【第228期小讲堂：七绝《金秋别子》点评老师／沧海云翥】
【碎玉诗词学院】诗词培训、创作学院创办人。【深圳珠江文学社】社长、营运人。【江山文学】／《墨香书社》股东。《光明诗词协会》会员。部分作品刊登于湖南《小掌壶》网、《极文学》网、《中国好诗词》网、《光明诗社》、《涟源诗社》、湖南省《壶天文学》，吉林省《长岭文艺》书刊等。
题图练笔与点评：2017年9月4号
主讲老师 : 群主／沧海云翥。
主讲老师 : 副群主／清雅月影。
主讲老师 : 副群主/拥雪听琴。
七绝，内容:秋日感怀，一人一首，下周五截止。
:沧海云翥。
此去文庠路几千，殷殷期望泪潸然。
九霄鸿过行行字，似我叮咛写满天。
迎春的作品，采用的是仄起平收式，格律韵正确。
本周作业要求内容是:秋日感怀，题材广泛，限制也就在于“秋日”这样的一个季节而已，作者命题“金秋别子”，望题生义，作业在要求范畴之内。
这是一首送子求学有感而发的小作，我们都知道，九月一号是开学日，在这一天，小孩们各奔自己的校园，校园与家有远也有近。而作者小孩的学校，远在千里之外，在临行前父母末免一番的千叮万嘱，人之常情。
好，下面，我们一起来走进作者的诗中。
起句:此去文庠路几千，
事起式，作为文章的起拍，这句交待了孩子求学的校园路途遥远。
文庠，泛指学校。 出自于宋 范仲淹 《上时相议制举书》：“今文庠不振，师道欠缺。”
远行千里去求学，说明不是小龄儿童了，按常理推测也就是高中以上的学校了，大学等校园才会离家比较远。
承句:殷殷期望泪潸然。
承句，在章法上起着承上启下的作用，在起句的立意上阐述递进，引出下文。
送儿千里，终有一别，这句表达了作者对子寄予厚望的心情，有期待，有不舍，送别，总引人潸然而泪下。
虽然说是人之常情，但是，这份情感是无比的厚重。
转句:九霄鸿过行行字，
转句，在章法上应有变化，此处由情转景，章法到位。
这句，笔峰一转，描绘了天空飞行的雁阵。因为，鸿雁是呈“人”字与“一”字型飞行的，所以有雁阵、雁字之说。
为什么，作者要在这里突出一个这样的景致描写呢？目的是什么？
好，我们且看下文。
合句:似我叮咛写满天。
这里，在意思上回应了转句的铺景。原来，横空大雁那一行行长长的字，就像我对儿子的叮咛写满了天空。
借景喻情，运用恰当，立意新颖，不错。
纵观全文，小诗词意通顺，中心明了，章法也到位。起句平稳。承句仍有待提升。转句词意没问题，但鸿、行行等字近音，读来拗口。合句虽然近乎口语式作诗，但转合两句立意漂亮，是全文的亮点。
点评老师:沧海云翥。