【教学随笔】质 变
教
学
随
笔
【教学随笔】质 变
马素晓
郑州航空港区益智学校
每周周一升旗,是一件庄重而神圣的事情,为了让我们培智的学生知道这一点、知道自己是一名少先队员,知道要爱我们的祖国、爱我们的国旗,在最开始升旗的时候,我们就要求他们每当国歌响起、国旗开始升起的时候,都要敬礼、注目着国旗升起,每当国旗升起后都要求他们握拳宣誓。在最开始这样做的时候,我们每个老师都要忙一通,帮助学生摆好敬礼的手势,并告诉他们要注视国旗,每当宣誓的时候,都要帮他们摆好姿势,并告诉他们和老师一起握拳宣誓。总之,每次升旗每个班的老师都要忙半天。然而,最近我突然发现,不知道从什么时候开始,以前需要老师帮忙敬礼、宣誓的学生们突然开始在国旗升起的时候,自觉的敬礼、宣誓了。那一刻,我很是欣慰。终于,在我们老师的不懈努力下,学生们已经知道了升旗时应该怎么做;终于,在我们老师的不懈努力下,学生们也有了爱国的情操了。终于,在每次的点滴积累下,由量变引起质变了。
上学的时候,思想政治老师就说过“当量变发展到一定的程度时,事物内部的主要矛盾运动形式发生了改变,进来引发质变”,我想,是因为我们坚持每次升起都要求让学生们敬礼、宣誓,达到了一定的程度,所以我们才会看到学生在升国旗的时候,自觉的敬礼、宣誓吧!
不知从什么时候开始,送教的一个学生豪豪已经能独立站立一会,已经能自己推着小车走长路,在家里已经能单独行走去各个房间了。记得豪豪第一次来到学校报名的时候,我们看到的是,他必须在妈妈的搀扶下才能行走,当妈妈在旁边在填写资料的时候,他是跪在妈妈的旁边的,当时看到他跪在妈妈的旁边,看着特别的心酸。报名结束后,根据他的情况,我们学校为他提供了送教上门以及医教结合。在不送教的时候,豪豪的妈妈总是带着他去医院进行康复,一坚持就是3年多。在今年9月,我在医院再一次见到他的时候,他已经可以独立走一段路了,对别人来说,走几十米也许特别的容易,对他来说却要坚持3年多的锻炼才能达到。不过,最后还好达到了。坚持了,量变到一定的程度了,就产生了质变。豪豪有了很大的进步,豪豪妈妈脸上的笑容也多了,我们看着心里也特别高兴,这不正是我们从事特殊教育时想看到的情景吗!
秋天 是金色的
培智的学生进步很慢很慢,我们每天都在努力教授着他们一些东西,也许一个月、一年我们都看不到结果。但只要我们愿意努力,愿意坚持,渺小的量积累到了一定的程度,有一天就会发生让我们惊讶的质变,有一天就会给我们一个大大的的惊喜,我们就会看到我们的努力在有一天得到了回报。
其实,不止是在培智学生身上会发生质变,在我们每个人的身上都会发生质变。只要我们愿意去努力、愿意去坚持,我相信,有一天我们的努力会由量变产生质变;只要我们愿意去努力、愿意去坚持,我相信,有一天生活会给我们一个大大的惊喜。
一想到你在关注我就忍不住有点紧张
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