黄远渝:练习曲
请继续忽略我的渣渣普通话…
莫沄 | 文
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不是口吃,这个曲子确实是小小小小…不点的练习曲,这是黄远渝创作的一首中国风格的,非常好听、非常好玩的小作品。
作品选自《钢琴基础教程》的第一册,也就是这本:
作品的调式为C宫调,所以应该也可以称为C宫调练习曲吧?
不知道什么是宫调式的,请自动补习一下基础乐理哈!
因为这首是中国风格的音乐,所以对于里面的句子划分,我们应该都很容易能体会感受到的。
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作品的速度是小快板,开头的乐段为4小节一句,一共两句:
这两句的节奏性比较强,很有弹性,是一个很活泼的音乐形象。
有些像小孩子蹦蹦跳跳交友去…错了,郊游去的感觉!
但很多学生会忽略了第一句,最后那两个保持的记号,想当然地把这里弹成了与前面一样的跳音。
同样第二句,也很容易把第7小节的sol弹成跳音,紧接后面两个连线之间的音也不断开。
这些都是违背了乐谱要求的。
我们再看看这两句的左手,8小节,其实总共也就两种模式:
对于年龄小的学生,告诉他们这个,也可以慢慢培养他们学会怎样寻找音乐的规律。
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如果说之前是蹦蹦跳跳的欢快旋律,接下来的乐句变得比较抒情,与前面有了一定的对比性质。
这一句的音型,音色上是对古筝的模仿,在形象上不妨想象成是那种涓涓流水的声音,有行云流水一般的感觉。
不过有个很狗血的事情是,曾经教过一个5岁的小男生,我问他:这里像不像郊外叮叮咚咚小溪的水流声呀,他说像拉嘘嘘时的尿声…
这想象力也是绝顶了,刹那间我有种想跪下喊他老师的冲动…
这里的音乐说是4小节,其实就是两小节而已:
第9与11小节一模一样;第10与12小节也是一样,只是相差了一个八度而已。
关于手的位置,可以试试先把每小节的八个音合并起来,弹成和弦:
通过把分解和弦弹成柱式和弦,去熟悉是哪些音符,熟悉手的位置,然后再弹成分解的和弦。
注意一下:前五个音用右手来弹,后三个音是左手弹。
这也是为什么音符有符杆向上向下的区别。
那么,弹这里最需要注意的是什么呢?
均匀!
每个手指的音是一样的,时值一样,别一个音长一个音短,都是均匀的十六分音符;也不要突出某一个音弹重了,特别是1指,很多学生是不会有意识去控制自己大拇指的。
双手交接的时候要自然,1指交接时不能断开,也不能停留太长造成泛音太多。
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终于来到最后一句:
第13、14小节的左手,再一次提醒:
好好看谱,框红的地方,这里——不!是!跳!音!
有学生问我,这里为什么不能弹成跳音啊,弹成跳音不一样也很好听的吗?
我觉得…
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学会看谱两个字,看似简单,但是却有很多人心里却是没有这个概念的,只觉得把音符弹出来就OK了。
钢琴教学经常说的三不错:
不错音
不错节奏
不错指法
这是所有老师最基本最基本的要求!
欣慰的是,我相信大部分的学生,对这三点还是能做到的。
噢Sorry,我说的是他们做到…红色的字。
但即使这三不错全部做到了,也只是60分而已。
除此之外,还有作品的速度、跳音、连线、强弱记号和其它音乐术语…太多太多学生在练习的过程中,对这些都视而不见,忽略掉了。
学钢琴无非就四门功课:吃喝嫖赌…啊不对!坑蒙拐骗…啊也不对!对了,是看听唱弹!
其中,看,就是好好地读谱!
学琴,在入门阶段,就应该培养良好的、细致的读谱习惯!
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这是我很喜欢的一个小曲子,本想介绍一下作者的,但实在找不到更多的资料。
出于对作者的尊重,最后摘一段网上对于黄远渝的简介:
黄远渝,女,1940年出生,原中央乐团独唱独奏家小组钢琴演奏家。五岁起随母亲王辉庭(国立音乐院幼年班钢琴教员)学习钢琴,十二岁考入中央音乐学院少年班,先后随李莪荪、马思琚、洪士珪学习钢琴,附中毕业后升入中央音乐学院钢琴系,师从周广仁先生。
黄远渝曾创作一些钢琴曲,其中,钢琴独奏曲《油田的早晨》、《我骑油龙上北京》是其代表作,被收入建国三十年优秀钢琴作品集,多首乐曲被列入中央音乐学院考级曲目。
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示范的音频是书上配的CD,弹得巨烂无比,还有错音,但是没办法,只能找到这个音频,不好意思啦各位!
上次有朋友留言说叫我直接自己演奏示范,抱歉啊,我只想说…
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万恶的苹果阻挡不住我求打赏的愿望!
谢谢大家!