“王乱曰”之乱——王的专属用词 | 夕霞夜话——汉字的童年40(5)

中医学苑

xyzych1988

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写在前面

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我们汉民族,为人类做出的最大的贡献,就是发明了文字——汉字。思想的传播,各种经验的总结和历史的教训,都离不开文字。汉字本身有思想,这是汉字与其它文字最大的区别。我们汉民族常常羡慕其他民族有民族特色,如民族服装,民族小调等,常常黯然叹息,好像汉民族没有有特色的东西,从而没有了自信心。其实,我们汉民族有着最有特色的宝贝——汉字。在浓浓的民族伟大复兴的情节里,在殷殷的寻求国学的氛围里,回过头来,看看我们汉字的童年,是一件多么快乐的事情。童年是人生最快乐的一个阶段,长大了,成熟了,重温儿童的长成,更是一件快乐的事情,更何况,有的人,都忘了自己的童年,甚至并不知道自己的童年,所以,快乐就少多了。

本人不是专门搞文字研究的,本着对汉字的喜爱,以己之心,度着先人造字时的场景及心态,写出自己对汉字的理解,与热爱汉字的同仁共享,不当之处,敬请批评指正。

汉字的童年40(5

三、“乱”字意义的“进化”过程
在第一期中,

尚无“乱”象,但其本意就是“总结”、“归纳”,即“王亲自看了上帝的显示的兆纹后,总结上帝给的指示,是吉还是凶”。如果不是到了第五期,商人为了更加强化“王”的重要地位,非得把“王”的高大形象,亲自出马的形象搞在字上,即造出专门为王使用的比“

”更能显示王的光辉形象的“

”字,但是,这个字太不好刻了,当时的工匠就开始将这个字进行简化了,但,这个“简化字”不能独立使用,只能跟在“

”之后才能使用。

正是这个“

”的出现,导致后来的“乱”字的产生。前边已谈过。商亡后,周朝为建立自己的文化体系,尽量打压商文化,在使用文字的过程中也有“损益”,在“损益”的过程中,不仅是文字,其它方面也是改得面目全非,使后人无法看到事实的真相。

“乱”字,由商王的专用字,逐步变成了一个乱臣贼子,乱象丛生的贬意词。这和乱字本身也有一定的关系:上帝在卜骨上显示出的那些神意,总是不规则的,乱七八糟的,商王能够在这些“乱纹”中归纳总结出上帝的旨意,也确实是伟大的,所以,商王的总结归纳的过程,也是一个“理乱”的过程,所以,“乱”字本象就是现在意义上的“乱”字,这就应了“撒什么种子开什么花”的老理了。
就是在音乐中出现的最后总结的“乱”,也就是高潮时“乱曰”,其实也是所有的人,所有的乐器一起“乱”,达到高潮,这也是“乱”字的现形。
四、关于“王乱曰”的大字和涂朱
甲骨文出土以后,学者们就发现在甲骨文上有涂朱现象,就此,也引起一些争论,有的认为是先涂后刻,有的认为是先刻后涂。
如果是先涂后刻,那么这个“涂朱”就没什么特殊的意义,就是一个写刻的过程;如果是先刻后涂,为何只是大字涂朱,而小字涂墨,就一定有些意义在里边。陈梦家先生说:
涂辞 我们既认为先写后刻之说是难以成立的,即刻后填色(赤或墨)也并非如董氏在乙编序所说“书写之后经过契刻,朱墨不存,所以契刻之后再涂朱墨。……涂饰朱墨,为的装璜美观,和卜辞本身没有什么关系的。”照他的说法,先用朱墨书底然后刻字,刻了再填色,然而出土甲骨刻辞,并非全有填色,而且最盛行于武丁时代。他又说涂朱墨是随便的,只是为了美观,这和他的填朱墨所以补刻去了书写时的朱墨之说又相矛盾。我们举一版之中填朱与墨之例如下:
乙六六六四(甲上半正面)正面大字填朱,小字涂墨
乙六六六五(甲上之反)反面大字填朱,小字涂墨
宁沪二.二五——二六清华藏骨反面大字填朱,正面小“二

”小字涂墨

宁沪二.三零——三一清华藏骨正面填墨,反面填朱
宁沪二.二八——二九清华藏骨一面填朱,一面填墨
由此可见填朱填墨是有区别的,并不是为了美观。同版之中,大字小字也是有区别的,所以往往大字填朱而小字填墨。
(陈梦家.殷墟卜辞综述.中华书局,1988年第1版第15页)
陈梦家先生说得甚是。我对《甲骨文合集》四万多片甲骨刻辞的统计上看,凡是注明涂朱的,都是“王

曰”的卜辞,无论是正面的记录,还是反面的断辞。

为了更加突出“王”的权威性,在记录过程中,就把“王

曰”三个字用大号字,并且“涂朱”,相当于现在排版中,用黑体字或者变体字来突出这段内容的重要性,在那里,可能还有一种要加深卜辞的神秘感或者其它功能,这种用变字体以增加字的其它功用,直到今天,还在使用。

甲骨文的创造和使用,在殷商时已经非常完善了,因此,在强调、突出某种事件时,利用改变字体,改变字的颜色,可以说,从那时到今天,都没有改变。这也就是解决了甲骨卜辞中为何有大字、涂朱的问题。
王的归纳、总结,当然是突出,这个“王

)曰”就相当于现在的加黑,粗体,而“商王说”的也要“涂朱”才能体现出“王”的至尊、至高、至尚、至大。所以说,甲骨卜辞的“涂朱”是有特殊的意义的,而不是随意而为。

结论:
甲骨文

本为一字,由于使用的人不同,分成了不同的写法。

商王用的是“

”,主要是在第一期、第二期、第三期、第四期里;“

(简写为

)”,第五期里出现。

一般贞人用“

”第一至第五期都相同。

应是“乱”字,本义是“总结”、“归纳”,引申为“治”、“治理”,春秋以后,“乱”字渐渐由褒义变为贬意,以至甲骨文

不为后人所识。

作者简介

张吉霞,女,黑龙江人。1987年毕业于原安徽淮北煤炭师范学院(现安徽淮北师范大学)中文系,获文学学士学位。同年,在北京煤炭工业学校任教学工作。1988年考入中国政法大学法律系,1990年获法学学士学位。1991至今,在中宣部办公厅、研究室、出版局、学习出版社工作。2016年考入北京中医药大学继续教育学院中医学专业,大专学历。2019年考入北京中医大学继续教育学院中医专业,本科学历。2018年,拜北京中医药大学彭建中教授为师。

一、策划主编图书
1.中国古代小史丛书,已出版22种;
2.中国当代小品文丛,已出版9本;
3.中国原创动漫丛书,出版49本;
4.豆棚闲话系列丛书,已出版8本;
二、个人作品
1.《青泥莲花》(包括一个长篇,四个中篇),春风文艺出版社出版
2.《铁针度新人——编辑手记》(钟叔河序),中国长安出版社出版
3.《江湖奇闻——杜骗新书》,山西古籍出版社出版
4.《世纪老人的话——张中行卷》,辽宁教育出版社出版
5.《世纪老人的话——方成卷》,辽宁教育出版社出版
6.《私家相册——方成卷》,湖南文艺出版社出版
7.《甲骨文道德经译评》,中国长安出版社出版
8.《甲骨文道德经》抄本,中国长安出版社出版
9.《猫咪团团学经典》(五本)(儿童教育系列丛书,钟叔河序),黑龙江少儿出版社出版
10.故事新编(小说)
《精卫填海》《李陵》《刘屈髦》
11.在《读书》《中国图书评论》《中国图书商报》等期刊发表论文及书评等约十几篇,其中《日本卡通为何技高一筹》比较受业界重视。
三、已完成未出版
1.《易经小字典》
2.《论语小字典》
3.《我的贡比拉河》(小说)

THE   END

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