只是换了一种方式

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只是换了一种方式

上午，在七年级办公室，几个老师正在热火朝天地议论着什么，认真听才发现，大家正在互相帮助，共同挑战“学习强国”中的“挑战答题”。仅仅换了一种方式，大家对“学习强国”的兴趣和积极性突然增强了。为什么呢？我想，可能是竞赛的成份和精神的意义更加浓了吧。没有了提示，这是实实在在自身知识储备的考量；给你一次复活机会，这是一种人性化的容错；限时30秒，让挑战更紧张、更刺激；奖励积分，在游戏的同时，一箭双雕，即增长了知识，又增加了积分。看来，不是大家不爱学习，也许是我们督促的方式需要改进。

本学年开始的各项活动个人申报制和项目校长制，老师们的积极性都很高。特别是节假日的义务志愿者，有时候，还不得不限制人数。看来，不是大家不愿进步，也许是我们为大家提供成长平台的方式需要改进。

今年高考遇到了端午节， 监考老师的安排问题出现了瓶颈，我相信我们的老师应该有这样的觉悟，也许是我们的工作方式出了问题。晚上快九点，情况出现了转机，只是换了一种方式，当面解决不了的问题，在电话里基本解决了。还差一个人，也许我们只需要再换一种方式。

只是换了一种方式，我突然对解决一般问题的思路，有了一种模糊的思路，讲大道理有时候不一定管用，也许我们缺的是一种疏通。