作文“二十年后的家乡”怎么写？学会列提纲和思维导图，快速成文
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。” 家乡对于一名游子而言，意义非凡。而今天，我们来张开想象的翅膀，写一写二十年后的家乡。
1 习 作 要 求
首先，要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变；
如：环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化?…
然后，参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么？从哪些方面来写？
2 思 路 导 航
从环境方面推测
空气变好了，山青水秀；
城市绿化面积加大（楼顶绿植）；
从出行方面推测
无人驾驶汽车，智能导航系统
学校里的智能教室
智能冰箱，能告诉你食品搭配
空中飞行器，多用行走器
海陆空三用汽车
能折叠的人造翅膀
从学习方面推测
能自动推荐图书的机器人
虚拟空间漫游
电子化学习
私人智能家教
从饮食方面推测
私人网上菜园，想吃什么随时点
自动炒菜机器人
3 技 法 点 拨
本次作文特别指出要列提纲，你知道提纲怎么列吗？
1、列提纲就是写出作文的大致结构，开头、结尾、写什么？主题部分写什么？
2、提纲要罗列清楚，每一部分写什么，要用概 括的话写清楚，注意事项也要写清楚。
3、提纲不要追求一次性写好，写过之后，要经过多次斟酌修改。
下 面 请 看 分 步 讲 解：
第一步：写出题目和开头
例：
开头1：现在是2040年，我回到了阔别已久的家乡。
开头2：20年后，我的家乡会是什么样子呢？坐上时光飞船一起去看看吧！
第二步：写出几个变化
例：
1.环境方面：城市到处都是绿植，智能灌溉。
2.出行方面：能飞的智能平衡车，踏上就飞。
3.学习方面：虚拟现实教学系统，亲身体验。
第三步：写出结尾
例：
结尾1：我要离开家乡了，但是一点也不伤心，因为我可以随时回来看看！
结尾2：这就是二十年之后的家乡，让我们现在就努力创造吧！
例文：二十年后的家乡写作思维导图（点击，可以学习课程哟）
4 例 文 点 评
例文：
二十年后的家乡
我的家乡在古城，这里山清水秀，民风淳朴。因为我在外求学已经两年没有回来了，家乡发生了这么大变化：原来的破旧的房子已经变成一排排小楼，街上安装上了太阳能路灯，村里修了街心公园，健身娱乐场所等。按照这样的速度二十年后的故乡就会发生惊人的变化。
我站在街头，目睹家乡的美景，在勾画二十年后的蓝图：村里开通高速公路，过去小楼房变成大楼房，每户人家的门口都有一个大屏幕。如果你想进家里的话，就要按自己家的密码。如果密码按错了，那屏幕会及时提供信息指路，让你熟悉的人来带你进去。农田里，有自动的喷雾机、浇水机、施肥机等，所用的都是符合绿色农产品标准的，对人体没有任何危害。在农家别墅区，空气特别的清新，绿树成荫。房子外，停放着一辆辆纯环保的汽车。这种汽车很特别，它们的“食物”是灰尘与垃圾。如果想进入房子，那可不容易呢。遇到认识的人，房子会自动开门；如果看到不认识的人，那就算是用炸药炸也是炸不开来的。房子里很空旷，几乎没有什么东西。然而只要你一按按钮，沙发、餐桌、电视、衣柜等就都出现了。如果你肚子饿了，就去厨房吧！厨房里面有一个小电脑，你只要在电脑上用手写上你想吃的东西，小电脑就会吩咐你家的多功能机器人，不一会儿工夫，一桌可口的饭菜做好了。二楼是卧室，卧室里也有电脑。如果你想要张舒服的床，那只要按一下相关的按钮，床就会自动升上来。卧室里有设备齐全的浴室。洗头、按摩、洗衣几乎同时间完成。那伸缩自如的自动手比人手还舒服呢。
你看，这就是二十年后的家乡！
点评：
习作通过想象描写20年后家乡情景，表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的美好愿望。其突出特点有三点：一是以现实生活、现代科学技术为依据展开大胆、具体、合理的想象，使想象的内容新奇且具有一定的可信度；二是通过想象描述自己的衣食住行，写富有生活气息的场景，符合儿童的特点和身份；三是文章首尾呼应，结尾总结点题，具有画龙点睛的妙用。
畅所欲言大讨论
①本文写二十年后的家乡，写了哪几方面的内容？是否符合习作的要求？
②本文的写作顺序是怎样排列的？
③这篇作文，每一段都很简单，但是都抓住了重点，你认为每段重点写了什么？