年近三十岁，不懂这一点，我的职场生涯全毁了

最近，收到一位同学的来信：老师，我三十岁了，在企业从事一线管理的工作，今年我负责公司的一个重要项目，需要协调很多部门齐心协力去完成。

在过程中我遇到了很大的挑战，如何沟通、如何影响、如何处理冲突、如何团队协作，我非常努力想做好，但总觉得力不从心，感觉自己底子太薄。

我想去考个MBA班系统学习一下，不过工作这么忙，想到复习考试，我又感到又很大的压力，您有什么建议？

这位同学有很强的学习主动性和自我改变的意愿，这是非常值得鼓励的，但是，他的问题也反映了职场新人，甚至一些老人都会犯的错误：

很多同学认为想要自我提升，就要走进教室坐下来系统完整地慢慢学；

学好了，再回到工作中去施展我的学习成果。认为工作只是在积累经验，而不是学习。

但是，现实恰恰相反，爱德加·戴尔在1946年提出了学习金字塔，"听讲"，也就是老师在上面说，学生在下面听。

这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。而通过"实际演练"，学习效果可以达到惊人的75%。

事实上，在工作中学习，面对工作中的具体问题，想办法解决问题，才是最适合职场人进步学习的方法。

关于职场学习有一个经典的721法则，这个法则是摩根、罗伯特和麦克三人在合著的《构筑生涯发展规划》 中提出来的。

是指在员工个体能力的发展过程中：

70%的效果来自从“工作中学习”，特别是富有挑战性的工作实践，俗称压担子；

20%的效果来自“向他人学习”，与优秀榜样一起工作，向上下级/同级之间寻求反馈和指导；

只有10%的效果来自于“正式的培训”，比如参加培训课程。

很多知名公司，例如戴尔，微软，都是遵循这样的理念来设计企业人才的学习项目。

那么，如何运用721法则，在职场中高效学习呢？给大家推荐三个方法:

一、清晰地定义问题，找到问题产生的根源

很多的职场人想通过学习提升自己的职场竞争力，却没有考虑到学习的意义和目的是什么。

所谓在职场中学习，就是从工作的实际需要出发，学完后马上应用。因此，你选择的这个问题，一定是你正在着手解决的。

之前有一个学员小李，做的是财务工作，他希望提升自己的职场竞争力，于是参加了各种各样的职称考试，他为什么要考这些？

就是希望通过考试来提升自己在职场上的核心竞争力。这种，就是典型的没有清晰的定义问题，找到问题的根源。

我只问了他一个问题，你的领导现在有这些证件吗？

小李突然醒悟，他的领导完全没有这些证件，但是完全不缺少职场竞争力。他这才发现自己学错了方向，考试与他的职场竞争力并没有直接关系。

绝大多数职场人都会犯这样的错误，还没有找到问题的本质。就急匆匆的开始学习，费了九牛二虎之力，才发现自己努力的方向就错了。

所以，职场学习的最重要的就是先找到问题的本质，找到本质，再开始学习。

二、不要自己造轮子，把别人的成功经验搬过来

找到学习的方向，确定了自己的问题，就要根据身边优秀的来学习。

要知道，世界上很少有全新的问题，你所能遇到的问题一定都被人解决过了。

所以，不要一味的自己埋头苦思苦学，尝试找到身边优秀的人，学习他们的成功经验。

以前我做过一段时间的电话销售，身边有个女同事，销售能力非常厉害，和她沟通的用户，购买产品的概率超过了50%；

我就经常观察，听她是怎么和客户说话，怎么了解用户，最后怎么促成购买；

虽然很难学到独特的性格和核心的方法，但是光是学到一些很好的销售话术，也逐渐提升了我的业务水平，成为了公司销售好手。

找到身边优秀的人，观察他们的工作方法和待人接物，并且学习应用，让别人的能力转变成自己的能力，这样的成长速度是超乎想像的。

所以，不要再纠结迷信书本的学习，这才是职场人最正确的学习方式。

三、在实践中，迭代出自己的方法论。

只是模仿优秀的人，那些知识永远都是别人的，只有通过实践才能将知识转变成自己的东西，通过不断的迭代，把知识变成自己的，才能提升自己的核心竞争力。

在这里推荐一个方法“费曼技巧”，它可以来验证你是不是真的学会了知识，而不仅仅只是模仿。

“费曼技巧”就是你要尝试建立一个情景，把自己学到的知识讲给一个完全不懂的人，让这个不懂的人可以理解你所说的知识。

当你能把自身实践过的知识说得很清楚的时候，就意味着，你已经经过了思考，对方法有了更深入的理解，已经把别人的知识变成自己的。

好了，总结一下：

今天我们探讨的职场人学习的正确姿势：不盲目学习理论，而是要把90%的时间和精力放工作场景中；

从做中学，向他人学。充分利用好身边的学习资源，快速吸收成长；

最后通过迭代把别人的知识变成自己的，更好更从容的应对工作场景中的挑战。

► 作者：我是阿俊老师，一个有温度，爱搞事，爱自由，希望帮助他人成功的梦想家，你专属的个人成长伙伴。