小学优秀作文升格演练（想象作文）：假如我是
一堂作文课
专注中小学生阅读和作文指导；关注回复「升格演练」送你完整版资料
关注
温馨提示：文末点击『阅读原文』可购买完整版『小学优秀作文升格演练』指导书
幻想是未来的雏形，假设是科学家的天梯。
每个少年都是富于幻想的。假如你有“神力”相助，可以满足自己的一个愿望，或者，你拥有了一种可以自由变化的魔法，那么你最希望自己变成什么呢？
本次写作，我们就充分地发挥想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇文章。
第一步
作文写什么
1.写假如“我”是某人
如：假如我是科学家，我将发明一种新型的飞行器，可以不用耗费太多燃料，就能轻松地进入太空。
2.写假如“我”是某种事物
如：假如我是一座桥，我会坚守在这条滔滔江水之上，任它不停地拍打我的身体，我也要让人们顺利地渡过大江。
3.写假如“我”是某种动植物
如：我是小鸟就能够在天空自由飞翔，到达更远的地方，看到更多的风景。
草稿文
假如我是春天的小雨点
下雨啦。这雨可下得真及时，农民伯伯刚刚播完种，我和同伴就悄悄来到人间。
我虽然是一滴小雨点，可我却有很大的志向。我要为人类和动物造福，让口渴的动物喝到甘甜的雨水，我还要让农民伯伯刚播种下去的干渴的种子喝个痛快。
就这样，我开始了我的第一次旅行。云妈妈把我和好多小伙伴带到了大森林，带到了山坡上，带到了大沙漠。这时，我和几个小伙伴跳了下去。我希望我们变得大一些，便叫来了好些空气中的水蒸气朋友，我们紧紧地抱在了一起，变成了大雨点。我们欢快地落到了沙漠里，滋润着干渴的沙漠。
优点：文章主题思想明确。想象自己是小雨滴，要为最需要雨的地方作贡献。
提升：文章结构不完整，没有收尾，添加一个结尾会更好。
第二步
作文怎么写
写好开头
◐开门见山：假如我是一位教师，我会将我所学的知识全部教授给学生，让他们懂得更多的知识，早日成为国家的栋梁。
◐设置悬念：我是一个普通得不能再普通的小孩儿，可我总是希望能够在平淡无奇的生活中遇到某种奇迹，比如，有一天我会忽然成为神奇的哈利·波特。
◐排比式：假如我是一片海，我将敞开怀抱，接纳所有的溪流；假如我是一片云，我将遮挡太阳的光芒，为人们提供阴凉；假如我是一棵树，我将成为参天的大树，造福大自然。
写好结尾
◐首尾呼应：假如我是一名医生，我一定会兑现我救死扶伤的诺言。让病人们康复，是我最大的快乐！
◐表达愿望：我真希望我是魔法师，好让世界上所有的灾难都消失得无影无踪。
◐总结概况：我是一只自由快乐的小鸟，用我的双翼，完成了我环游世界的梦想。
安排结构
1.总—分—总
开头总写假如“我”是一座山；
中间举例说明“我”要成为一座雄伟的高山，“我”要成为保护动物的大山等；
结尾总结作为大山的“我”将永远地坚守在这里。
2.并列结构
假如“我”是一名科学家——“我”要研制一种能自动调节冷暖的衣服；
假如“我”是一名科学家——“我”要发明一种像人一样的机器人；
假如“我”是一名科学家——“我”会研制一种适合各种气候的植物。
达标文
假如我是春天的小雨点
滴答，滴答，下雨啦！这可是春天的第一场雨。春天的小雨点里也有我一个。这雨可下得真及时，农民伯伯刚刚播完种，我和同伴就悄悄来到人间。（写作提纲：1.我要成为小雨点。）
我虽然是一滴小雨点，可我却有很大的志向。我要为人类和动物造福，让口渴的动物喝到甘甜的雨水，我还要让农民伯伯刚播种下去的干渴的种子喝个痛快。（2.我有很大的志向。）
就这样，我带着远大的理想开始了我的第一次旅行。云妈妈把我和好多小伙伴带到了大森林，带到了山坡上，带到了茫茫的沙漠。这时，我和几个小伙伴跳了下去，我希望我们变得大一些，便叫来了好些空气中的水蒸气朋友，我们紧紧地抱在了一起，变成了大雨点。我们欢快地落到了沙漠里，滋润着干渴的沙漠。（3.我的理想是滋润沙漠。）
我是一滴不起眼的小雨滴，真希望这场大雨过后，可以让这片荒漠变成生机勃勃的绿洲。（4.总结概括我的志向。）
优点：添加了恰当的结尾，总结概括了文章中心，结构完整。
提升：情节描写简单，可以增加情节内容，使之更加充实。
第三步
如何写精彩
合理想象
“假如我是……”这个题目，需要作者结合实际，发挥合理的想象。在构思上可以从“我”的理想、愿望着手，这样就能很自然地写出假如“我”是什么人或物，“我”为什么要成为这样的人或物，假如“我”是这样的人或物会做什么。文章就很容易成形了。
情节描写
假如“我”是某人，就可以通过外貌和语言等进行描写。比如外貌上，抓住自己变成的人物特征进行描写，穿什么样的衣服等，让读者能够想象出你的样子。语言上，不同的人物在不同的场合有不同的说话要求，比如，校长的会议讲话或者获奖时的发言。
假如“我”是某事物或是某种动植物，事物的外形描写是必需的。如：亭亭玉立的我，是百花中的仙子，洁白无瑕；详细的动作描写增加了生动性。如：我在水中悠闲地摆动自己的尾巴，缓缓地向前游去。
重点是要根据不同的角色选择，灵活地使用语句，描绘一个生动、具体的情节。
修辞手法
运用恰当的修辞手法可以让你的描述更生动。
◐假如我是一名老师，我要像园丁伯伯一样辛勤工作。
◐假如我是一支粉笔，我要用我洁白无瑕的身体，在黑板上快乐地舞蹈。
语言风格
可以运用灵活的语言，加入比喻、拟人、夸张的写法，增添文采和趣味性；也可以用排比句来抒发感情。
满分文
假如我是春天的小雨点
滴答，滴答，下雨啦！这可是春天的第一场雨。春天的小雨点里也有我一个。（文章开门见山，直接点题。）这雨可下得真及时，农民伯伯刚刚播完种，我和同伴就悄悄来到人间。
我虽然是一滴小雨点，可我却有很大的志向。我要为人类和动物造福，让口渴的动物喝到甘甜的雨水；我要让农民伯伯刚播种下去的干渴的种子喝个痛快；我还要到沙漠里去，让那里变成一片美丽的绿洲，去造福那片荒芜的沙漠。（“美丽的”和“荒芜的”形成前后对比，形象地写出沙漠的变化。）
就这样，我带着远大的理想开始了我的第一次旅行。云妈妈把我和好多小伙伴带到了大森林，好多的小伙伴都高兴地跳了下去，我没有跳，因为我不想在这里落脚。（拟人的写法，亲切生动。）云妈妈又把我们带到了一个山坡上，又有些小伙伴说说笑笑地跳了下去，我又没有跳下去，因为我不想在这里结束我的旅程，我要到最需要我的地方去。云妈妈又把我们带到了一片茫茫的沙漠。这时，我和几个小伙伴坚定地跳了下去，我希望我们变得大一些，便叫来了好些空气中的水蒸气朋友，我们紧紧地抱在了一起，任凭风婆婆无情地撕扯，我们谁也不松手，渐渐地小雨点变成了大雨点。我们欢快地落到了沙漠里，滋润着干渴的沙漠。
我是一滴不起眼的小雨滴，真希望这场大雨过后，可以让这片荒漠变成生机勃勃的绿洲。（结尾直抒胸臆，表明自己的美好愿望。）
1.主题：小作者想要成为小雨滴，通过叙述自己在旅行中选择落在沙漠里这件事，表现出小作者希望改造沙漠，让沙漠变成绿洲的美好愿望。
2.描写：文章综合运用了动作、神态和心理描写，不仅形象逼真，而且富有童趣。