【上海诗刊】No.91428期B版||​教育无小事 ​作者:白菊敏

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教育无小事
作者:白菊敏
“教育无小事”,出自一位优秀的宝妈之口。
我和她边走边聊,她说“学校组织每个活动,大大小小的,家长要积极参与,给孩子助力,教育无小事。”就这随口一句,我心头一震。是啊,说起来很简单,但又有多少人能如此重视呢?
家长临别时的几句话,更是直击我心扉。“你们一直教孩子做人,把育人放在首位。这是最难做的,受累不出活儿。不易看到成绩……我家孩子会一直跟着你们学下去的。”是啊,孩子哥也是从小跟我学过作文,考大学也是学的我们的艺考传媒编导专业。如今,这个学了一年的三年级女孩子,提起笔来,就洋洋洒洒收不住笔地写。这次写给父亲节的信,就写了四百字纸的近三页……
自从她女儿来学习,我们每一次活动,一次不落。家长都满怀热情的积极参与,热情向上的那股劲,很能感染人,给人带来动力。孩子拔尖的原因,不能不说和家长的身教、重视关注教育,有密切关系。孩子的成人教育、好习惯养成、优良品性……都离不开父母的付出及家校联手,教育观念的相通等等。做个爱学习、有智慧、与时俱进的父母太重要了。最起码要跟紧时代发展,有全新的教育理念,掌握科学的方法,艺术的运用到孩子的成长之中去。
优秀孩子的成长,来源于父母三观正,对教育的重视。作为老师,责任重大。教育之路再艰辛,也要不忘初心,坚定的做下去。从我校校长我女儿专做公益家庭教育开始,多么艰难的起步!至今还在艰难之中,不过已经看到了“星火”。
这次父亲节活动家长们积极参与,爸爸们的参与也越来越多,精英父母公益群,已接近五百人了,希望在即。用我女儿常说的话:能影响一个是一个,社会就多一个温馨美满的幸福家庭。
大家都很忙,再忙都不及孩子的成长重要。家长是孩子的第一任老师,对其影响是一生的。你想要孩子什么样,自己要做出表率。你不爱学习、不爱参与、不爱表现……你要求孩子来实现你做不到的事情,都是脱离实际的。适合孩子身心成长规律的,就是正确的。每个孩子都是一个独立的个体,她们要活成有自己特色的模样,而不是家长老师希望的模样!!
昨天上午会上,有个铁粉家长,大女儿来上课时,几乎没怎么见到过家长,更少交流。但孩子却是个天性释放,舒展自由的孩子,几乎篇篇都是好作文,那灵动活跃的思维,那股自我向上的力量。尤其到了青春期,在一次夏令营活动中,我发现了她萌动的“早恋情节”。我静观其变,没和家长及任何人说。因为,她看好的是个十分自律而又优秀的超级棒的男孩子。他懂得很多,常常有一群人围着他,他用自己的人格魅力关心着身边的孩子们,她是他的追随者。我觉得这是件好事,因为我一直信奉“对高尚异性的向往,是使人进步的原动力。”一点点健康的青春期的萌动,不必大惊小怪。嘱咐好孩子们,男女交往要在群体之中,就会避免误差发生。后来,这个女生考上重点一中。
她对家长说“我弟,哪里都别去,你们就把他送到白老师那里去吧。”他弟和她一样聪明,有灵气,尤其善于动脑思考、创新。这是我给他的评价“阳光开朗,善于表达,善良懂事,有时妙笔生花。积极努力,上进心强,有一定思考力。原本的自主创新力有点儿小下滑,摆脱小小的依赖心里,打破固化思维,坚定的相信自己,才会有写自己所思所想的洋洋洒洒。”我这样写,其实,我和父亲的偶尔交流里,父亲有点儿质疑了“咋他学了这么久,还不能自主写作文”?我当众说,是不是对老二管得太多了,他才产生依赖心里。我没有更多时间去做更多的交流,也许我的方式方法过于简单直白。但都是成年人,没有必要虚与委蛇,都能理解。“老师,老大我确实一点没管。老二我管得多…”“那就适当的放放手吧!”虽然,我不能明确的知道家长能做到什么程度。但我对孩子的把握,凭我教育工作几十年的经验,基本知道问题症结在哪里,绝没有对老二进步慢的责任推卸。因为每个孩子都在我心里装着呢,我不会偏向,也不会顾此失彼。做教育者,一切凭良心,它看不见摸不着,但自己最清楚。
记得N多年前,一位很有钱的家长多方打听,慕名而来。孩子基础太差,希望得到老师更多帮助。当时,拿来五百元卡。(多过当时学费的很多倍)那时,我在困境中,还背负着债务。可我直接拒绝了,并说“大家都是交钱学习的,我如果因为收了你的卡,而特殊照顾他,就失去教育公平,我自己都会瞧不起我自己。你放心,我对每个孩子都是一样尽心的”。在作为社会人的心中,我的做法是无法理解不能接受的。而我作为一个教育工作者,我清楚地知道:孩子太小,还不懂得社会,把孩子拉进成年人的这种社交中,对孩子几乎没有多少好处。但成年人都有自己的想法和处世为人之道,他自认为自己是对的,就会坚持做。于是,孩子家人轮番天天来听课,父亲想法设法搞关系。“我请你和你女儿吃个饭吧”等等,我都直接拒绝了。因为,这种带着孩子的吃饭,对孩子成长真的更加不利,无数教育孩子失败的原因,都和孩子过早参与吃吃喝喝有些关系,尤其成人的思维观念对孩子成长的影响。我看出家长的焦虑,但我也不肯放弃我做人的底线原则。就这样僵持了快一年,如果不是十分认可,百分百信任,恐怕早就气愤的骂着“不识抬举”,扬长而去了。对我心口如一的举动,确信无疑了,一直让孩子学了下去。孩子的进步是十分可喜的,两年过后,跨入作文优秀行列,大赛得奖,作文发表。这并不都是我的功劳,应该是家长对教育的重视和孩子自身的努力改变。
教育无小事,假如我“识抬举,”搞了社会人的习以为常的关系,大人觉得踏实放心了,对孩子的成长教育,绝对是没有好结果的。
教育无小事,处处是教育。成长不能重来,教育不容懈怠!!!
白菊敏,河北沧州市人,中学退休高级教师,酷爱文学和写作。作品散见于《中国教育报》《教师报》《教育艺术》《读写新世纪》杂志等各级文学类报刊。教育教学论文多次获中央教科所一等奖。获各种各级荣誉无数,中华教育艺术研究会会员,河北省文学艺术研究会会员,沧州作家协会会员等。
我们一直都在努力,也必将为文学事业而做出草根的奉献!热爱,志趣,是生命最光彩的部分!感谢有您感恩有您!感谢一路有您……
《我们一直都在努力》
     作者:编委会
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