孩子们的作文,闪耀着各自的光芒

鲁稚按

对于我来说,看孩子们的作文有一种特殊的乐趣,就是透过这些文字,我看到一个个可爱的人!在我眼里,没有不好的作文,只要你写出来,只要是你自己写的,就都带着个性,带着生命的气息。

很多家长总是在焦虑孩子写不出作文,写不好作文,其实看看这些孩子们的作文,有低年级的,有高年级的,有得奖的,有没得奖的,你难道不觉得他们的文字都很美,都表达了各自的意思,闪耀着各自的光芒?没有人是不会写的,相信孩子,每个孩子都是天才。

以下是第三期作文班孩子们的作品。

(文章排序以作者姓氏拼音为准。)

1

遇见最好的自己

蒋雨欣 成都石室联合中学八年级

风,跌倒了,才有了美丽的落叶;云,跌倒了,才有了滋润大地的雨水;太阳,跌倒了,才有了静谧的夜晚。

——题记

我独自前行,眼里只有面前的路,心里只想着,早日遇见最好的自己,忽然,我跌倒了,却看到了一些从未见过的东西。

我看见阳光透过茂密的树叶,斑斑驳驳地洒在地上;我看见远处湛蓝色的湖水,淡泊而宁静;我看见前后的行人,或坚定或犹豫地前行。

于是我拿出相机,拍下了这使我惊奇的一切,又向脚下看去……

一块小石头,就是它让我跌倒的吧,我想。

不知为什么,我伸手捡起了它,继续前行。

我的脚下出现了一块大石头,我正要走过去,却听见包里传来一个微弱的声音:“小心,别忘了被我绊倒的教训”。

我醒悟过来,从旁边绕了过去。

不久,我又跌倒了,这次是跌在了水坑里。我已经知道该怎么做了,我拿着一个不知从何而来的小瓶子,灌满了水,放进口袋里。

随着一次又一次的跌倒,我口袋里的东西越来越多,后来,我便很少跌倒,因为每一次当我要跌倒时,我的口袋里都会传出一声:小心、小心……

我也不再急着赶路,我会放慢脚步,思考以后的方向。我喜欢上了摄影,把沿途的细枝末节存在相机里,也放在心上。

我感觉世界的迷雾被我一点点拔开,我的步履不再沉重,前面的路不再迷茫,最好的自己,大概就在不远处吧。

终于,我到达了峰顶,与出发时不同的是,我的口袋鼓鼓囊囊,被一些平平常常的东西填满:小石头、小玻璃片……;我的相机也满满当当,所有的事物都把最好的自己向我展现,而我的相机负责捕捉它们转瞬即逝的微妙瞬间,那些相片都像在热热闹闹,七嘴八舌地讲述着自己。

我知道,没有这些东西,我不可能到达峰顶,我也知道,没有这些相片,我不可能认识这个世界,拥有了它们,我就是世界上最低调的富豪!

不知不觉,我已经遇见了最好的自己。

所以,我不再害怕跌倒,让我们在跌倒时,以最美的姿势——站起来!

为了,遇见最好的自己!

鲁稚点评:

雨欣,你的写作已经达到了一个新的境界,能从挫折中悟出哲理,并且用文学的方式表达出来,选材和构思都非常精妙,语言富有诗意,很好。这篇文章让我想起圣严法师一句话:“把烦恼化作智慧和怜悯。”人生不能事事如意,谁也绕不过挫折,你已经能把挫折化为智慧了,相信再难有什么能把你击垮。

这篇文章获得“第十三届全国中小学生创新作文大赛(初赛)”一等奖,祝贺雨欣!这个奖与我无关,祝贺陪伴你成长的家长和老师们!

2

小草的自述

景博(杨益彰)北京市北京小学三年级(4)班

你好,我是一棵被人们忽视很久的小草,我不明白,我能给人们带来那么多好处,为什么他们还要以无情的方式来对待我?

在那个春天,我刚刚长出嫩芽,本来以为人们会保护我的,因为我听到他们在教室中读书,书中写的是要保护小草,爱护小草。可谁知他们刚走出学校又开始无情地踩的踩,踏的踏。我想:看来,我是不会受到保护的。

可在夏天,我还是痛苦的。那些可怕的男生又来了,他们在草地上踢足球、跑步,让我不断地受伤。我想:看来,我也不会幸福了。

但在秋天,我更是痛苦万分。记得有一天,我刚起床,一个小孩子就来了,只见他摔了一跤,我们为了让他不要摔倒,就使劲托住他,谁知他起来后又开始踩我。我想:看来,我还是不会快乐了。

在冬天,我准备看看美丽的雪,可人们又一次破坏了我的美好生活。他们踩在我的身上打雪仗、滚雪球,明明旁边就是平坦的地,可他们还在我的身上滚雪球。当他们在我身上踩最后一脚时,我说:“永远不见,地球。”

鲁稚点评:

小草真是好痛苦!景博用拟人的方法,作为小草的代言人,说出了小草的心声。思路很好,有非常丰富的想象力,更有着一颗敏感又仁慈的心,希望所有人都能读懂你对小草的爱。


3

游戏人生,虚虚实实

刘梓珩 北京通州区东方小学六年级

游戏,在我们的生活中无处不在,游戏的画面也越来越清晰,可以说是质的飞跃。还记得我小时候的游戏都是一些马赛克,还经常有bug,但现在不同,高清的画面,流畅的动作,都与从前大不一样,两者对比来说,我更喜欢当今的游戏。

但是现在的社会中,有很多人认为游戏对人们没有什么帮助,还会得近视眼,但我却不这么认为,游戏只要适当的玩玩就没有事儿,但玩的时间长了对眼睛的确有害,这点我不否认。可是有些家长不让孩子玩游戏,去上这个那个的补习班,本来和同学聊聊天,打打游戏放松一下,这个“计划”就毁了。

要说游戏,它可有一段很长的历史,在远古时代,游戏伴动物而生,在动物世界里,游戏是各种动物熟悉生存环境,彼此相互了解,习练竞争技能,进而获得“天择”的一种活动。随着人类的进化,在人类社会中,游戏不仅仅保留了动物本能活动的特质,更重要的是作为高等动物的人类,为了自身发展的需要,创造出多种多样的游戏活动。

在去年网上讨论最火热的就是虚拟现实,你戴上那个眼镜,马上就感觉在一个真实的世界当中,有很多人说玩儿游戏是没有前途的,难道“实”和“虚”就是电子游戏的世界和我们现实世界的区别吗?不是的。现实的世界当中有大量“虚”的成分,如果按照这个标准,电影院是不是该关了?出版社是不是就不应该印刷小说?我们见到一个多年未见的老朋友,吃一顿饭,而且从此就分离,再也不可能见面了,难道这样的聚会就毫无意义吗?不是的。我们的文明大量是建立在“虚”的东西上面。

游戏为什么好玩?是因为电子游戏里利用了现在的电子技术,可以对我们在那个虚拟的世界当中的每一个动物,做出最迅捷、最丰富的反馈信息,让我们随时随地都可以爽一把。

人类的发展是一直从“实”到“虚”发展,原来的人们,满山捉猎物、采野果,但后来有了一块地,人们就会一直在一块地上工作,从而与外界越来越远。

游戏在生活中既有好处,也有坏处,但是,你只要不一直沉浸在其中,你的反应力就会有显著的提升。

最后,我想说,游戏的发明是为了让人在烦闷时消遣,而不是像吸烟一样上瘾的。

致玩游戏的亿万同胞们!

鲁稚点评:

梓珩,你真让我刮目相看!如果我是你们校长,我一定请你给全校家长上一课。你这些关于游戏的作用,关于“虚”和“实”的思考,已经比很多成年人都有深度了。小小年纪,就对一件事物有如此深透的思考,不盲目从众,亦不标新立异,思维理性,文字平和,有很强的说服力,难得呀!但愿有家长看了你这篇文章就改变了对游戏的态度,那玩游戏的亿万同胞真得感谢你哟!

必须介绍一下这篇文章的写作背景。据梓珩爸爸说,有段时间他感觉儿子在游戏上花的时间过多,便要求儿子反思,写一篇“东西”出来。结果,儿子写到半夜,写了这么一篇东西。然后父子讨价还价,最终在游戏时间上达成如下规则:如果要玩1小时游戏,就必须先读1.5小时英语原版书。父亲原本想的是“1比3”,但自己也觉得不现实,一张口说成了“1比2”,儿子再一砍价,最后达成“1比1.5”。现在计划已在实施中,那本买了半年的英语原版书终于开读了。

这是不是一对很有意思的父子呢?孩子的成就都不是凭空而来的,梓珩爸爸说他没做什么,就是陪读、陪聊、陪玩。可是有多少父母能做到这三陪?但这恰恰是教育的极高境界!真心敬佩梓珩爸爸。

4

人生如长跑,不停步就行

吕枨予 上海包玉刚实验学校六年级

我觉得人生就是一场长跑,停下来就会有人超过你。还有,你前面总是会有别人。

过去,我长跑十分薄弱,上学期我为了治慢性鼻炎参加了AF长跑课,渐渐地喜欢上了长跑。于是,我就想试试参加比赛的感觉。

激动人心的那一天终于来了,我报名参加了学校的田径赛。我向我的猫告别,和父母来到了学校,我准备大显身手。

“预备——跑!”哨声响起了,我大步地迈着、跑着。由于此次800米赛女生只有四人参赛,我觉得自己“夺季”肯定没问题。眼看着法国学校的几名牛人轻松地把我追上了,我却吃力地赶着,岔气时呼吸象刀子一样疼痛。我大口呼吸着苦涩的空气,脚步越来越重,我稍微缓了一下——前三人到终点了,我还有半圈。我跌跌撞撞地跑到了终点,“荣获”了第四名。我弯下腰,喘着气,大口大口地喝起了水,前三名女生笑着、跳着,仿佛她们还能再跑十圈似的。

而我,再也不想迈开一步了。我艰难地走向观众席。我父母的脸上却笑容灿烂。

“你跑得很快了,中考3’24”就可以满分了,你跑了3’25”!”我妈安慰着我。

“我不参加1500米的比赛了”我上气不接下气地说:“我……太……累了,我想放弃长跑。”

“如果你不行就回家吧”她拎起背包,带着我准备离开。我往场上看了最后一眼,现在是低年级组比赛,一个小学妹因没赶上前面的人而停下来慢慢走。其实,我们的一生都在长跑,停下来就落后了。我现在所做的就像这个学妹一样,停了下来。我拽住妈妈坚定地说:“我还要跑!”妈妈以惊喜的目光看着我。我坐在等候椅上,等着低年级跑完。我不能停,我要超越自我。

“预备——跑!”又一声哨声响起了,我撒开腿跟其他同学一样“万马奔腾”。我再次岔气了,但我还是忍着呼吸的疼痛。我故作镇定,深呼吸,紧跟前面的人。过了三圈,我和前者有了十米之距。我吃力地抬着腿,可是最快的同学已经超过我一圈了。我心里燃烧着熊熊斗志安慰自己:总是有人会在我前面(当时是所有人),只要尽我的全力就行了。我跑到了第五圈,“我一定要争取每分每秒!”在最后一百米中不管三七二十一,用尽我剩下的最后一丝体力冲向终点,仿佛感觉不到腹和腿的剧疼了。

就这样,我到达了终点,呼吸又困难了起来,我总算跑完了。人生是一场长跑,我要继续向前冲,取得自己用尽全力得到的进步,明年我要继续参赛。

我“光荣”地获得了银牌(只有两个女生参赛)。我回到家抱起我的猫:“Rinie,你主人尽全力,”我的猫瞳孔因兴奋而放大,“在二个人中得到了亚军,”它瞥了我一眼,“总是会有人在我前面,但是不停地跑就可以证明我自己了。” Rinie用双爪紧紧地抱住了我的脖子。

鲁稚点评:

非常感人!一边读,我竟想起了我自己的很多往事,居然有些眼湿了。我们都是这样一种人,看上去不甚强大,但我们有韧性,还有智慧,我们能化解人生的种种苦难与挫折,一直走到最后。因此我愿意认你为同道,你好,吕枨予!

从写作的角度,此文亮点在那只猫的身上。可以设想,假如没有那只猫,文章的趣味和作者的性格会减色多少?

5

王子和灰姑娘,他们真的相爱吗

彭晨雯 福州金山中学七年级

灰姑娘是许多女孩子的梦想,而那双代表着幸福的水晶鞋则更让人向往。

王子找遍了全城的姑娘,大家都穿不上,可灰姑娘却穿上了,为什么呢?难道没有人的脚和灰姑娘差不多吗?王子是看到灰姑娘拿到一双水晶鞋才认定她是舞会上那个美丽的姑娘。

王子其实根本不爱灰姑娘,灰姑娘也不爱王子。如果他们是相爱的,那为什么灰姑娘会逃走?为什么王子不紧跟上去。王子他可追上去的,那为什么王子会去捡那只水晶鞋而不去追灰姑娘?

灰姑娘的水晶鞋如果真的合脚,那为什么会跑掉?看来水晶鞋根本不合脚,王子和灰姑娘也不相爱,那他们为什么还要在一起?

也许王子喜欢的只不过是舞会上那个光彩迷人的姑娘,灰姑娘只不过是想逃离继母和姐姐的虐待。他们也不是真爱呀!王子也许对灰姑娘有感觉,那也只是喜欢或好奇,这个迷人的姑娘是谁,那都不是爱!

鲁稚点评:

对呀,问得太对了,好有意思!我当年看《灰姑娘》为什么没注意到这些?我也该好好想想。那如果是你写王子和灰姑娘的故事,你会怎么写呢?晨雯很有思想,与众不同,大赞!期待你的作品。

6

一件让我潸然泪下的事

饶文博 唐山市路北区韩城镇中学七年级

因辛苦与汗水得来成功而流下的泪是真挚的、快乐的、甜蜜的。

——题记

俗话说:“男儿有泪不轻弹”,可这件事真的让我潸然泪下了。

那是一次全国级的钢琴比赛。当老师严肃地告诉我时,我先是呆了一下,又放声大笑起来:“怎么可能?老师是在拿我打趣吧?”她猜出了我的心思:“这是真的,你要去北京参加比赛”。然后她又说了些鼓励的话,什么“你能行,相信你……”我已无意去听那些话。

唉,练吧!一开始不想弹,一打开琴盖就莫名地烦躁——因为我知道练琴的苦。一点一点地认音,一遍一遍地熟悉,一次一次地进步。每当我触碰到琴键时便会有一股压力油然而生。“我不弹了!改天卖了这破琴!”听,我又生气了。这是为什么呢?我有一个坏毛病——弹错音就要生气、急躁。每当这时,妈妈就在旁边鼓励我“别着急,慢慢来。一遍不行就多弹两遍。”

每天四个小时,每一个音符都成了老朋友,似乎每天就有三件事——打开书,找到乐谱,弹……当小伙伴的欢声传到耳畔时,我在弹;当妈妈做饭时,我在弹。每天弹了又弹,弹了又弹,像紧箍咒一般缠绕在我的耳畔,伴随而来的是指尖的炽痛。

就这样,我熬过了一个多月的时间。不仅曲儿成了,心情也好了——因为曲子流畅了,弹起来悦耳动听了,也不错音了,因此也得到了老师的表扬。

大赛转眼到了面前。随着走进赛场,我感觉世界上只剩下了我的心跳声和呼吸声,一切都变得安静了起来。“要上场了,加油!”我不断给自己打气。毕竟我还是第一次见识这么大的场面。“下面有请一号选手饶文博!”我踏着自信、勇敢、坚定的步伐走到了台上,似乎忘记了这是一场比赛。当每一个熟悉的音符从我的指尖划过,时间也似乎凝固在了那一刻,我整个人平静了下来。

一阵热烈的掌声把我拉回到了现实世界。表演结束了。我仿佛还沉浸在自己的音乐世界中,久久不能自拔。

回到台下,妈妈骄傲地将我拥在怀里。那一刻,我的眼中噙满泪水。

这泪是真挚的,快乐的,甜蜜的。

鲁稚点评:

真不容易!你听到参赛的消息不是兴奋,而是烦躁,可见压力之大。随之而来的“弹、弹、弹”,让没有弹过琴的我对弹琴的苦也感同身受。但你挺过来了。文章对决赛时演奏的描写非常美妙,没有纠结于比赛的结果,而是沉浸在音乐的世界中。文博,你收获的不仅是名次,这样的体验就是人生的珍宝!

这次比赛文博获得了北京赛区钢琴专业儿童组优秀奖,祝贺文博,以及陪伴文博成长的家长和老师们!

7

因为那个错,我意外地抢了镜

宋阳 北京一零一中学七年级

我的童年是丰富多彩的,自然就发生过许许多多的趣事。我从小爱幻想,常会出神地想象着美好的未来;我从小活泼好动,常常会不自觉地做一些好玩的小动作;我从小爱表达,常常说些自认为很有道理的话。但现在想想,我会为我童年的趣事而哈哈大笑。

几周前,我收拾旧照片时,看到了一张照片,勾起了我对童年的回忆。只见照片上有一群画着妆,穿着淡粉色裙子,戴着淡粉帽子,手里拿着巨大的红色道具鱼的小朋友在表演。我的目光聚焦在一个正咬鱼尾巴的小女孩身上,她就是五岁半时的我。

我的幼儿园是在一所规矩严明的军队幼儿园上的。我又在艺术班,所以日常老师对我们的外表和言行举止管得十分严格。头发不盘不成,没有穿训练服不行,鞋带松了也不行,不排队上厕所更不行。总而言之,不能犯一点小错。

而我却在一次重大的舞台表演中,犯了个可笑的错。我有幸和艺术班的小朋友们一起参加了虎年北京电视台春节晚会的节目录制。那天,我们很晚才开始录制节目。我被饿得前胸贴着后背,但还是强打精神上了台,跟着其他小朋友一阵蹦蹦跳跳,跳的是年年有鱼之类的开场舞蹈。舞蹈结束后,主持人上场了,我们还得做背景,端着道具鱼喜庆地对着观众笑。我站在舞台上,肚子饿得咕咕叫。这时我低头看着手里的道具鱼,用手捏了捏,软软地像棉花糖。我心想:既然是鱼,就一定能吃吧!于是张开嘴,一口咬住了鱼的大尾巴。虽然咬不动,但我还是一直不放弃地使劲咬着,心里想着爷爷做的红烧黄花鱼的滋味,得到一种莫名的心理安慰,不觉得那么饿了。现在想想真是可笑极了!

事后,我曾有些害怕,担心老师责怪我有小动作。没想到演出结束后,老师摸着我的头笑眯眯地说我可爱。最令我惊讶的是,电视台并没有把我咬鱼的画面剪掉,还给了我一个短暂的特写镜头,让电视机前的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷都看到了,还给我拍照留了念。我想电视台的编导可能是想珍藏一个孩子天真自然的一面吧!

童年时期的我可能幼稚可笑,但这恰恰表现出一个儿童的天性,展示出那个真实的我。这件童年趣事会成为我最美好最有趣的回忆。

鲁稚点评:

宋阳这篇文章写得既让人心疼,又让人忍俊不禁。你这个经历很宝贵,从此以后你就明白了一个道理——展示真实的自己,就能打动人。写作其实也一样,我很喜欢你自然朴实的性格和文风。

8

我捞到了小蝌蚪

魏莱 北京市忠德学校四年级

今天发生的事情太精彩了!妈妈、弟弟和我去了一个阿姨家,那个阿姨家的小区里有个池塘,我们要去池塘里抓一些小蝌蚪。

到了阿姨家,我们迫不及待地奔向池塘。一开始我们没有见到小蝌蚪,我心里想:“小蝌蚪是不是都已经变成青蛙了呢?”我这么想是因为我看到了两只青蛙在水里快活地游着。这时,池塘对面的叔叔喊:“这里!这里!这里有一大群小蝌蚪!”我和弟弟飞快地跑到池塘对面,一看,哇!蝌蚪一大片,黑压压的像乌云一样,不,比乌云还要黑。我捞了几只上来,仔细观察了一会儿发现:青蛙的眼睛是绿色的,它的嘴是眼睛的十多倍呢,还有,它的尾巴中间有一条黑色的线,而黑线两边都是透明的,游起来尾巴左右摇摆,像个蝌蚪模型潜水艇。我又从池底捞上来了一条小鱼儿,它非常漂亮,在阳光下鱼鳞像金子一样闪闪发光。我把它放进了装蝌蚪的小桶里,小鱼在蝌蚪群里显得很独特。很遗憾的是妈妈在给小蝌蚪换水的时候,把小鱼不小心给倒回池塘里了。

我要细心照顾捞回来的蝌蚪,等它们长大变成青蛙了以后,我要把它们放回大自然。今天发生了很多精彩的事情,不过我觉得抓蝌蚪这件事是最有趣的。

鲁稚点评:

魏莱,我听你妈妈说你刚从美国回中国不久,担心你中文写作会有困难,没想到看了文章,写得很好呢,很轻松,有特点,语言质朴又生动,观察仔细不急不躁,一心一意找蝌蚪、捞蝌蚪、看蝌蚪,专心的孩子是多么的美呀!希望你的文字和这些蝌蚪一起成长,我还想看到它们是怎样变成青蛙的呢。

9

我妈妈

吴颖睿  贵阳市南明小学二年级

我的妈妈有黑得发亮的头发,乌黑的眼睛,还有长长的睫毛。虽然她长得不漂亮,但是在我心中,她是全世界最美的!我的妈妈,有时像狮子一样凶恶,有时又像猫咪一样温柔;有时是园丁,有时是教师。不管他是一个大老板,还是电影明星,我都爱他!她也爱我!

鲁稚点评:

哈哈,颖睿,你妈妈看了会笑得合不拢嘴吧?在你笔下,妈妈像女王一样,气场好强!我在想,为啥你的语言会这么有魅力,短短几行就让我对你妈妈印象深刻?这是因为你内心有强烈的情感,又没有一丝杂质,才能做到直抒胸臆,每一句都简短干脆,不容置疑。将来你学习写作的路还长,希望这些原始的优点不要丢掉。

10

游泳比赛

夏馨雨 上海市星河湾双语学校五年级

2017年4月23日

昨天,在参加游泳比赛时,我获得了女子11岁-12岁组的仰泳铜牌。这个让我意想不到的成绩让我很惊喜。

周六,当我来到体育馆时,我对自己没有信心。因为,我知道这次来游泳比赛的运动员比一般的时候多很多。我也知道,我这次在11岁-12岁年龄组游,而不是在我有着很多优势的9-10岁年龄组。我对自己说“这次比赛看来要输定了!”

在等待入水时,我看了一看其他的选手们,我突然觉得自己很弱小。他们太高了!我和他们的身高差就像一匹马和一头大象的差别。

入水了,我深深地吸了一口气,等待着出发的口号声。口号响起后,我让自己潜入水中。我拼了命地让自己的手像螺旋桨一样地旋转,让腿拼了命地打水。突然,我的脑海里出现了两个小人,一个叫不自信,一个叫希望,他们在斗争。

“她肯定游的是倒数几名”不自信喊到。

“如果她努力了,肯定是前几名!”希望反抗着。

“不可能!”不自信说,“她已经是小组最后一名了!”

“还有二十米呢!”

我向旁边看了一眼,确实,我是最后一名,但我被“希望”的话所激励,所以我加一把劲向前游。也不知是不是心理作用,我觉得自己快了很多。到岸时,我发现自己好像是最后一名。我对自己说:“完了,被‘不自信’说中了。”

成绩出来了,我挤入人山人海中,像大家一样去看成绩单,我看到成绩单上我名列第三名!我开心地大声喊出来“我是第三名啊!”到底还是“希望”赢了!

鲁稚点评:

馨雨虽然回国不久,但你的中文水平一点不比一直在国内上学的同学差,不仅词汇量不输于同学,你表达的流畅、思路的灵活、语言的质朴自然,还有特别善于用比喻和拟人,都是我非常喜欢的风格。其实英语和汉语没有本质上的区别,相信自己,在写作上,最后还是“希望”会赢!

11

悠悠爱子心

   辛紫瑄 北京中关村三小五年级(2)班

从新生的婴儿发出第一声啼哭,到心爱的孩子叫出第一声“妈妈”,再到孩子长大远方归来,一头扑到怀里,娇滴滴地叫一声“妈!”都少不了母亲无尽的关怀与浓浓的爱子心。我就有这样一位好妈妈。

依稀记得,小时候妈妈为了哄我开心,蹦蹦跳跳给我唱儿歌,每天睡觉前给我讲故事,还要不厌其烦地回答我无尽的“为什么?”我睡觉后,她又悄悄起床为我清洗一天的脏衣服。

让我记忆最深的是那年,当北风咆哮着吞噬了大地,湖上的盈盈秋水冰冻得面目全非了,大地银装素裹,所有的小动物都躲了起来。

周末,我和小伙伴们穿上了厚厚的羽绒服,把围巾、手套、帽子、口罩,一样不落地穿好,戴好,小心翼翼地来到滑溜溜的冰上嬉戏玩耍。我灵机一动,把车上的购物筐取下来放到冰上,一屁股坐进筐里,把身子缩紧了,一下一下左右扭着身子往前蹭。忽然,只觉得我的“座驾”被什么推动着飞快地在冰上滑行。我回头一看,原来是妈妈弯着腰用她纤细有力的双手不停地推动着购物筐来回在冰上穿行。小伙伴们都惊叫起来。妈妈就这样推着我在冰上来回“舞蹈”着,我开心极了。我不时回头,看到妈妈胸脯上下不定地颤动着,双手紧扣着筐边,脸蛋红扑扑的像两个大苹果,那张洁白的脸上布满了汗珠,嘴里不停地呼着白气,气喘吁吁。我有些不忍,于是便要求下来。妈妈不肯,说:“再来一圈!”于是用力一推,我的筐“嗖”地冲了出去,紧接着我身后“啪”的一声,我赶紧回头一看,妈妈一个大马趴摔倒在冰上。我的筐还在冰上飞也似地滑行着,只好焦急地看着妈妈。只听妈妈躺在冰上“咯咯”地笑个不停,过一会儿她想站起来,脚下却不停打滑,几次又摔倒了。几个叔叔阿姨过去,好不容易才把妈妈扶起来。她起来后第一件事情便是颤颤巍巍地来到我身边,我关切地问:“妈妈没事儿吧?”妈妈皱下眉头,又把嘴角一扬,勾起一个迷人的弧度:“没事儿,要不咱让别的小朋友玩会儿。”我虽然玩性未减,但还是愉快地把“座驾”让给了别的小朋友。

妈妈的爱无法衡量多少,也从不求回报,它无时无刻不在我的身边。等我长大了,妈妈也变老了,我会如她爱我般加倍爱她。

12

春日白雪(诗)

辛紫瑄 北京中关村三小五年级(2)班

春风送暖惊草芽,

日照大地遍野花。

白絮悠悠坐上瓦,

雪花妆柳展芳华。

鲁稚点评:

在孩子眼里,妈妈都是天使!多么生动的描写,我特别喜欢这个“冰上飞筐”的故事,读了几遍,每一次都忍不住笑出声来!此文获得第六届“全解杯”作文大赛全国总决赛三等奖,看来评委老师们也和我一样欣赏紫瑄的文章。(还是要申明,这个奖与我无关,祝贺紫瑄!祝贺陪伴你成长的家长和老师们!)

读过《春日白雪》这首诗我告诉紫瑄妈妈,就算放在唐诗里也没人会怀疑,她吓了一跳。其实真不用这么吃惊,唐人当年写诗,没准儿也就是随便写写,写着写着就写成了名篇。五年级的紫瑄一口气写出了这么一首清丽的藏头诗,诗心可嘉,才情可鉴!

13

我的路

阎润仪 北京朝阳外国语学校七年级

今天早上,我照旧骑车上学。经过每天必走的路口时,一种不同寻常的感觉环绕在我身旁。轻轻地深呼吸一下,胸腔里充满了甜蜜的气息。我下意识地抬头观望。啊!貌似在一周前还萧萧条条的槐树枝头,已经在油绿的枝叶间开出了青白色的槐花。

沁人心脾!我本生活在繁忙、灯红酒绿,却面如死灰的北京。从生物学的角度上来说,原本粉红色的肺因为长时间吸食城市的雾霾,而变成了十分吓人的灰色。可这一腔甜蜜,让我这个人似乎恢复到了一种自己都不认识的状态!轻飘飘的像要飞起,眼前的阳光突然变得刺眼,四周的一切,都变成了希望!

我并不是一个三好学生,一切平平。我母亲,自然也和十分传统的家长一样,望子成龙,望女成凤。我的一切,都可以成为我母亲担心的对象。我的学习,我的人际关系,我在学校的地位,甚至到我会不会早恋。这使我在本有的压力上,又浇上了一层釉。

如果每天都能这样轻松愉快,那该多好!

我的母亲经常教诲我:“我所跟你生气的一切,都是为了你好,为了让你不再走我这一生的路。”我的母亲觉得,她的一生,是十分失败的。从当上公司高管,再到因为生下我而辞掉工作,一直到现在只能依靠房租和老本生活。这一切,似乎都不是我母亲生活应演的剧本。我母亲希望,能在我的身上看到她成功的影子。

可是,我该有我自己的人生,该有我自己的处事方法。我不应该蒙在秩序与规则里。我要打破常规,才能出众!

槐花的香气里,飘出一丝回忆。

那是我直至现在,在众多学习成果里最开心的一个。那是我的作文第一次被表扬。老师当着全班念出了我的文章,点评了一圈。之后,老师经常十分喜欢我的作文。我似乎也就在“写作”这一方面被贴上了一个“好”的标签。

我母亲想让我考上朝外的高中。

我只想好好写文章。

我母亲想让我出国留学。

我只想写遍国外的风景事物,人文美食。

是的,我想,我该有一条自己的路。一条富含深刻文字的人生道路。

“所以,你现在要做的,就是赶快到学校,收拾完东西,早些开始早读!”我这样对自己说。并且在几秒之后又补上了一句:“fighting!fighting!fighting!”

鲁稚点评

润仪,读你的文字,我忽然想起了年轻时候的我。但在你这个年龄,我还没你想得这么清楚,那时候我还不知道要做自己,所以我的路注定是要比你的路曲折得多。我的第一本散文集叫《你不来我也等——热情与梦幻的独白》(1991),我真从你身上看到我当年那股劲。你会比鲁老师走得更好!在写作上我对你没什么可指导的,有机会我们可以聊聊人生,写作不过就是写人生而已。


14

我的小侄子

战立杨 深圳螺岭外国语实验学校三年级(10)班

我的小侄子很可爱,他才三周岁。他的头发不多,但却很黑;他的眉毛也不多,是浅棕色的。他那钻石般的眼睛,闪闪发光。他的嘴巴红彤彤的,漂亮极啦!再看看他那胖嘟嘟的小脸蛋儿,又白又嫩!

有一天,外公的收音机坏了,哥哥帮外公看了看,他马马虎虎地说:“呃……应该是老化了吧?”外公有点儿不相信!小侄子看了看,摸了摸,又把电池取出来再安回去,都没有用。外公想了个办法:把它充一晚上的电。一晚上过去了,哥哥以最快的速度把收音机打开,还是没用。小侄子起床了,他指了指电池,可惜地说:“电池坏了……”等外公换了个电池,果然能打开了!

小侄子不仅可爱,还善于观察,这就是我的小侄子——战仕卓!

鲁稚点评:

立杨啊,你确定那是三岁的小侄子,不是哪路大神?妙!实在是妙!我反复看了几遍,确定你真的是有幽默感,不仅是小侄儿修收音机那段,就是第一段的描写都满是笑点。当然,你可贵的还不止是幽默感,这次你提交的几篇作文都不错,有的描写细腻,有的叙述流畅,很好。

15

海上骑自行车

赵婧言 天津台湾路小学四年级

清明节假期,我做了很多事情,最难忘的就是海上骑行。

那天,我们一早起来,匆匆吃了早饭,就直奔目的地——八大关海水浴场。来到金黄色的沙滩上,那里已是人山人海。有的人在玩沙子;有的人正在大石头上攀岩;还有的人在海上骑自行车。我对妈妈说:“咱们也去海上骑自行车吧。”“好吧,不过我还是有点害怕,毕竟只有咱们俩啊。”妈妈答应了,我暗自高兴。

我们来到租自行车的摊位前,交了钱之后,耐心地等着自行车。等的时候我们开始换上雨鞋和救生衣。刚换好就有空车了,我欢快地跑向自行车。妈妈在后面跟着我。我想:妈妈一定是因为不会水,怕骑不好掉下水里。于是我拉着妈妈,安慰她说:“不要怕,咱们穿着救生衣呢。”妈妈带着紧张的神情点点头。在工作人员的帮助下,我们上了自行车。

这个工作人员也站在了自行车上。可能是看我们俩都不会,就站上来当“指挥官”。一会儿让我往后蹬;一会儿让妈妈往后蹬;一会儿让我们俩一起往前或往后蹬。慢慢地我明白了其中的一些规律。旁边的妈妈已经开始冒冷汗,眉毛也锁在了一起。她一会儿强做镇静,一会儿双目紧闭,嘴里乞求“指挥官”不要走。就在这时,哗啦一阵水响,我们的车和另一辆车撞上了,“指挥官”跳到了他们的车上。妈妈发现“指挥官”走了,大喊:“我们怎么办?我不会骑啊!”我苦笑着说:“他去修车了。”妈妈听了眼神里透出了绝望的光,像是一把利剑刺中了我的心。我意识到,此时只能依靠我了。我稍加思索,在脑海里迅速地整理了一下,平静而坚决地对妈妈说:“妈妈你得相信我。”妈妈吃惊地问:“你会骑自行车吗?”“嗯,我会。”我深吸一口气,说:“听我的,你往后蹬。”我下了命令。调转了车头后,我一直在喊向前蹬,向后蹬……慢慢地,迎着浪,逆着浪都适应了。妈妈的情绪平稳了,我也感觉学会了。一边骑我一边想不要撞上水绳,不要和其他车挨得太近……正想着,轰轰轰三声,我一惊,原来一条快艇要开过来。我急忙大喊:“妈妈,快往后蹬。快点。”好险,快艇和我们擦肩而过。我松了一口气。

时间很快就过去了,我们开始向岸边骑。不一会儿就蹬不动了,我低头一看,自行车搁浅了。跳下车,我的腿和胳膊好疼啊。

上岸了,回想起来真是惊险刺激。我觉得做事情不能慌乱,冷静地想办法才能解决问题。

鲁稚点评:

婧言好像一员大将,掌控着整个局势,成竹在胸的样子。故事有冲突,有起伏,扣人心弦。神态描写、语言描写、动作描写,各种方法都运用纯熟。其实不是你有意要运用什么写作技巧,是你在平时的阅读中已经积淀了大量词汇,也见过了各种写作方法,当你沉浸在事件当时的情境中,只想把它们写出来时,这些文字就自然而然涌现出来了。要对自己有信心,你可以掌控写作,就像掌控那辆水上自行车一样!

【预告】

鲁稚老师作文课《怎样写出好作文》(第四期)即将开讲。

课程形式:微信语音授课,内容适合1-8年级家长和学生共听(课表见附录)。听课时间灵活,可爬楼复听,语音永久保存。

时间:2017年5月30日开课,每周二晚8点(北京时间)上课,每次1.5小时。

听课费:十次课共360元。

有需要的家庭请在后台留言,也可加微信:sancaogugu(古古老师) 咨询报名。

课程内容

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