德国中学9年级语言能力调查

德国9年级中学生的德语和英语水平到底怎么如何？各联邦州的文化部联合机构 Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) 就为此进行了一项测试和调查。据悉，该调查活动也不是首次在德国各联邦州开展，早在 2008/2009 年度，就首次对德国中学生的该项能力进行了测试。这也是经济合作与发展组织（OECD）类似的测试活动 Pisa-Studie 的补充调查，可以更好地对德国不同联邦州中学生语言能力做出进一步的了解。

该测试对来自全德国1700多所学校的 3,7 万名、9年级的中学生进行了测试。综合来看：拜仁州位列第一，石荷州和萨克森州的进步最大；巴符州名次不佳，水平下滑严重；不莱梅和柏林地区则是垫底。

1. 测试内容

主要为中学的必修课程，德语和英语，但是萨尔州还加上了法语。外语部分的测试包括 “阅读” 和 “听力”。德语部分的测试内容除了“阅读” 和 “听力”，还包括 “拼写”。

2. 重要结果

在德语方面，萨克森州和拜仁州的水平最为优秀，在“阅读” 、 “听力” 和 “拼写” 这方面的排名均为德国前三甲，而水平最不令人满意的为不莱梅和柏林，在这三个方面均排名倒数第一和倒数第二。

-德语阅读部分：排名前三名的联邦州为萨克森、石荷州和拜仁州。排名最后三名的为不莱梅、柏林和下萨克森州。

-德语听力部分：排名前三名的联邦州为石荷州、萨克森州和拜仁州。排名最后三名的为不莱梅、柏林和巴符州。

-德语拼写部分：排名前三名的联邦州为拜仁、萨克森州、莱普州和梅前州。排名最后三名的为不莱梅、柏林和汉堡。

在英语方面的测试结果也非常类似，在 “阅读” 和 “听力” 方面，拜仁州的9年级中学生均位列第一，汉堡在这两方面也的确非常国际化，均为第二名；而第三名被北德地区的石荷州获得，进步也非常显著。而英语阅读的最后三名分别是萨克森-安哈尔特、萨尔州和不莱梅。在听力方面，德国东部地区也远不如西部地区，最后三名为萨克森、图林根和萨克森-安哈尔特。英语方面的总体评价为：大约41%的学生在阅读方面大致满足教学要求，27% 的学生则不满足。而听力方面，44%的9年级学生满足教学要求，17%的则不满足。

3. 变化趋势

2010年度的该项测试整体结果为：拜仁第一，巴符第二，萨克森和莱普州紧随其后；黑森州位列中游水平；不莱梅最后。在2010年的测试中，德语水平不令人满意的联邦州为汉堡、柏林和不莱梅，该原因主要是因为这些地区的外籍人口数量多，很多学生的母语不是德语。但是在本次测试中，汉堡、下萨克森州和萨克森-安哈尔特均有提高，但是柏林和不莱梅地区的中学生德语水平仍然没有进步。而巴符州在本次测试中，成绩下滑严重。

而英语方面，德国东部地区的水平普遍低于西部地区，该现象至今也没有得到改善。原因是因为东西德分裂时期，DDR 地区不重视英语教育，而导致目前有资质的英语教师数量不足。除此以外，原来的第二名——巴符州在该项测试中，水平也开始倒退。

4. 总体结果

德文媒体称：在部分联邦州，社会阶级的作用开始减小，比如下萨克森州和梅前州，来自不同家庭的中学生的德语综合水平越来越接近。但是与此相反的是，有些联邦州在此方面仍然没有减少社会的不平等性给学生语言能力带来的影响，比如勃兰登堡州。

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