职业教育转型直播，机构要如何做？

如今K12在线课堂逐渐遇冷，作为备受青睐的转型赛道之一，职业教育即将迎来新的发展。

过去职业教育大多是以录播课堂为主，忽视了用户的在线课堂体验，但现在想要在竞争日渐激烈的在线职业教育赛道中抢占先机，机构唯有结合直播来打造玩法更多、互动更全的云课堂。

1、直播前

①机构可以任意选择合适的形式

欢拓云直播支持多种形式的直播，譬如视频直播、音视频直播、图文直播、语音直播、PPT直播等，满足机构不同的教学需求。

②开启超低延迟功能

欢拓云直播的超低延迟功能在4月已升级完成，直播延迟已降低到1秒，给予师生更优质的直播体验。老师可以在后台中点击【创建直播】——选择【大班直播】模式，然后在创建好直播之前打开低延迟功能。

③设置好其他功能

有些直播课堂的用户在上课期间可能会说到某些违规信息，那么就需要关键词审核/屏蔽，以避免一些不当言论。通过分享功能，以完成裂变营销的目的。机构也可以在直播间中上架商品，助力直播引流获客。

2、直播中

在直播当中，职教课堂同样需要白板、画笔、问卷、随堂测、连麦互动、送花等多种互动功能来丰富教学场景与活跃课堂氛围，使师生相处更融洽，老师授课更方便，形式更多样，学生的学习效果也能得到提升。

3、直播后

在直播结束后，老师可以从欢拓云直播的后台查看直播概况、学员画像、互动数据等数据分析，并且还可以在线剪辑直播视频，可做营销也可把视频放置直播下面供学生使用，查漏补缺和引流获客两不误，更方便。

不过，职教学员大多是在职人员，不可能一直在线学习，那么“直播+录播”这种形式就比较适合。

直播，不仅为职教机构提供新的转型思路，也能为用户带来更优质的课堂体验，同时还是私域流量的高转化工具。