发射高度的关系，进行了如下探究实验： ⑴问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？ ⑵假设：。 ⑶实验步骤： ①实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。 ②制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了(见图一)。  ③制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好了(见图二)。  ④发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。  ⑷实验结果：     “火箭”发射高度(米) 橡皮筋拉伸的长度(厘米)   高度1   高度2   高度3   平均高度     2   1.5   1.6   1.4   1.5     4   2.5   2.4   2.3   2.4     6   3.5   3.6   3.4   3.5     由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越。橡皮筋拉伸时会产生 ， 因此橡皮筋拉伸长度的长短代表。 ⑸实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是：。