​笔记丨牛津树 L1+ 拓展阅读 The Box of Treasure( More First Sentences B)

一说都听懂,就是不开口?
关键在互动!亲子互动
如何互动?
这里是牛津树的互动阅读笔记。
一起带着孩子阅读吧。
Stage 1+  More First Sentences B:
The Sandcastle
Floppy's Bone
The Box of Treasure
Hook a Duck
Chip's Robot
One Wheel
更多 ...
这篇笔记包括...
读前,为孩子引入故事。
读中,和孩子一起读。
读后,陪伴孩子完成练习题。
最后,阅读拓展。
笔记里的互动方式,也是用与其他绘本和分级哦~
点击这里查看!
每周一、二、三更新,笔记开始了。
读前,为孩子引入故事。
准备一个小盒子。
What's this?
It's a box.
这是什么?
它是一个盒子。
What's in the box? (请孩子猜一猜)
Treasure. It's a box of treasure.
盒子里有什么?
宝藏,这是一盒宝藏。
读中,和孩子一起读。
One day, the family went to the beach.
They played a game "Treasure Hunt"(寻宝).
一天,一家人去了海滩。
他们玩了一个“寻宝”游戏。
What treasure did Mum and Dad have?
Would the children find the treasure?
宝宝妈妈有什么宝贝?
孩子们会找到宝藏吗?
Let's have a look.
Page 1
Look! What did Dad have?
Dad had a map.
看,爸爸拿着什么?
爸爸拿着一张地图。
What did Mum have?
Mum had a bag and a spade.
妈妈拿着什么?
妈妈拿着一个包和一把铲子。
What would they do?
他们要做什么呢?
Page 2-3
What did Dad do?
He hid the map in the sand.(指一指图片中的Dad)
爸爸在做什么?
他把地图藏在沙子里。
What did Mum do?
She dug a hole in the sand.(模仿Mum的动作)
妈妈在做什么?
她在沙子上挖了一个洞。
Page 4-5
Biff came. She found the map.
"Come and look! It is a treasure map," she said.
Biff过来了。她找到了地图。
“过来看看,这是一张藏宝图,”她说。
Page 6-7
Chip and Kipper came over.
They looked at the map.
Chip和Kipper走了过来。
他们看了看地图。
What did the map say?
The map said, "Dig here."
地图上说了什么?
地图上说“挖这里。”
The children were surprised. (模仿孩子们的表情)
孩子们很惊讶。
Page 8-9
"Dig here," said Biff. Chip dug in the sand.
“挖这里,”Biff说。
Chip在挖沙子。
What did Mum and Dad do?
Mum and Dad watched them.
妈妈和爸爸在做什么?
妈妈和爸爸在看着他们。
They looked pleased. (模仿Mum和Dad的表情)
他们看起来很高兴。
Page 10-11
Chip found a box.
"Is it a box of treasure?" he said.
Chip找到了一个盒子。
“这是一盒宝藏吗?”他说。
What was in the box? (请孩子猜一猜)
盒子里有什么呢?
Page 12
It was a box of sweets! Everyone was happy.
Do you like this game?
这是一盒糖果!大家都很高兴。
你喜欢这个游戏吗?
重点词汇:
hid
dug
treasure
sweets
读后,陪伴孩子完成练习题。
What did they find? Join the beginnings and endings of the sentences.
他们找到了什么?连线。
最后,阅读拓展。
1、问答
· 可以展示相关图片帮助孩子。
Who had a map? (Dad had a map.) 
Where did he hide it? (He hid the map in the sand.)
Who found the map? (Biff found the map.) 
What did the map say? (The map said, “Dig here.”)
Then who dug in the sand? (Chip dug in the sand.)
What did he find in the sand? (He found a box.) 
What did the children find in the box? (They found sweets. It was a box of sweets.)
2、寻宝游戏。
· 准备好财宝箱、藏宝图、铁锹等道具。
· 家长和孩子分别扮演故事中的人物,玩寻宝游戏。

今天的笔记分享结束了。

希望对亲子阅读有所帮助。

资源分享

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More First Sentences B: The Sandcastle
More First Sentences B: Floppy's Bone
More First Sentences B: The Box of Treasure
More First Sentences B: Hook a Duck
More First Sentences B: Chip's Robot
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