失败集 -第四十四期-（厦门大学陈能汪）

  失败集

第四十四期

2021/8/31

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陈能汪，厦门大学环境与生态学院教授、博导，环境科学系主任，福建省海陆界面生态环境重点实验室副主任，教育部新世纪优秀人才。主要从事流域-近海环境科学与管理研究，主攻人类活动与气候变化干扰下海陆界面（河流、水库、河口、海湾、滨海湿地）环境生物地球化学过程与效应。组织实施长期观测计划和共享航次，运行厦门大学海洋监测与信息服务中心（MMIS），建设海洋云信息服务平台，推动复杂环境智能监测、精细模型与人工智能+技术创新与应用，为陆海统筹治理与生态文明建设提供科技支撑。

首先要特别感谢陈磊老师的邀请，让我有这个机会与大家分享。写点什么呢，我想了很多很多天，发现比写一篇论文还难，特别是当我领略过诸位大咖的精彩文笔与深厚积淀，我更加诚惶诚恐，“失败乃成功之母”，还没有成功，如何分享失败。已过“不惑”之年的我，努力地回忆过去，却仍然无法准确总结有普适意义的“失败”经验。权当与大家随意交流我的个人科研工作经历和一些想法，不敢奢望能给大家带来什么启发，恳请读者海涵。

2021年建校一百周年的厦门大学（图为思明校区）

我一直以为，我的学习生涯是顺利的，十分感恩几位导师给予我的指引与帮助。1998年6月毕业于南京农业大学环境科学专业，当年跨专业考研失败，在本科论文指导老师的热心推荐下到南京市栖霞镇政府参加工作。三年后，也就是2001年9月，我考取最美校园厦门大学环境科学研究中心硕士研究生，师从张珞平教授。很幸运，我一入学就参加了洪华生教授（后来提前攻博成为我的博士生导师）主持的福建省重大科技项目——九龙江流域农业非点源污染控制研究，开展氮循环的观测研究。2006年博士毕业，我很幸运来到浙江大学朱利中教授（现为中国工程院院士）课题组做博士后，期间主要与王莉红老师合作开展生态环境功能区划研究。2009年1月我回到厦门大学海洋与环境学院工作，得以继续从事感兴趣的研究。

曾经有一段时间，有些后悔自己没有出国读博或者做博士后，因为当我回到厦门大学求职的时候，明显感觉到与“海龟“在论文成果方面的差距。我曾经骄傲的是当年博士毕业时发表了SCI论文（当时同专业的国内研究生还很少发表英文文章）。后来意识到肤浅了，论文的数量与质量在求职时显得那么重要。尽管当前强调一定要解决教育领域的”五唯“问题（唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子），但在可预见的未来，仍然是“论文不是万能的，没有论文是万万不能的”。在课题组内部，我坚决要求每位博士生在毕业前至少要发表3篇以上与论文工作直接相关的英文文章。我认为，通过论文研究与写作训练，不单为求职，也是培养创新意识，培养学术自信，提升分析问题解决问题的能力。

2009年1月入职厦大，成为科研“青椒”，我觉得应该努力才能实现自己的梦想。当年积极申报青年基金，9月2日收到基金委的邮件通知时，伤心了好几天。第二年，直接申报面上项目，足够幸运，获得资助。反观第一次申请的失败，大概是对研究题目一知半解，有专家认为科学问题不明确，创新性不强，研究方案欠周全。第二次的成功，得益于在研究区有了一些自己的观测数据（研究基础），从现场观察到环境现象并提出科学假设，在写作方面也得到了诸多同事的指点（感恩）。至今我有四个面上基金的申请经验，如果这算是小小的“成功“，我想分享的是，好的基金应该强调创新性（前瞻性），要么研究方法新，要么科学问题新，最好两者都新。写作能力是需要长期训练的，不可能一蹴而就。回看过去，其实研究生在读期间就可以有意识地练习，主动参与到导师的项目申请过程，这样可积累写作经验（注：导师也应尽可能提供这样的机会给学生）。在我主持的研究生课程《环境科学与工程前沿与进展》，要求学生每周阅读授课老师精选的文章并进行精读和总结，在导师指导下，针对某一领域方向，参考国家自然科学基金申请书的”立项依据“要求，撰写一篇完整的文献研究报告（通过查重），作为期末考核的主要依据。认真学习过这个课程的同学，就会比较顺利地完成毕业论文的选题，也为毕业后独立申请项目奠定基础。此外，项目申请书的文字、排版、图表、标点符号等都十分重要，当评审专家打开一份本子，看到构思巧妙、层次清晰、文笔流畅、图文精美，心情一定变好。心情好了，给你A的概率就高了。

九龙江口-厦门湾共享航次调查合影

既然是交流，总要介绍一下自己和团队的工作。我从事的是环境科学与管理研究，研究的对象是流域-近海复杂环境系统。课题组取名“环境过程实验室”（EPL），自贴标签“环境生物地球化学”基础研究。聚焦全球变化背景下的海陆界面（河流、水库、河口、海湾、湿地），重点研究营养盐与碳氧关键生物地球化学过程及其调控机制。我认为这一研究，需要多学科合作，需要持之以恒，通过大量的现场观测积累科学数据。在重点实验室支持下，2014年起组织实施九龙江河口-厦门湾长期观测计划和共享航次。很幸运遇到志向相投的同事们，还有一群踏实肯干可爱的童鞋们，才可以持续地对这一典型环境系统进行综合观测和机理实验，通过广泛的国内外交流与合作，推进系统水平的研究。同时，感谢导师对我的信任，让我负责运行厦门大学海洋监测与信息服务中心（MMIS），这是厦门大学和厦门南方海洋研究中心共建的科技创新与服务平台，依托近海海洋环境科学国家重点实验室、福建省海陆界面面生态环境重点实验室等优质科研平台，整合海洋、环境、生态、信息等一流学科资源，服务区域发展与国家战略，致力于为海洋与海岸带生态环境保护、防灾减灾、陆海统筹管理和生态文明建设提供一流科技服务。我与同事们在响应国家对高校科研工作者“顶天立地”的要求，但是这个目标远大，道路险阻，离不开大家的指点提携与鼎力支持。

海陆界面生态环境与全球变化

最近从帖子上学到一个词Research retreat，意思是科研静修。帖子上说，很多人怀疑过自己的科研有何意义，研究到底成就了什么，归根结底又是为了什么。看到这个，感同身受，特别是对于我这种已投身科研10年以上却还没有成功的人，体验过“深陷危机”的焦虑。我们常说，需要停一停，静下来，审视自己的内心，反思学术生涯的得与失。为了满足各种考核或达成所谓的学术“功绩”，我们积极写基金，拿项目，设法将文章发表在高影响因子的期刊，而不愿光顾那些适合交流但分区不高的期刊。过去的几年，我发现一直在忙碌，还要参与一些行政、学科和平台建设事务，出差次数多了，开组会的次数少了，与学生讨论的时间少了，野外工作少了，专门思考科学的机会也少了。我们大概都有共同的困境，如何兼顾科研、教学和社会服务，如何兼顾工作与家庭。我们往往花费大量时间做些无关紧要的项目，写些无关紧要的论文，非常重要的论文反倒一再拖延。什么时候可以根据兴趣开展科研，享受探寻科学之奥妙，不再琐事缠身，就算成功了。

2021年8月21日作者摄于福建省德化县唐寨山

莎士比亚说过：“凡是过往，皆为序章（What's past is prologue）”。你所经历的，所积淀的，都将成为你的人生财富，成为打开未来的钥匙。我们既要满足当下需求（培养人才、学科建设、社会服务、职业发展），又要做出战略性的选择，有所为有所不为。我相信，在科研道路上，不盲从，不追逐热点，确定长期目标，努力加坚持，就一定会有收获。多一些时间总结研究中的点点滴滴，多交志同道合的朋友，多与励志的人开展合作，多一些试错的机会，多经历一些失败，或许离成功就会近一些吧。

陈能汪 | 供稿

颜小曼 | 编辑

陈磊 | 审核