【潇湘快评】方良/雕龙绣虎是吾师

编者按:

生活中不止有苟且,还有诗歌和远方。诗歌,不论新旧,都可以给我们的生活带来光明和希望。毕业于华中师范大学的黄志中老师,网名江南客,桃李满天下,德高望重,才情出众,曾著有诗文集《桃李集》,近日又出版《烟雨江南》。江南客的烟雨江南有什么特别之处呢?且看潇湘原创之家作者抢先解读。

雕龙绣虎是吾师

品【江南烟雨】

作者:方良

网名江南客的黄志中老师的诗集【江南烟雨】即将面世。我在微信上先睹为快,拜读了电子版。大著上卷为新诗。作为外行,我自然不敢妄加评论,以免贻笑大方。现就下卷传统诗词写点读后感,以求正于方家。
早年,我读过唐朝司空图的【二十四诗品】。今对照琢磨【江南烟雨】诗词的意境和风格,我非常钦羨黄老师炼意,熔字,琢句的精湛功力,所写的226首诗词,大都符合司空图所描绘的意境和风格。尤其在语言艺术上经得起细腻的,反复的,长久的咀嚼和回味。
“大漠孤烟起,神舟腾巨龙。文明看古国,英气贯长虹”(【贺神舟五号飞船发射成功】)。他写得时空雄伟辽阔,意象宏微剔透,象征着中华民族科学发展,和平利用太空的美好愿景。令人有“返虚入浑”“横绝太空”之感,这是一首意境雄浑而风格豪放的代表作。“华灯初上海风轻,载客游轮破浪行。一曲清歌浑似梦,良宵对此好心情”(【维多利亚港湾】)。诗以“破浪”与“轻歌”的鲜明对比强化香港作为国际金融中心的威力和“一国两制”的神奇!这两首诗都从内外,虚实,宏微,象意,时空等多方面加以抒发,故司空图说:“超以象外,得其环中”(由物象及于意象,入之于象中,又超然于象外,领悟于象中象外的深刻哲理内核)。此之谓也。
司空图描绘的又一种意境叫“冲淡”,即恬静淡远意境。江南客写的【谒阿炳墓】就很有代表性。“冷月无声映二泉,江南名曲总凄然。锡城人尽说阿炳,山色湖光伴尔眠”。这种诗的风格是从意浓象厚中超脱出来,不必太过经意,把握一种似经意而又不经意的艺术状态。作者这首诗没有从正面评价阿炳的艺术成就,而以他的代表作【二泉映月】在人们心中的崇高地位来赞美他。令人有“遇之匪深,即之愈希”(遇之不见其深,即之莫可窥寻)之感。
实境,是一种“取语甚直,计思匪深”的真情实景意境。江南客写的【春游铁山水库】,【游夫子庙】,【游丽江古城】以及参加庆典,祭祷,扫陵等内容的多首作品,都写得“性情所至,妙不可寻”。
沉着,是一种内容深沉,笔力豪劲,含意深远的意境。试看【逛昆明花市】:“姹紫嫣红满目春,芳香扑鼻洗征尘。花城人在画中住,我欲卜居为比邻”。笔力深沉,令人深思。又如【龙井问茶】:”还将龙井虎跑水,来品江南第一茶。弘一法师今在否?可能记取女茶花”。结句这一反问,体现了作者对这位高僧的深切怀念,耐人寻味。再如”朱雀桥边花盛开,缅怀凭吊总徘徊。旧时燕子能知否?前度书生今又来”([乌衣巷])。将沧海桑田,世事无常的意境,都体现得淋漓尽致!
纤秾,是一种描写细致,清新,生动,秀丽的意境。譬如【茶花赋】:“早春二月艳阳斜,小院花开灿若霞。与世无争祛媚态,平常颜色万人夸”。【重阳】:“一夜秋风天转凉,满园金菊吐芬芳。夕阳西下频酙酒,梦入桃源饮杜康”。【游天涯海角】:“茫茫大海无穷碧,路尽天涯到此回。一柱南天昂首立,狂飙卷起雪千堆”。这些诗句状物传神,有一种超凡脱俗之美,引人入胜,构成了全诗纤秾的意境。
含蓄,是一种含而不露的意境。江南客咏物寄意诗大多是这类。他的【梅】,【兰】,【竹】,【菊】四君子诗。写梅的独立孤傲,兰的幽谷怀香,竹的高风亮节,菊的风骨凛然,“不着一字,尽得风流”是也!
绮丽,是一种华美明艳的风格意境。它在神不在形,贵淡不贵浓。必须合于自然,不拘于表面词藻而忽视内在情趣。江南客写的【雨中游相思山】:“相思寻美景,来问野人家。雾里观飞瀑,林中赏落花。闲人挑别字,游客品新茶。何物能相比?天然一养吧”。(诗下作者自注:山顶芙蓉寺影壁上刻有当地文士所撰【芙蓉寺记】,我们从中挑出了若干错别字。)着重描写了生气蓬勃,物阜年丰的现实;【春游君山】:“桃红李白漫君山,雅集诗翁共美鬟。柳毅井边倶写意,飞来钟外独凭栏。岚烟处处幻仙境,泉水潺潺洗素颜。回望夕阳无限好,归来人在水云间”。【京华纪游】:“王气沉沉紫禁城,百年帝业化微尘。故宫留得奇珍在,长使黎民作主人”。这些诗谱写出了一种历史总是生机勃勃地前进的神韵。【访华清池】,【疫情过后登黄鹤楼】,【夜登台北市101高楼】,【古津古渡】,【冬日东湖纪游】等几首,也写得十分华美。
清奇,是一种清则不浊,奇则不庸的意境,读起来有一种清新奇异的美感。江南客的【游三峡人家】:“三峡风光美,深秋细雨濛。船行溪水上,人在画图中。幺妹歌喉亮,阿哥气魄雄。青山长倒映,枫叶火熊熊”。幺妹阿哥,衬比鲜明,将三峡风光与乡村人物加以类比,甜蜜的歌声和火红的枫叶加以对照,构思奇特,形神灵透。再看【游夫子庙】:“秦淮河畔有人家,朱雀桥边无野花。商业繁荣经济活,桨声灯影月如牙”。则语意朦胧,奇思深藏。【岳阳秋兴】八首乃奇特名城,方有奇特之诗。
疏野,【诗品浅解】:“脱略谓之疏,真率谓之野;疏以内言,野以外言”。凡写真性情的诗都属于这一类。比如【河边观红叶】:“尽享余生日日闲,王家河畔觅红颜。老夫也有青春梦,所谓伊人秋水间”。正是“此乐莫教儿辈觉,老夫聊发少年狂”!抒写了“不能而能”的奇趣。
自然,是一种着手成春,自然流露的意境。江南客的【东湖赏梅】:”磨山久梦驱车来,万树红梅如火开。旧雨重逢游故地,新春乍暖骋衷怀。维扬曾吊衣冠冢,湘水自沉梁栋材。疏影暗香弹一曲,楚魂千载楚天台”。[春游铁山水库]:”公田过了是毛田,时见山崖红杜鹃。郊外采风游兴好,茂林修竹有飞泉”。这些诗”铅华洗尽,珠玑不御,道骨仙风”,自然流露出喜悦的心境。
江南客的词典雅,高古,缜密,洗炼,也达到了很高的艺术境界。囿于篇幅,我这里就不一一举例了。
诗词的意境是由意象群组合而成,每一首诗词都有其特殊的意象组合,因而是千姿百态的。江南客知识渊博,阅历丰富,娴熟国学,见博识广。他写的诗词自然神韵奇特,时空辽阔,意象雄伟,妙语如珠。
最后,请允许将我的四句贺词:”夕拾朝花一卷诗,雕龙绣虎是吾师。年年好景君须记,最是江南烟雨时”附骥于此,以献给湖湘学者,潇湘名士黄老师!

作者简介

方良,字逸仙,号若英园主,晚号莞香堂主。1961年生,湖南平江人。工人,文学爱好者。

图片:网络

征稿说明 《潇湘原创之家》

卢宗仁专辑         万辉华专辑     蒋正亚专辑

彭定华专辑          吴标华专辑      易石秋专辑

陈有红专辑         谭伟辉专辑       黄志中专辑

谭湘岳专辑         沈保玲专辑       史建国专辑

朱素青专辑         杨英专辑           柳平国专辑

许光辉专辑         杨辉专辑          弘毅学子专辑

方绪南专辑         龚春林专辑孙美堂专辑

万志勇专辑         甘桂柳专辑      官松源专辑

熊英专辑             刘正年专辑       罗夏龙专辑

秋暖跃马合辑      魏晓晖专辑       方良专辑

何志贤专辑        吴穷专辑

(专辑持续更新,欢迎作者入驻)

(0)

相关推荐

  • 解开古诗词之谜(之六)

    了解这些诗词的作法,反过来,就知道如何去鉴赏诗词了.那就是,抓住语码所暗含的意义.体会意象所造就的情感,去捕捉作者所要表达的意旨. 拿一首诗,一首词,咱们鉴赏一下.这一诗一词大家都应该很熟悉,但咱们要 ...

  • 缅怀袁公诗词‖潇湘烟雨

    五律·缅怀袁公 文/潇湘烟雨 黄帝教耕种,嘉禾自地出. 庾田丰发少,力尽腹空如. 发愿乘荫稻,燃芯照晚烛. 莫言仙逝远,但使九州足. 沁园春·缅怀袁公 文/潇湘烟雨 小满时节,青禾初长,讣告闻惊.古神 ...

  • 飞觞醉月丨诗词创作之我见(三)

    作者简介 李志刚,号梅林山人,湘人,居鹏城.网名飞觞醉月,又一网名老鱼吹浪.烟雨楼诗社社长, 深圳市长青诗社常务理事.顾问.2011年2月创办了烟雨楼词苑网络学校,培养了1500多学生.2016年主编 ...

  • 一曲意境超美的《烟雨江南》,真心听醉了!

    一曲意境超美的<烟雨江南>,真心听醉了! 江南评弹

  • 诗词两首:秋晴与秋望‖潇湘烟雨

    五律·秋晴(平水韵) 诗/潇雨 枫落西园冷,雁惊南国秋. 晴云连碧水,暮色送渔舟. 持酒凭栏望,问津缘岸求. 桃源难再觅,托梦辋川游. 南乡子·秋望 (词林正韵/欧阳修体) 诗/潇雨 数处残红,几点寒 ...

  • 潇湘烟雨‖《无题》与《怪物》

    <无题> 诗/潇湘烟雨 ︿ 丘陵间的河汉地 我曾喜欢那日暮穷尽 过了橘树.竹林.稻田,和公路 远去的叠嶂山影 ︿ 我曾喜欢你,就在我童真的时刻 逮野兔子 漫游在阡陌和山头 归途是铺天盖地的 ...

  • 【榜上诗家】刘长发||万物复苏添美景,千丝鸿运喜春归。

    文学家园 诗词美刊 榜 上 诗 家 诗家简介 刘长发,黑龙江省齐齐哈尔市泰来县人,退休公务员,大专文凭,1951年生人,祖籍河北乐亭.曾在坦克五师十八团任政治教导员,85年转业回到泰来县发改局任职,现 ...

  • 【精美诗词】鹊 桥 仙(二首)/寒江独钓

    鹊 桥 仙(二首)  词 / 寒江独钓   1 鹊桥仙·此情怎诉 湲湲春水,依依杨柳,梦近西塘日暮. 霓虹灯里小桥东,满眼是,旧时去处. 勾阑歌远,阁楼凉近,但见素辉漫度. 一弯残月照青衫,夜已静,此 ...

  • 联圣的江南楹联艺术 《一》

    三少爷的微笑 作者简介: 网名三少爷的微笑,真名罗增富,80后,福建人氏,曾任联都论坛主持,现为初心联社网校创始人及校长.从事网络楹联诗词教学十余年,擅长楹联诗词初.中.高三级教学.作品有成联1000 ...

  • 如何分析诗歌的意境?

    所谓"意境",就是作者在诗歌中,通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融.虚实相生的形象.同时也包括作者诱发和开拓的审美想象空间.意境,是中国独有的一个诗学和美 ...