学术情境试题284：白河河湾迁移速率与植被

以下这组试题来源于2021年1月底湖南省适性考试，与昨天那组试题的背景素材同属一个人的学位论文。昨天的试题是在教辅资料书中发现的，今天这组试题在当时的适应性考试结束后不久，也查到了相关的资料，但一直没时间整理。以下是试题的内容：

19. 阅读图文材料，完成下列要求。

白河属于黄河的一级支流，蜿蜒曲折，河床起伏小且较宽阔，河湾迁移较频繁，基本无人为干扰。某科研团队于某年夏季在白河中游某段进行河湾迁移调查，发现河湾凸岸弯顶处为面积较大的砾石边滩，上覆砾石和淤泥，从凸岸内侧（西南方）到外侧（东北方）依次发育多种植被，呈条带状环绕凸岸（下图）。凸岸不同树龄灌木的分布隐含了河湾迁移的信息。

（1）推测河湾迁移过程中凸岸砾石边滩植被的演替顺序，并说明推测依据。

（2）指出凸岸不同树龄灌木的分布差异，并分析原因。

（3）科研团队计划研究该处河湾迁移速率及影响因素，请选取需要调查的主要自然因子，并提出估算河湾迁移速率的主要方法。

该组试题的背景素材来源于以下论文：

这是一篇硕士学位论文，命题者从论文第四章白河河湾演变与滨河植被作用的内容中选取图像与相关文字内容。试题中的图像来源于论文中的图，如下所示：

以下是论文中关于18号河湾的阐述：

估计命题者以论文中的图4.11白河18号河湾样本分布图为底图，结合上述内容，重新绘制图像。又或者说，命题者可能是参照了论文中的图4.6白河2号植被分布图进行重绘图像的，如下所示：

18号河湾所在的位置如下图所示：

第(1)题考查推测河湾迁移过程中凸岸砾石边滩植被的演替顺序，设问的限定条件已很明确——河湾迁移过程中，由图可知，凸岸砾石边滩的东北方向依次是湿生植被→草本植被→灌木植被，而凸岸砾石边滩上覆砾石和淤泥(文字材料提示)， 且在洪水期被淹没，在河湾迁移过程中，凸岸继续向西南方向发展，凸岸砾石边滩的位置就有可能出现湿生植被，随着凸岸继续向西南方向发展，湿生植被有可能演化为氨草本植被、灌木植被。

第(2)题要求判断凸岸不同树龄灌木的分布差异，实际上是考查灌木随着凸岸不断淤积，向前推进的过程。论文的分析如下：

换言之，随着凹岸侵蚀，凸岸堆积，灌木向前发展，离凸岸越近的地方，灌木出现的时间就越晚，树龄就越小。

第(3)题模拟科研人员进行河湾迁移速率及影响因素的研究，考查地理实践力。尽管现在并非所有考生都有实地调查的学习机会，但就该题而言，还是有可能明白其中的要求的。河湾迁移，就是凹岸侵蚀，凸岸堆积，涉及的因素包括河流的流量、流速、含沙量、河宽、植被、岩性等，具体的方法包括利用不同时期的遥感影像进行对比，测量灌木树龄，以及灌木距离凸岸顶点的距离等。论文中关于影响因素与方法的阐述如下：

【参考答案】

（1）演替顺序：从湿生植被到草本植被再到灌木植被。

依据：从凸岸内侧（西南侧）向外侧（东北侧）依次呈现湿生植被、草本植被、灌木植被的空间分布差异。

（2）分布规律：从凸岸内侧（西南侧）向外侧（东北侧）灌木树龄逐渐增加。原因：凸岸向西南方淤进使原有边滩地势逐渐升高，离凸岸顶端距离增大，为灌木生长创造条件，灌木向前推进生长，前端（西南侧）灌木出现赶时间晚于外侧东北侧）。

（3）自然因子：流速、流量、含沙量；植被；岩性、土质；河流弯曲度；水位与河岸高差等。方法：测算凸岸灌木与凸岸顶端的距离，对比不同时期的遥感图像等。

以下是从网络上查找到试题的分析：

【解题分析】

（1）砾石边滩距离河道较近，所以边滩地区最初适宜耐水植被发育，后期随着植被对泥沙阻挡，加剧了凸岸的沉积，河道继续向西南方迁移，砾石边滩只有更高重现期洪水才能淹没，使得多年生草本植被分布。土层进一步加厚，土壤含水量越来越少，才能生长灌木植被。

（2）由材料和上题分析可知，河曲处凸岸以沉积为主，白河河道凸岸内侧逐渐向西南方向迁移延伸，使得东北方向滩地形成年代最早，植被由湿生植被--草本植被--灌木植被演替，凸岸外侧（东北方）最早出现灌木植被，然后灌木植被逐渐向西南侧推进，所以东北侧的灌木树龄最长，西南侧树龄较短，形成了凸岸灌木树龄自西南向东北逐渐增加的分布规律。

（3）本题应从影响河湾迁移的主要因素进行分析说明。河流水文特征、植被特征、岩性行征、河道特征、地形特征均会影响河湾的侵蚀和沉积作用，从而影响河湾迁移的速率，因此科研团队应选取这些自然因子进行调查研究。由材料可知，凸岸不同树龄灌木的分布隐含了河湾迁移的信息，白河东北方向灌木出现年代最早，随着河湾向西南迁移，出现的灌木时间依次推迟，根据灌木年龄与凸岸顶端的距离可估算迁移速度；还可以利用不同时期的遥感图像直观估算河湾迁移速率；还可以以某一相对固定的参照物，测量不同时期与河岸的距离进行估算等。