温故知新:2018-2019第二学期八年级德法期末监测
2018-2019学年度第二学期期末学业水平质量监测
八年级道德与法治试题参考答案
一、单项选择题:请将试卷选择题正确答案填写在下列表格相应的空格内。(每小题1分,共16分)
题号 |
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答案 |
C |
D |
B |
D |
C |
B |
A |
C |
A |
B |
C |
D |
D |
D |
D |
A |
二、问题探究(第1题5分,第2题7分)
17.(1)二者关系:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。(3分)
如何统一:任何公民即不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。(2分)
(2)题中的观点是片面的(1分)
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护;无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。(3分)
②自由和法治相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。(3分)
题中的观点忽视法治对自由的规范和保障作用,所以说是片面的。
三、实践创新(第1题4分,第2题4分,第3题4分)
18.(1)宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。(4分)
注:学生如果回答我国国家性质等具体内容,也可以相应给分。
(2)①个人维护公平。面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;遇到不公平行为时,要坚守原则立场,敢于对不公平说不,采用合理合法方式和手段,谋求最大限度公平。(2分)
②个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2分)
(3)①争做扫黑除恶的参与者。要牢固树立社会主义核心价值观,明辨是非,分清善恶,坚决不参与黑恶势力,自觉树立远离违法犯罪的主动意识。
②争做扫黑除恶的宣传员。宣传扫黑除恶的举措,树立文明新风尚,传播青春正能量。
③争做扫黑除恶的监督员。要在保障自身安全的前提下,积极向有关部门举报涉黑涉恶线索,自觉与黑恶势力作坚决斗争。
(每点 2 分, 本题为开放性试题,言之有理即可酌情给分)