“你在深圳当老师？好羡慕”

一名深圳小学老师的自白。

前阵子，我在学校走廊碰到了新来的音乐老师，好漂亮，英国留学回来的硕士，每天妆发齐全，穿着精致的小裙子和高跟鞋。

我看了呵呵一笑，哪个老师刚进来不是个精致女孩呢？当年刚进学校，我也会早早起床，化个全妆再去班级；没过多久，变成了只画眉毛、稍微涂一下粉底；现在的我，每天只涂防晒，穿舒适的衣服，恨不得踩着拖鞋去上班。

这份有闲有钱的工作，是怎么让我变成一个朴素女孩的？

2018年，我从一所985院校研究生毕业，由于我读的是师范专业，也喜欢当老师，教师自然是我就业的首选方向。那时候，我面试了几个学校，面试、试讲，最终成了深圳一所小学的老师。

今年深圳中学的入职教师名单。/网络截图

深圳的教育投入和教育福利在全国是顶级的，刚进学校的时候我就感受到了。学校环境高大上，各种设备齐全。待遇方面，如果算上公积金，年薪30万元是真的，带薪假期165天也是真的。

但是，一般人看得见的往往是福利，却没发现老师们的“隐性工作时间”。每天，我6点50分就得起床，在7点30分之前赶到学校组织早自习。傍晚5点是下课时间，虽说下班时间挺早，但老师回家雷打不动的事情就是备课，起码晚上9点才能忙完。

一天工作12个小时，已经成了大多数教师的工作常态。大家只知道在大厂工作需要“996”，却不知道老师工作是“797”。

也许有人会说：“每天上几节，教教小学生有多难？”

上课的确不难，但老师（特别是班主任）的工作里，课堂只是冰山一角。作为一个主科老师兼班主任，每天我要面对的还有杂七杂八的事项——许多文件要上传，学校交代的任务更不敢怠慢。

上课只是老师工作的一小部分。

除了本职工作，我们还必须参加各种比赛，不仅带学生比赛，老师自己也要比赛，否则会给人造成“不上进”的印象。

这不，有同事调侃道：“教学成了副业。”

不过，修行看个人，尽管很忙，我还是会努力挤出时间来研究教学方案，同时通过阅读、学习让自己保持进步。

作为一名班主任，我要面对的不仅仅是班上的35位学生，还有他们背后的35×2位家长。比教学压力更恐怖的，是“甲方式”深圳家长的精神暴击。

深圳家长们白天在自己的工作岗位上压力巨大，到了晚上还要操心孩子的学习，加起来就是双重焦虑。于是，晚上我在家一边备课，还得一边盯紧微信和班级群，时刻现身为家长们答疑解惑。如果稍有怠慢，一会儿家长可能会按捺不住打来电话。

深圳，拼搏与焦虑并存的城市。/Unsplash

有一次，班里一个孩子成绩比上一次少了几分，家长就紧急打电话来“质问”原因，听那语气虽然带着三分尊重，可听下来的意思就是“你还不如我教得好”。

深圳的家长，普遍鸡娃焦虑更严重，但自己工作压力也很大，于是把希望寄托在班主任身上。所以，我不仅要帮助孩子学习，还要帮助疏导家长的焦虑。有一次家长晚上11点多来电，说孩子离家出走了，问我怎么办。

我也不知道怎么办，于是大半夜冲到孩子家帮忙一顿找，原来是孩子爸爸和孩子发生口角。最后我们在楼下24小时便利店找到了孩子，人家正在里面悠闲地吃着冰淇淋。

最近，国家积极推进“双减”政策，没有补习班，没有作业，甚至没有分数和排名，有人认为老师轻松了。

实际上，老师们的工作量并没有因此减少。

首先，学校的教学考核更灵活多变了。

每个孩子都不一样，但老师只有一个。/Pexels

比如我们学校建议老师“因材施教”，针对不同学生的学习基础设计不同难度的作业，甚至开展新的教学方式。虽然这个方式长远来看也许有效，但我们的工作也变多了。

布置的作业不一样，意味着批改的作业也不一样、评讲的时候更不一样，于是要准备的教案就厚了。

其次是下班时间从下午5点变成了6点，放学后，老师要带领学生拓展一下课外兴趣，或者做做体育运动放松一下。这也挺好的，只不过我晚上回去写教案的时间，又延后了一个小时。

陪孩子轻松玩很开心，但老师的活儿却干不完。

另外，很重要的是，“双减”政策之后，孩子轻松了，家长却更焦虑了，他们一天到晚给我发消息、打电话。有的家长患得患失，“感觉我家孩子放松警惕了，老师你帮我抓紧点”。我只好再给家长做做心理疏导。

当然了，既然这是一份高薪、高福利工作，就必然意味着付出。谁的工作不辛苦？只不过，深圳老师，不是你们想象的那么轻松。

前阵子开学季，听说新来的老师里，已经有北大博士了，我告诉自己，这就是一份为“强者”打造的工作。想着班里35个青春灿烂的面孔，有时候也觉得很值。