“逆反期”应该是“快速成长期” （给高一新同学的第六封信）

同学们：大家好！

相信大家都听过两句经典的老话，一句是：自古英雄出少年！还有一句：初生之犊不怕虎！同学们，如果说我们是初生之犊，我们遇到老虎胆敢一斗吗？现在我们正是年少时，我们有成为英雄的气概吗？如果说敢斗，如果说一定要成为英雄，那真是太棒了！如果没有，我们需要练成这种气概！这个年龄的我们，心里正涌动着许多的不安分。这种不安分，正是我们成长的原动力，我们要用好它，以气吞山河、永不言败的气概，让自己成为少年中的英雄！

这种不安分，就是我们常常听说的“逆反”。不可否认的是，我们现在正处在这个心理学上所谓的“逆反期”。看看下面所列举的一些现象：①觉得父母话多，唠唠叨叨的；②觉得自己长大了，好象什么都懂；③喜欢开口闭口说“我朋友怎样怎样”；④穿衣喜欢跟潮流；⑤头发什么的要“韩流”；⑥打电脑玩手机后觉得不应该，还是管不住自己；⑦自己做一件事时，如果听到父母叫自己吃饭，一两遍还觉得可以容忍，但连续地叫上3、4次后，会觉得很烦，甚至要对父母吼一下“知道了耶，还叫什么？”⑧有时候父母这样说，明知是对的，自己偏要那样做，事后想想自己有点不应该……你可以对上号的有哪些？如果你对上号了，没有必要沉浸在内疚中，反过来，你应该祝贺自己进入了人生的一个全新的可裂变期，更应该祝贺的是，你有幸遇上了新河中学这个有经验的团队。只要你调整自己原有的一些想法，引导你的原动力指向当下最重要的事情，你会发现，你的人生进入了一个更美好的快速成长期。

人的成长过程中，有两个不安分的时期：1～2周岁与14～17周岁，本质上就是我们的身体成长速度远远超出了我们思想的成熟程度，觉得许多东西成了束缚，于是想按照自己的想法去做，但这种纯动物性的成长的本能做出的许多突破束缚的事，大部分看起来是比较“离经叛道”的，这就成了所谓的“逆反”。 经过多年的探索研究与实践，我们觉得，人在成长过程中存在“逆反”的根本原因是：这是一种成长的需要，也是成长的必然过程，是人类进化的最优组成部分之一。“逆反期”这个说法不科学，过分侧重于负面，在这里，我们将“逆反期”改称为“心理突破期”。在如何利用好这个人生中最关键的成长原动力爆发期，我们给以往几届的同学们提出了许多有益的、行之有效的建议，并取得了明显的效果。现在我们所在的第二个“心理突破期” 正处于人生最关键的学习时期，其它的事，做错了以后可以重来；但学习不一样，学习是按部就班进行的，错过了，几乎没办法重新学一遍。特别是高一第一学期。相比初中，知识量大，难度深，学习方法更需要转型，所以，学习上一旦脱节，就会有跟不上的危险，接下来的高二高三都会受其拖累，三年累积下来的结果，将会决定大家能不能得到一块更好的敲门砖——升入心仪的大学进行深造。

正确利用“心理突破期”能量的方法是用“理性逆反”替换“本能逆反”。本能逆反是成长的一种需要，没有方向性，只凭自己感觉上的喜恶来使用成长的原动力。这股能量是一柄双刃剑，可以用来创造，也可以用来破坏。不好的方面就是，用来进行名副其实的“逆反”：觉得纪律是约束；觉得批评是指责；觉得父母、先生的提醒是唠叨；碰到一些事觉得世界对自己不公平，有的人老是扮演一个受害者的角色（为什么受伤的总是我？）；看不惯外在世界的许多东西，有怀疑周围一切的想法；有些东西，明知是对的，有时却反而行之……所以，用不好这股能量，将遗害无穷。理性逆反则是能够理性地引导、合理地使用这股原动力进行有利于自己人生的创造性活动。它的好处有目共睹：前面提到的初生之犊不怕虎、自古英雄出少年就是这样。历史上，霍去病 19岁封骠骑将军，王勃13岁写《滕王阁序》，甘罗一十二岁为宰相……表现在事业与学业上，比如说爱迪生发明电灯泡:试验了1600多种材料，锲而不舍，终于发明了前些年我们还在使用的白炽灯。在人类的历史上，这种理性的逆反的运用极大地推动了社会的发展。在人的一生中，用好这种理性的逆反，可以让我们的人生跨越一个甚至数个台阶。这个核心就是：知难而进！锲而不舍！永不言败！失败是什么？失败是暂时的不成功。困难是什么？困难是上天安排的磨炼我们的一次机遇！对于现阶段的我们，最合理的“逆反”应该是：谁说我这个题目不会解？我偏要解出它！谁说我数学不行？我偏要学好它！谁说我…不行？我偏要做好给你们看！……我们的注意力应该在的地方不是父母的唠叨、不是纪律的约束，而是在学业中的知难而进，永不言败！把所有遇到的事情都看成是一次机遇，问问自己：“从中，我学到了什么？”

同学们，进入新河中学转眼已经一月了，我们当初的誓言还在，我们的激情是否依旧？面对困难，面对挑战，我们是退却了，还是依然昂着头？我们被困难磨平了棱角，还是越战越勇，意气奋发？我们是甘于平庸，还是选择卓越？

周日下午，先生去所有教室转了转，发现了一个大家都不想看到的现象：有几个同学在抄作业，尽管只有几个人，但这个现象令人不安；这个周一早上，看到有少数几个同学趴在那里，精神萎靡不振。尽管周日抄作业、周末综合症历来都有，但我想，这不应该是你！作为大家的先生，我们希望从这一个国庆节开始，大家要学会合理安排好在家的休息、学习、娱乐时间，一切都围绕着我们当下最重要的任务，练好身体、学好学习，为自己以后的可持续发展打下良好的基础。切不可出现，在学校辛苦五天，在家亲手把自己一周的学习成果变得烟消云散。所以，要用好周末的时间，让周末真正成为我们学习与生活的加油站。

这个周三班会课，我们进行了生活、学习情况调查，结果还在统计中，但总体反馈是比较真实的，与我们平时的观察与日常纪律、卫生等常规的打分情况比较吻合。当然，我们希望，你能看出问卷的用心和善意，我们更希望，那些个方方面面都比较好的同学中就有你，你已经朝着自己心目中完美的自己迈开了矫健的步伐。

回想一月来我们自己的生活、学习，我们收获了什么？马上就是我们国庆回家的日子，我们在这之前在想些什么呢？接下来我们该做些什么呢？相信你会选择走向卓越的，正在拼搏的勇士！相信大家会主动地安排、利用好国庆，提升自己，拔尖一门、补差一门！

祝：

进步每一天！

高 一 年 级 段

2019年9月27日