是时候，在晨会中加入这块内容了！

01

中秋三天，读了一本书。

叫做《小学生沟通力漫画》。

看到目录，就爱了。

这不就是一本现成的小学生沟通力教材吗？

说实在的，现在的孩子太需要进行沟通力培训了。

回想，我们校园中，孩子们之间各种各样的矛盾，常常都是因为沟通不善而引发的。

最常见的现场，就是手脚比脑子快。

虽然这是孩子们现阶段的特点，但是并不妨碍在孩子中间进行一些简单的沟通力训练。

02

在之前的班级，由于是寄宿制学校，孩子们是更加需要一些沟通培训。

我也在之前班级做过一些尝试。

比如在我们的班级系列活动《我是小小演说家》中，让孩子讲讲面对冲突该如何改变。

甚至，我们还专门找时间，做专门的情景模拟，在具体模拟中，学习沟通的技巧，感受沟通的力量。

03

显然，在现在的排课状态下，要拿出大段时间来进行沟通训练，是不现实。

持续不断、碎片化的沟通训练，似乎变得可能。

既要持续不断，又要碎片化。我就想到了，每日晨会。

每周的每日晨会，办不到每天进行沟通训练，那么保持一周1-2次的更新频率。

04

今天，我就尝试了一次。

效果一下子，看不到的。先做起来。

初始阶段的版本，肯定是low的。

主要以我讲为主，结合《小学生沟通力漫画》这本书的素材展开（素材若侵删）