有关学生上体育课的兴趣和爱好的学情分析方案

本次学情分析，我采用了问卷星信息技术进行问卷调查。

一、学情分析目的：了解学生对体育课的态度，到底喜欢哪方面的课程，为下学期教案设计提供依据。

二、学情分析内容

1. 教学主题： 学生上体育课的兴趣和爱好有哪些

2. 教学对象：七年一班学生

3. 教学重点：了解学生体育课的兴趣和爱好。

4. 学习难点：学生能否按照自己的真实想法选择答案。

三、学情分析方法和工具

用问卷星进行线上问答，通过线上信息统计清晰明了掌握学生对体育课的兴趣和爱好，为以后的体育教学奠定基础。