这些认知,就像任督二脉,决定你是菜鸟还是大神
如果近期的文章有些内容让人难受,那是触动了一些人认知的天花板。就像难题一样,理解了,就是一片新天地。当然也有人点赞,关注,转发。
两种人反应了社会的基本现实:一种是墨守成规,不能出错的被动心态,一种是兼容并蓄,争取成功的主动心态。很多人没有深度思考,人生就在看似正确的负循环里,碌碌无为地过。他们出于自我保护的本能,对不同观点,都是自爆红灯,走不出来。这恰好是多数人悲剧人生的根源。
人之所以为人,就在于选择的能力。人之所以能独立,就在于能不能用自己的大脑思考。人之所以能进步,就在于善于借鉴,善于学习,有勇气面对事实,尊重规律的实际行动。
文章里的话都是心理学、脑科学、认知与行为科学里最有用的结论,每一句话都可以让你进步更多,成长更快。有效的学习当然也会与众不同,不是凭经验、凭直觉、随大流的无脑人能比的。比如,他们常说:吃的盐比你吃的饭多,走的路比过的桥多。可我没见过咸鱼翻身,只看见走路多的人都没啥出息。毕竟这不是事实,也不符合规律,更不能适应未来社会的发展需要。
这就是认知的天花板效应,思维遮蔽行为。无论你总认为自己是对的,还是总认为自己是受害者,在你哀叹自身感受时,社会又进步了。
有人说:文章有一种居高临下的傲慢姿态,毛主席都说了:人民才是历史的创造者。我完全同意,人民还是共和国的主人呢。说话的人创造了历史还是做主了我们国家呢?我无条件地尊重每一个站在我肩膀上进步的人。
学习不是让周围那些社会底层的人满意,而是看清事实,发现规律,所谓脑洞大开,就是思考与规律一致了。我利用规律帮助那些需要帮助的人。只有需要帮助的人,你才能帮到他。
其实也不是谁在帮助谁。按照老子的说法:起作用的是规律,不是我,我无为。按照王阳明的说法:格物致知,知行合一,是物质世界的规律让我知道这些,我的行为与认知才与规律一致。毛主席说得更准确:实事求是,求是!我也是把这三个伟人的话连在一起,才读懂。
这也给我三点启示:古人厉害,无用方为大用;语言文字厉害,知识得以传承;大脑是个好东西,知识进去,融会贯通,能生产智慧。
客观看待周围的一切,主观地择善则从,不善则弃。用进废退是自然之道,大脑的连接是这样,知识更是如此,他掌握在少数人手中,不因你不认同而改变,也不会因地位低而改变。所以要站在巨人肩膀上,而不是挤在普通人群中。
总之,与其从众,换取廉价的认同,不如特立独行,追溯真理,这种感觉,一般人体会不到。这可不是游戏里菜鸟和大神的差距,而是“设计游戏的人”和“被游戏设计的人”的差距。
谚语说:You can lead a horse to water,but you can't make it drink.意思是牛不喝水,别强按头。阿德勒的建议是课题分离:引导和启发是教育者的事,学习不学习是学生的事。对症下单的药剂已经奉上。你说味道不好,不妨碍你回炉再造;你不吃,那谁也不能强迫。