部编版四年级语文上册第八单元学情调研测试题（附参考答案）
相约荷香芬芳，共享美文馨香
部编版四年级语文上册第八单元学情调研测试题（附答案）
测试时间:90分钟 满分:100分
姓名： 班级： 得分:
一、看拼音，写词语。（8分）
jìng sài zhū wèi liè bào xí fu
（ ）（ ）（ ）（ ）
pài rén gān hàn tú dì qiú ráo
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，找出来，把序号写在括号里。（3分）
1.A.官绅（shēn） B.逼迫（bí） C.戎装（róng） （ ）
2.A.提纲（gāng） B.漂浮（fú） C.砖头（zuān） （ ）
3.A.灌溉（kǎi） B.阀门（fá） C.流淌（tǎng） （ ）
三、下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。（2分）
A.管理 唯一 麻雀 严历
B.迎接 胸怀 幕色 赞叹
C.新娘 取亲 茂盛 担忧
D.拔河 既然 人烟 漂浮
四、选择正确的字，填在横线上。（4分）
竞 竟 戎 绒
一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______，并且在部队的个人能力______赛中获得了第一名。爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服，换上军装的哥哥，感到十分欣慰。
五、把下列词语补充完整，并按要求写词语。（10分）
鹤（ ）童（ ） 面如（ ）（ ）
（ ）（ ）彬彬 慈（ ）善（ ）
（ ）发（ ）中 聚（ ）会（ ）
1.再写出两个ABCC式的词语：____________、____________。
2.再写出两个描写外貌的词语：____________、____________。
六、选择恰当的关联词语填空。（3分）
即使……也…… 虽然……但是…… 如果……就……
1.（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。
2.（ ）不给他送去，漳河（ ）要发大水。
3.（ ）发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）还能治好。
七、按要求完成句子练习。（9分）
1.官绅跪地求饶。（扩写句子，写出官绅的神态和动作）
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2.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译成现代汉语）
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3.为了防止病不再继续发展，病人必须要及时医治。（修改病句）
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八、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
1.《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是：兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。（ ）
2.“诸儿竞走取之，唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。（ ）
3.蔡桓侯不听扁鹊的劝告，坚持说自己没有病的做法是不对的。（ ）
九、根据本单元内容填空。（6分）
1.纪昌之所以能成为射箭能手，是因为________________________________
________________________________________________________________。
2.《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是“_____________________
_____________________”。（用文中的句子回答）
3.本组课文主要描写了四位人物，依次是：聪慧过人的孩子____________；足智多谋，为民除害的______________；医术高明的____________；刻苦练习的射箭能手____________。
十、课内阅读。（9分）
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
1.西门豹把巫婆和官绅头子投进漳河后，官绅们的表现是“____________、
_______________”，他们有这种表现的原因是____________________________
____________________________________________________________。（3分）
2.西门豹真的是让官绅们去催人吗？他这样做的目的是什么？（4分）
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3.你认为西门豹是一个怎样的人？（2分）
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十一、课外阅读。（13分）
胆小鬼
瓦尼亚胆子很小，害怕老鼠，害怕青蛙，害怕蜘蛛，甚至连毛毛虫也害怕，大家都叫他“胆小鬼”。
有一天，孩子们在街头的大沙堆上玩，男孩子们用沙子堆成堡垒，玩打仗的游戏，而瓦尼亚则和自己的小弟弟安德留沙在边上给洋娃娃做饭。为什么不在一起玩呢？男孩子们不要他们——瓦尼亚是“胆小鬼”，安德留沙打仗又派不上用场，因为他才刚刚会爬。
突然响起了叫喊声：“长毛狗，长毛狗挣脱链子了！长毛狗来了！”
孩子们扭头一看，撒腿向四处跑去。瓦尼亚跑进旁边的小花园，“砰”地推上了栅栏的小门。
沙堆上只剩下小安德留沙一个人。他吓得哇哇大哭，那凶恶的大狗正朝他跑来。
瓦尼亚忘记了一切，飞快地从栅栏门里冲到沙堆上，一只手抓起小铁铲，另一只手抓起为洋娃娃做饭的小煎锅，用身子护住安德留沙。
长毛狗穿过草坪，冲着瓦尼亚凶狠地跑来。正当它张着嘴要扑上来时，瓦尼亚猛地把煎锅朝它扔去，接着又扔出铁铲，并拼尽全力大声喊叫：“走开！”
“长毛，快停下！”这时候，狗主人冲了过来。听到主人的声音，长毛狗停住脚，摇起尾巴来。主人给它戴上链子，牵着它离开了。
孩子们从躲藏的地方钻了出来，重新聚到沙堆前。小安德留沙一边笑着，一边用两只小脏手抹着脸上的眼泪。
这时，瓦尼亚却哭了起来。
“你怎么啦，被狗咬伤了吗？”孩子们关心地问。
“不，”瓦尼亚低声回答，“它没有咬到我……我真是害怕极了！”
1.男孩子们不和瓦尼亚和安德留沙一起玩的原因是：瓦尼亚_______________，安德留沙__________________。（2分）
2.当长毛狗跑向小安德留沙时，瓦尼亚是怎么做的？用“____”在文中画出来。此时，我们看到的是一个___________________________________________
___________________________________________的瓦尼亚。（4分）
3.你觉得瓦尼亚是一个胆小鬼吗？为什么？（4分）
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4.长毛狗离开了，瓦尼亚却哭了起来。此时孩子们会对瓦尼亚说些什么呢？（3分）
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十二、习作。（30分）
在日常学习和生活中，你经历过什么让你激动、紧张或害怕的事？选择一件让自己印象深刻的事情写下来，写清楚事情的经过和自己当时的感受。写作时，可以用上自己积累的描写心情的词句。