故事绕着主题转
【第86期】让孩子学会学习系列（55）
故事绕着主题转
故事新品：问路
魏积安、郭冬临和赵亮合演过一个小品《路口》。
郭冬临要到小王庄去，问魏积安，魏说，“这儿就是！”结果郭不信。这时赵亮扮演的嘎子主动跑过来说，他可以告诉他。
郭：哎呀太好了
嘎子：你从这里往前走，第一个路口左转，再一个路口左转，再一个路口左转，再一个路口左转，就到了
郭：左转左转左转左转，好像是一个圈呦
嘎子：你去吧，准保没错
郭：哦，好的，谢谢你啊
…… ……
写故事很简单，围着主题转圈圈
人走路，都是有目标的。无论怎么走，都要以目标为中心。如果本来已在目标位置，还要走，那就要围绕着目标转圈，无论怎么转，最后还要回到目标位置。
我们写故事也是这样。无论什么样的故事，都是要有一个主题的，你的故事无论长短，都要转绕着主题来写。
小品中嘎子指路不够地道，为了赚钱让人围着目标转圈。但毕竟良心没有黑到底，虽然让郭转了个圈，但毕竟还是到了地方。
但我们在写故事时，却恰好用得是这种转圈的方式。因为，你确定要写一个故事，在写之前当然就要确定一个主题，你的故事就从主题写开去，最后结尾还是要回到这个主题。
比如，安徒生的《丑小鸭》的主题是人要有有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不放弃。围绕这个主题，故事一开始就把一只小天鹅放在了鸭群中，使其成为鸭中另类，被人视为丑小鸭，因相貌怪异，遭同类鄙弃，欺负、历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。
叠加故事也有主题
《大嘴鸟故事》4月27日的选载的优秀故事《蒲公英的故事》（作者：泰安第一实验学校梦想三班，冯正曦）：是一个典型的叠加故事。（关于什么是叠加故事，详见4月17日公众号文章）
一株蒲公英，好好地长在地上。 一天一只鸟从天空飞过，蒲公英种子们急切地说：“鸟儿，鸟儿，你能带我们去外面的世界吗？”鸟儿欢喜地点点头，蒲公英种子们也不知道自己要去到哪里去，可它们喜欢在天空中飘荡的感觉，太自由了，就像一颗颗小小的降落伞，在美丽的阳光下自由的翱翔。
大地说，“娃娃们，别玩了，快下来安家吧！”……
大海说：“孩子们，在大海边安家吧……”
终于，他们飞到了一片沙漠，蒲公英种子们累了，对鸟儿说“谢谢鸟儿，就在这把我们放下吧”……
第二年春天，一株株小小的蒲公英钻出了沙土……
第三年，第四年，许许多多年以后，一片绿洲代夫了沙漠……
在这篇故事里，小作者一开如就设定了“沙漠变绿洲”的主题，然后让蒲公英种子们游啊游啊，无论是肥沃的大地，还是美丽的海滩，都不能吸引住蒲公英种子们，那是因为，它们还没有飘到小作者提前“设定”的目的地。这个故事的展开形式是重复式叠加，这个重复叠加情节也是在围绕着主题转圈圈。
冯正曦小朋友的这篇故事，主题立意高远，情节设计巧妙。把主旨隐藏在故事背后，表面看起来蒲公英种子顽皮无比，最后正能量一释放，故事立刻蓬荜生辉起来！
结语：好故事，当有好主题。写故事，很简单，就是围着主题转圈圈。
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