小学六年级｜语文上册 课内阅读专项训练【专项练】
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答案：课内阅读11.千里之内的距离都是绿色，本文形容草原很大的范围内都是碧绿的颜色。翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。2.既 又 既 又3.文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。4.写草原的色彩：一碧千里 翠色欲流 流入云际 绿毯 绿色渲染5.都是描写绿色的景物。课内阅读21.宗璞 冯钟璞 冯友兰2.作者将丁香拟人化，使无意识的丁香具有了人的思想感情。3.（1）第①②节分别从色彩（雪白）、香味（甜香）描写了丁香花；（2）作者以丁香的雪白、甜香，映衬人们对美好理想的憧憬和追求。4.文中引用古人关于丁香结的诗句，从另一角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的天地。（意对即可）5.B课内阅读31.万水千山只等闲 更喜岷山千里雪2.（1）×（2）√（3）×（4）√3.五岭山脉 乌蒙山金沙江大渡河岷山4.万水千山只等闲5.这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。课内阅读41.顶峰歼敌2.zhuì jiàn nǐng báo3.①占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。②身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。4.行动，决心，坚强不屈、顽强斗争5.敌人纷纷滚落深谷。从这里可以看出战士们的勇敢顽强。课内阅读51.擎 bèn gēng dǎo 出现 投向2.①泛指周围各地或各个方面②把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。3.比喻 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。4.（1）广场汇集队伍（2）舞台上精彩的文艺节目，博得了观众们雷鸣般的掌声。5.反映了人们当时激动、兴奋、喜悦的心情。课内阅读61.chì zhà cái chòu zhān kuī jiǎ guān mò zhuò kē2.①表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。②一个人本想卖弄聪明,结果反而把事情搞糟,干了事与愿违的事情。3.示例：千里迢迢 人才济济 怒气冲冲 舍近求远 弄假成真 承上启下4.比喻外表好看，其实不中用，就是人们常说的“花瓶”。5.这部电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。课内阅读71.不是 而是 虽然 但2.揭开—(揭露) 观测—(观察)枯萎—(凋谢) 抵御—（抵挡）3.科学家们对火星作观测。4.火星上颜色明暗的变化，是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去而造成的。5.①火星是一个非常干燥的星球。②火星的大气层非常稀薄。③火星表面温度很低。④火星上没有磁场。课内阅读81.咆哮 惊慌 狞笑 拥戴2.①形容来势十分迅猛，不能抵挡，也说势不可挡。②指相互拥挤。3.①山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。②近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。③死亡在洪水的狞笑声中逼近。4.比喻 拟人 雨水的凶猛和洪水的可怕，渲染了紧张的气氛。5.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。体现了在死亡紧逼时，老支书的的 从容镇定。课内阅读91.俄国 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 渔夫 桑娜 西蒙 宁愿自己受苦，也要帮助别人2.（1）形容心神不定。（2）自己做了错事，自己承受不好的后果。3.（1）G 衣（2）C4.神态 心理 矛盾的心理状态，她宁愿自己承担痛苦和劳累，也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良5.渔夫 桑娜热爱丈夫，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他。也反映她同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。6.略。课内阅读101. lǜ wàn liang bāo lěi tái xiǎn qí yàn guǐ chǔ shǔ2.①不热不长，不热不大。②六月六，看谷秀。③处暑不出头，割谷喂老牛。3.夏天是万物迅速生长的季节。4.我们的毛巾有的是红色的，有的是蓝色的，可好看了。5.处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。6.这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不要错过时机，否则就会成为一事无成的人。课内阅读111.《盼》 铁凝 作家2．运用了比喻和拟人的修辞手法，将小杨树比作人，可以“嘻嘻地笑”，生动形象的写出了小杨树的动态，烘托了“我”此刻开心、兴奋的心情。3.运用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。4.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。5.示例：比喻：路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。拟人：有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。课内阅读121.不但 还2.重新生长 人类随意毁坏自然资源 ，不顾后果地滥用化学品这些资源原先的可再生性， 突出了现在的不可再生 科学性 严谨性3.体会到人类不珍惜地球资源，不注意保护地球，会酿出“生态灾难”，威胁人类的生存。4.示例：如果人类不珍惜地球资源，不注意保护地球，会酿出“生态灾难”，威胁人类的生存。我们要珍惜地球资源，保护地球。课内阅读131.弹 正 形容极短的时间 断绝2.高山流水 比喻知音难遇或乐曲高妙；也比喻乐曲高妙。3.（1）钟子期说：“弹得真好啊！我好像看到巍巍的大山！”（2）钟子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。课内阅读141.清幽 水天相接 微波粼粼 一缕一缕 大风 巨浪 恬静 波涛汹涌2.瞬间 突然 好像 照射3.《月光奏鸣曲》 德国 《命运》《田园》《合唱》4. C5.（1）蜡烛被一阵风吹灭了。（2）月光把浪花照得雪亮的。6.（1）月亮升起，海面微波粼粼。（2）月亮升高，穿过轻纱似的微云。（3）海面波涛汹涌。7.因为盲姑娘是看不见的，但是他懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。课内阅读151.深蓝 金黄 一望无际 碧绿 银圈 钢叉 尽力 胯下2. biàn fó quān biàn biàn3.天空 圆月 沙地 西瓜 深蓝 金黄 碧绿4.好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。5.劳动、身体健康；闰土是一个住在江南一带农村的孩子；少年闰土的可爱。 十分健康、可爱6.外貌 身体结实健康7.闰土是一个聪明伶俐，经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健康的农村孩子。